五水共治社会实践总结(推荐10篇)

五水共治社会实践总结(推荐10篇)

篇1：五水共治从我做起(七年级1200字以上记叙文)

水，是生命之源。没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多彩。因为有水，人类生存的地球才会生机勃勃。

我的爸爸今年被抽调到武义县“五水共治”办公室工作。爸爸跟我说，以前，我们周边的大江河流生态环境非常好，鱼虾成群，鸟儿飞舞。但是，如今，河里这样生机盎然的美景，除了偏远的山区，已然不多见了，生态遭到了严重破坏，威胁着人类的生存环境。正因为如此，爸爸和他的同事们，正在开展声势浩大的“五水共治”行动。

一个星期六的上午，妈妈上班，爸爸也要加班，我就跟随爸爸来到他所在的“五水共治”办公室。一走进门口挂着一块写着“武义县‘五水共治’工作领导小组办公室”牌子的办公室，首先映入眼帘的是墙上挂着的一张张治水作战图：垃圾河、黑河、臭河治理作战图、工业污水治理作战图、“五水共治”项目分布图、农业面源污染治理作战图、农村生活污水和垃圾治理作战图，整整齐齐的排成一排，犹如解放军打仗时的作战室。还有一副覆盖整面墙的“五水共治”作战图，上面画着绿色、浅蓝、蓝色、黄色、棕色、红色的线条。爸爸告诉我，那是表示全县主要河流水质好坏的，这些颜色由浅至深，分别表示一类、二类、三类、四类、五类、劣五类水质，一类水质最好，劣五类最差，从这张图上可以看出，武义县全县哪些河流没有污染，哪些河流遭到污染，程度如何。我顺着爸爸手指的方向，发现绿色、浅蓝、蓝色的线条大多集中在地图的南部，黄色、棕色、红色的线条集中在中北部，这说明武义南部的河流大多没有被污染，而中北部的许多河流被污染了，有的还非常严重。我问爸爸为什么会这样。爸爸告诉我，以前，这些被污染的河流同样可以看见清澈见底的河水，游来游去的鱼群。但是，由于武义北部工业经济的发展，人口的集聚，以及人们的环保意识不强，现在去小河边，河流是臭哄哄的垃圾河，飘浮着许许多多的生活垃圾，好似向你招手的“白旗”。还有一些工厂，把大量的污水和脏物排进河里，严重污染了水质，水被染成了蓝、绿、黄、红、黑各种颜色，像五颜六色的“花带”，原本鱼虾成群、生机勃勃的河流变得死气沉沉，毫无生机。谁是罪魁祸首呢？当然就是主宰地球的人类。

走进爸爸的办公室，爸爸打开电脑开始工作，我就坐在旁边翻看《武义“五水共治”工作纪实》画册。从这本画册上，我了解到，我们武义县境内的河流分属瓯江、钱塘江两大水系，瓯江水系位于武义的南部山区，有18条主要的干支流，在宣平溪汇合后流向丽水、温州，最后汇入大海；钱塘江水系位于武义的中北部，有11条主要的干支流，在武义江汇合后流向金华，最后汇入钱塘江，流入大海。

我津津有味地翻看起画册，结合科学书上学到的有关水的知识，我对“五水共治”有了初浅的了解。

“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。“五水共治”很重要，如果再不治水，我们周边的生态环境将继续破坏下去，就再也不能重现在书上看到江南水乡“山上树木郁郁葱葱，河边花草遍地花花绿绿，河水清澈见底鱼虾成群”的美丽风景了。我终于明白了：不治污水，污水就会泛滥，水就不能喝，不能洗澡，那我们人类就无法在地球上生存了。

那么，如何才能治水呢？这时，我翻到一页专门介绍污水治理的图片。从图片中我了解到，武义县正在建设两座污水处理厂，并沿武义中北部的几条主要河流建设污水管网，将所有人们和工厂里产生的污水、废水进行收集后，通过密密麻麻的管网输送至这两座污水处理厂，通过高科技层层处理，达到符合排放标准的水，再排入河流，这样就不会对环境造成破坏了。听爸爸介绍，以后经过污水处理厂处理过的水，可以直接当饮用水。我真佩服高科技的威力啊！

