我为谁点赞四年级作文_(精选8篇)

我为谁点赞四年级作文_(精选8篇)

篇1：我为同学点个赞作文(四年级300字记叙文)

点赞表示对别人的认同和肯定，欣赏及赞美。在日常生活中你是否也遇到过让你感到佩服的人呢？你是不是也想为他们点个赞呢

我想为和我一起参加过钢琴比赛取得高分的江海艺点个赞。

为什么我要为她点赞呢？那是因为她弹钢琴优美动听，她演奏的时候，那美妙动人的钢琴声飘向四面八方令人沉醉，许多人都对她的琴技赞不绝口。

记得那次钢琴比赛，评委们都被她精彩的表演给吸引住了。当评委打分出来了，她获得了96的高分，所有人都大吃一惊。我旁边的小女孩对我说“江海艺真厉害，我们要向她学习。”我坚定的点了点头表示赞同。

江海艺不但钢琴弹得好，学习也是数一数二。记得上学期期末考试我的语数英总分是285.5分，而江海艺的总分却是292分。真是做得了学习兴趣两不误啊！

江海艺不但钢琴弹得好，学习上也能做得数一数二，是我学习的榜样，我要为她点个赞

篇2：我为他点赞作文(四年级700字叙事)

今年夏天，妈妈带着我和奶奶来到了素有“人间天堂”美誉的杭州。

那里的河坊街可谓美名远扬，两侧的屋子都是清一色的木结构、青瓦片，显得古色古香；到了晚上，街上热闹非凡，各类特色小吃、各种各样的小玩意儿，深深地吸引了我，使我流连忘返。

“这笔你必须买走！”忽然，耳边传来一个中年男子的叱责声。我循声而去，原来是一个卖文房四宝的小摊儿，摊前站着两个低着头涨红了脸的小姑娘，显得局促不安。一个大约十岁出头，另一个应该是妹妹，刚上小学的样子。摊主的嗓门很大：“这里的试用笔这么多，偏偏用新的，沾过水的还怎么卖？选便宜点的也就算了，还是最贵的一支！”伴着大嗓门的是他那瞪得铜铃似的眼睛。那个姐姐怯生生地说：“叔叔，对不起！我妹妹不是故意的。”说着，递上了手里那张50元的纸币。可摊主丝毫没有罢休之意，不依不饶：“这支毛笔，原来卖100元的，至少80元才行！”我悄悄问妈妈：“那支笔真那么贵吗？”妈妈没有说话。

围观的人渐渐多了，可是大家都只是看看热闹，没人愿意多管闲事。在气势汹汹的摊主面前，那个小妹妹眼角已泛起了泪花，扁着嘴不知所措。我和妈妈正犹豫着要不要帮帮这两个小姑娘，一位老大爷出现了，只见他拿起那支毛笔，在纸上随手描了几下，淡淡地说道：“老板，我是来杭州旅游的，都说杭州很美，这支笔我就带走留个纪念吧。你的孩子应该也有十来岁了吧？如果也碰到今天这样的事呢？”这时候，摊主脸红了，嗓门也没有那么大了：“算你们运气好！”又对老大爷笑道：“那就收您20元吧。”大爷从兜里掏出钱包，拿出一张20元，递了过去。摊主讪讪地伸手把钱接过去，脸上的神情十分尴尬，周围的人群一时没了声音。

随后，老大爷转身对小姑娘叮嘱了几声，很快消失在人群中。望着老大爷远去的身影，我情不自禁地在心里给他点了个大大的赞。

篇3：我为他点赞作文四年级(四年级900字记叙文)

我为他点赞作文400字

他头发虽短但乌黑发亮，小巧而精致的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，每当我看到他时，他总是冲着我古灵精怪的坏笑，看起来又天真又可爱，但每当我回忆起事情时，我便忍不住想为他点个赞。

寒假里的一天，弟弟拿着一本寒假生活跑到了我旁边：“姐姐，你给我讲一下这道题吧！”我连忙接过书，一些喜悦在我心中漫漫散开，这道题太简单了吧！于是，我爽快的答应了。

就当我把草纸准备好的时候，我又有点担心了，他平时活泼好动，能认真吗？能听懂吗

让我意想不到的是，平日坐不住的他今天却认真地坐在了椅子上听我讲题，讲到许多小细节时还跟着懵懵懂懂地点头，当我讲到这里应该减十才是最终结果时，我突然想起，这不是我当年“跳不过”的坎吗？当年的愿望终于实现了；不仅如此，他不懂的地方还提了出来，看着他那张可爱、严肃的小脸，我既惊讶又佩服，忍不住笑了。

同时，这道数学题也在提醒我，只有好好学习，将每道题印在心里，一步一步踏踏实实，才能给弟弟讲出更新，更清晰的解题思路，那一刻，我想为弟弟点个赞！

我为他点赞作文400字四年级

今年春节，心冠病毒突如其来，在这场没有硝烟的战争中，有许多人在我们背后默默地付出着，我的爸爸也是这样的人，我想为他点赞。

大年三十的凌晨，我们本应该高高兴兴回老家过年的，却被突如其来的疫情“挡住”了，爸爸接了个电话，然后严肃地对我们说：“今年不能回去了！”我很失落，可爸爸又说“新冠病毒太严重了，爸爸要坚守在岗位上……爸爸不能为了家人，而不帮助祖国呀！”

疫情期间，爸爸不顾一切地坚守在自己的岗位上，他作为一名乡镇干部，他要管理全镇的人，每天都要亲自督查体温情况，要做好外来人口排查工作。作文他好长时间都没回过家，我和妈妈在家里担心极了，每天都要给爸爸打个视频电话，他带着薄薄的口罩，面容憔悴，我听到他的声音比起以往更加沙哑疲惫了。爸爸，我很为你担心，但我更为你骄傲！

两周后，爸爸回家了，我看到他不停地喘着粗气，脸被口罩儿勒得通红，满脸的疲倦，劳累的他只能勉强挤出一点儿笑容。爸爸，我真的很心疼你！

爸爸你是最可爱的人，你是最忠于职守的“英雄”，是我的榜样，爸爸我要为你点赞！

篇4：我为谁点赞作文(小学500字写人)

我有一个同学兼前桌，名叫苏怡霖，一张白皙的脸庞上有几颗雀斑，但却似乎瑕不掩瑜，因为她拥有良好的习惯和优异的成绩。

有一次数学考试，题特别难，就连平时数学成绩十分优异的我，也才考了89分。看到成绩，我不禁问自己：咦？这次的成绩怎么这么糟糕？不应该是98分吗？我认真地分析了一下试卷，正面都是基础题，我错了2道填空题3道计算题，7分就这样白白流失了。最后一道关于鸡兔同笼的拓展题错了，扣了4分。我忍不住叹了口气，问苏怡霖：

“苏姐，你考了多少啊？”

“唉！我这次没考好，只考了97分。”

“什么？97分还觉得低？”

真不愧是“学霸苏”啊！永远都是不懈向上，努力进取！

还有一次，我和苏芷卉、苏怡霖一块去天涯山玩，天气太热了，我们受不住，就都买了一根雪糕，吃完雪糕后，我和苏芷卉都把雪糕袋随手扔在了山上，而苏怡霖还一直紧紧地握着雪糕袋子，等到下山之后才找了个垃圾桶扔掉。我不以为然地说：“扔地下就行了呗！”而苏怡霖却说：“如果每个人都这样，那打扫卫生的的人该多辛苦啊！”听了苏怡霖的这番话，我一时无语了，无形之中，她已经成为了我心目中最值得敬佩的人。

苏怡霖不仅有着优异的成绩，还有着良好的习惯，是我学习的榜样，我为她点赞！

篇5：为我们点赞作文(四年级400字记叙文)