正当我感慨万千的时候，我翻到有好多人们在河里、岸边捡垃圾的一组照片。爸爸告诉我，以前，由于人们不注意保护生态环境，向河里、地上乱扔垃圾，有的还向河里抛弃病死动物，长久无人清理，造成许多河流变成了垃圾河。所以，我们要把河里的、岸边的垃圾全部进行清理，消灭垃圾河、黑臭河，达到水清、岸净、流畅的新面貌。这时，我想到：我们一定要养成不随便扔垃圾的习惯，看到地上有垃圾，要主动的捡起来扔进垃圾桶，通过小小的行动，为“五水共治”贡献自己的力量！

“五水共治”除了治污水外，其它“四水”怎么治呢？这时，我翻到几张反映水库、防洪堤、自来水厂、雨水收集工程、节水改造等建设工地的照片。通过图片下面所配的文字，我明白了防洪水、排涝水、保供水、抓节水的内容。

最后，我看到几张河流治理前后的对比照片。原本河面垃圾密布的熟溪河，变得碧波粼粼，清澈见底；黑恶发臭的白鹭溪，又见白鹭翩翩，鱼虾成群；常见垃圾遍地的河岸，变得干干净净，鸟语花香。治水的成效初步显现，成功在向我们招手。

珍惜水资源，就是珍惜自己的生命！“五水共治”，从我做起，让我们携起手来，共同保护地球水资源。让天变得更蓝，水变得更清，让我们的地球永驻青春活力，万物永葆生机盎然！

篇2：暑期实践五水共治活动感言(小学400字散文)

水是生命之源，孕育生命，让生命生生不息，是最珍贵的资源。但是由于我们对水的忽视和不合理使用，水污染越来越严重。回想起我2012年入住丁桥，门口河面漂浮着各种生活垃圾、塑料垃圾……一阵风吹过，散发出阵阵恶臭，令人望而却步。

为了碧水蓝天，我们自行组建了梦想小队，第一次开展了“小手拉大手，五水共治，我们在行动”的活动。这次暑期实践，让我更加懂得水的重要，我自己对保护水资源也达到了新的高度。以前总觉得是政府，大人的事，与我还相去甚远，但现在“五水共治”的意义我有了更深的体会了。五水共治不仅仅是口号，它需要我们每个人落实到实处，为人类拥有“淡水蓝色星球”而努力。在此呼吁大家：垃圾不往河里扔；衣物不到河边洗；污水不往河中排；家禽不在水中养；违章不在河边搭；水龙头不再掉眼泪。水文化的价值在于我们懂得亲水、爱水、保水的好习惯，就一定能掀起一股节水新风和正气。

这次活动在暴晒和暴走模式中进行，我们疲惫不堪，但没有人叫苦叫累，但面临很多治水问题，我们束手无策。这时我才意识到我的知识那么有限，今后我要更加更加努力学习，实现我的科学家梦。为社会、为人民奉献出更大的力量。

篇3：“五水共治”作文(小学500字)

近两年，整个浙江省都在谈论“五水共治”。五水共治指的是：治污水、防洪水、排涝水、保洪水、抓节水这五项举措。之前我在电视上看到过很多企业向河流排放未经处理的污水，导致我们身边很多河流都变了颜色并发出了臭味，使得我们的用水源和饮水源遭受着巨大的威胁。但我始终认为这些问题跟我们这些衣食无忧的小学生关系不大，直到有一次，我去内蒙古大草原游玩时，改变了这一想法。

记得去年暑假，我和爸爸妈妈一起去了内蒙古大草原，那里风景优美，绿油油的草地一望无际，肥壮的牛羊欢快地嚎叫。我们准备在蒙古包里吃特色的蒙古餐，和往常一样，饭前我先去洗手，但是我没有找到洗手的地方。这里的老板告诉我，大草原上没有自来水，也没有河流，用水需要从很远的地方用桶装好运过来。所以洗完手的水他们还有别的用途，比如洗抹布。我忽然想起，平时我在家里洗脸水龙头一直开着，喝不完的白开水全部倒掉，用水非常浪费。我终于明白了，浙江省倡导的“五水共治”意义之所在了。