生活中，有各种各样的人，让我们肃然起敬，有无私忘我的妈妈，有任劳任怨的爸爸，有英勇无畏的消防员。然而，今天我要向大家介绍的是我们身边最平凡的人——食堂阿姨，我为她们点赞。

“叮铃铃”下课铃响了，我们排队来到食堂，一个个忙碌的身影呈现在我们面前，她们有的在微笑着为我们盛饭，有的在小心翼翼的为我们打汤，还有当然正在为我们摆餐盘，那认真的样子就像是在爱摆弄什么珍贵的东西。

突然，我们班的连文涛吐了，顿时餐桌周围臭气熏天，同学们都捂住鼻子，嫌弃地看着他，他自己又难过又自责，伤心地哭了。

这时，一位阿姨走上来，一遍用手抚摸着连文涛的头，一遍安慰他，还拉着他的手到水池边漱口。又把他送回座位上。之后阿姨立刻取来工具清理地面。只见阿姨先用扫把把脏东西扫在一起，然后用簸箕把脏东西装起来倒掉，接着阿姨又用抹布把地面擦干净。

这就是我们的食堂阿姨，她不怕脏、不怕累，对同学们充满了爱，这就是我哦点赞的原因。

篇6：为我点赞四年级作文(四年级400字叙事)

每个人都会有与众不同的点赞经历。也许为成长中的自己，也许为身边的亲人或朋友，也许因了一种力量，也许因为分享了一种善行。

有一次，我坐公交车准备云外婆家。我发现车上有一位老太太在车上站着，她用双手拎着一大包东西。我见了，就向她询问道：“老太太，您坐在我的座位上吧。我的腿脚方便，站一会儿是没关系的。”到了车站，我发现我的钱少了一张，那位老太太见了我的着急的样子，就帮我把车钱给付了。我当时热泪盈眶，半天才说出来一句“谢谢”的话。

还有一次，我在超市购物时，见到一位阿姨正在超市里转来转来，好像丢了什么东西似的。她急得快哭了起来。我过去问：“阿姨，您怎么了？”阿姨说：“是，我丢了，我的钱包。”说着，这位阿姨掉下了一滴眼泪。这一幕让我吃了惊。于是，我也帮阿姨开始找。不一会儿，我在一件物品的上面找到了。阿姨热泪盈眶，对我连声说：“孩子，谢谢你。如是要没有你，说不定我现在还在找。”我说：“没有关系的，小事。”但我的心里乐开了花。“我为爱点赞。爱心让生活更美好，爱心是正能量的传递，爱心给社会群众提供了很大帮助。

篇8：为我点赞四年级作文(四年级400字记叙文)

说起好少年，我就想起了黄钰婉雯，她是一个优秀的班长，是一个乐于助人的小女孩，是一个与老师形影不离的学生，是同学们敬佩的小老师。

那一天，我和婉雯抱着作业去办公室给老师批改。突然，有一个小同学，蜷缩在楼梯转角处，作业本撒了一地，双手不停地搓着小腿，地上渗着一些血迹，估计是急得摔倒了。我们三步并作二步向她走去。只见，婉雯弯下腰，放下作业本；又直起身子，从裤兜里抽出几张纸，然后又蹲下身子，用纸轻轻地擦拭她腿上的血迹，雪白的纸变得通红，一张，两张，……血止住了，我们把她送去学校医务室，又把她送回了班级。

我问婉雯：“你为什么要帮助那位同学呢？”

“因为他也是我们学校的一份子，我们每一个人都应该帮助身边的任何一个人，更何况我们学校的弟弟妹妹呢？”

是啊，我们每一个人，都应力所能及地去帮助需要帮助的人。婉雯不仅乐于助人，还和同学们一起学习，一起进步，一起分享学习的办法，帮助大家解决难题。婉雯也是老师的小助手，每当老师有什么事情的时候，她总是帮着老师一起分担；遇到麻烦事时，婉雯从来不退缩，总是主动承担，老师因为有她这么一个得力助手而感到自豪。

新时代，好少年，我为婉雯点赞。