“五水共治”确实非常重要，与我们每个人的生活都息息相关。作为一名小学生，我们要从节约用水做起，以后喝不完的白开水可以用来洗碗，洗脸留下来的水可以用来冲马桶。我们要从自身做起，从珍惜每一滴水开始，为保护我们的生命之源——水，尽一份力量，请大家保护环境、节约用水。

篇4：五水共治作文(五年级300字应用文)

“五水共治”这个词儿你听着熟悉吗

从去年开始，这个词就频繁地出现在报章杂志等媒体上，相信很多人已经耳熟能详。但是要说起这五水分别是啥，很多人可能一时说不全。

其实，五水是和老百姓最息息相关的五种“水”：污水、洪水、涝水、供水和节水。而五水共治，就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。这样一说，你会发现，这实在是一项规模浩大的民生工程，关系到我们每一个人的日常生活。

别看我们的城市都已经市化得如此迅疾，就在城市中，不文明用水的情况仍然存在。就说我家附近的小河，里面全是垃圾，就是因为有人不爱护环境而随手乱扔垃圾等……

这些用水方面的陋习，在一些城中村、农居房或许还有存在……

原来五水共治是这么重要，我以后一定要保护环境，并且呼吁人们行动起来，让地球妈妈笑得更加灿烂，变得更美丽！

篇5：五水共治话题作文(小学600字)

我们的家住在天堂，碧绿的湖水荡漾着美丽的梦想，我们的家住在天堂，美丽的梦想期盼明珠耀眼在东方……

美丽的杭州，柔情的西湖，吸引着众多的中外游客，G20的盛世开幕，更是唱响了杭城欣欣向荣的华美乐章。五水共治的系列活动，在一个个旭日东升的日子里，生意盎然！在一个个彩霞满天的日子里，捷报频传！我们的城市，有了水的流淌，变得更加灵动，有了水的滋润，变得更加秀美……

旧时的古荡河是污水沟，那时不时让人难以接受的气味，与那泛着墨黑色的河水，让我们捂着口鼻避而远之。偷偷排放，乱倒垃圾，不保护河道，成了最大的“杀手”！随着时间的推移，古荡河变得清辙透明起来了，是谁如此勤劳，将一条黑脏臭的污水河，变成了如今环境优美，景色秀丽的它呢？“五水共治”的大家庭便可以告诉你答案。五水共治，一声号令，抓排水、治污水。举报偷排，奖励有功，勤劳的小河长，辛苦的清河工……

现在的古荡河，无论是河水清澈，还是河边绿色，都绝对是一道亮丽的风景线！五水共治，人人都听到的名字，虽然，你没有华彩的外表，但，你用实力告诉我们，河道因你而美丽，杭城因你而精彩！

水，你是地球的血液。没有你，地球上就没有生命。

水，你是地球的命脉，没有你，地球上就没有人类。

清澈、纯净、温柔、博大……

有了你，我们的世界才会有美丽的颜色。

五水共治，让我们感受了水的清澈与生机，让我们感受了杭城的绚丽与多姿，行动起来的朋友们，一定会让流动的清水唱出一曲曲幸福与繁华的赞歌。

篇6：五水共治的作文(小学400字叙事)

今年暑假，我回了一次老家，那是我第一次对五水共治有了一个初步的印象。

那天，我兴高釆烈地去好朋友家玩。记忆中原来途中有一条死水沟的，经常散发出恶臭，随处可见人们扔的垃圾，谁经过都要不禁用手捏住鼻子，憋着气快步走过这条河。可当我刚捏好鼻子，准备走过这条河时，我被眼前的景象愣住了，浑浊的死水沟成了清澈的小水溪，生活垃圾成了一只只活泼的小鱼，枯死的植物成了一棵棵绿绿的芦苇，而过往的人们不再捏着鼻子快步走了，而是经常来这边洗衣服，洗菜。

中午，好朋友家要做饭了，我和朋友帮忙洗米，洗完米后，我端起盆里用过的水要往水池里倒，朋友大喊一声，拦住我的手说：“老兄，要节约用水！”我听得糊里糊涂的，他就把水接去洗菜，再拿去浇到花盆里去了。噢，原来如此，不就是把水重复利用了一下吗？有什么大不了的

晚上，我问了爸爸这一天我看到的奇怪的变化和事。“呵呵”爸爸笑着说：五水共治有五条，其中两条是抓节水与治污水，我们村的人从身边的小事做到了这两点！“噢，我恍然大悟。

五水共治已经影响到了偏远地区的老家人，他们从每个小事做到了，我们生活在城市中心的人们更要从自身抓起，争取创造一个更好的水环境！

篇7：征文：五水共治，从我做起(高中800字议论文)

水是人类赖以生存的物质基础，正是灵动的水才给予了生命最本质的活力，世界因它而显得丰富多彩，显得恣意盎然，显得蓬勃苍劲。自古以来，水就是一个永恒的主题。而今，水资源早已成为备受关注的焦点。随着经济的快速发展，我们不得不面对一个沉重的现实问题：干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势日益严重。

我国是一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的国家之一。

奉化因山清而名，因水秀而美，奉化江、东江、剡江奔流不息流经奉化，更有阳光海湾、滨海新区令奉化坐山望海。水见证了奉城悠久历史，更孕育着奉化美好未来。为此，省委省政府、市委市政府部署开展了治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”活动，这是关乎每一位奉城居民切身利益的一件大事。助力治水、共建美丽奉化，也需要我们全体小学生的力量!为此，我们发出如下倡议：

一、争当“五水共治”的小小宣讲员。积极响应市委、市政府的号召，发挥纽带作用，传播节约用水、科学护水的理念和知识。运用微博、微信等新媒体方式，普及治水方法、宣传治水成效，营造浓厚的社会氛围，让“五水共治”全城接力。

二、争当“五水共治”的小小领跑员。积极为“治水”献计献策、出资出力，踊跃参加志愿者服务活动，贡献青春力量。从我做起，从小事做起，从现在做起，参与我市青春助推“五水共治”、“寻源奉化江·共护家乡美”、“小手牵大手·共圆治水梦”等行动，形成治水合力，让“五水共治”全员行动。

三、争当“五水共治”的小小监督员。对向河道排污、倾倒杂物、损坏治水设施等行为说“不”，及时规劝并制止浪费、污染水资源等不良不法行为，通过正规渠道向有关部门反映不文明行为和违法现象，构建全民监督机制，让“五水共治”全民监督。

涓涓细流汇成海，点滴努力结硕果。让我们积极行动起来，共同参与“五水共治”行动，见证奉城新发展新气象!

篇8：五水共治征文(小学400字叙事)

你们应该都不知道“五水”是什么吧。就让我来告诉你们吧!五水指污水、节水、饮水、涝水和洪水。这是浙江省政府近期推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。这次就让我们小记者替你们去探究吧!

我们来到永强集团，工人们把我们带到了一个黑色液体的面前，走近的时候感觉热热的，还在冒烟呢!他们告诉我们这是染料，椅子放进去，大概3秒后拿出来，就成了染料的颜色了。还有那些白色的液体，那是底气，可是这些水都排到哪里去了呢?原来他们有一个专门处理污水的“废水处理中心”。那里有一个水塘，里面有许多的微生物，是肉眼看不见的，是处理废水用的。处理那些废水需要非常复杂的工序。

电视台的记者采访我，让我谈谈看到这些工序后的感受。我想大声的告诉我的爸妈、邻居和同学，告诉他们我今天看到的景象，告诉他们废水处理的复杂，告诉他们要节约用水，共同保护我们的家园，让我们一起治污水、排涝水、防洪水、保供水、抓节水。这样，我们的家园才会变得更美好，这样我们才能幸幸福福的生活。 只要人人一起做，世界将会变得更美好!

篇9：有关五水共治征文(小学800字写景)

我的家乡—绍兴，是一座美丽的水乡城市，环境优美，空气清新，有许多河流，小船在河里穿梭，河水清澈见底，小鱼悠闲的在水里游来游去，龙虾在小河的石缝里慢慢地爬着，河水两边种着一排排绿色的大树，树木旁又种着各种各样的花草。清清的水每天傍晚，我和奶奶去河边散步，听着哗哗的流水声，闻着阵阵的花香，看着灯光在水中的倒影，让人心旷神怡，流连忘返!

但最近几年，由于人为的破坏，不见了原来如诗如画的美好环境，小河两边到处是垃圾堆，河边的花草也不见了，有人在绿化带上种起了菜，肥料流到了水里，河水变得混浊、发臭，现在我们已经不再去河边散步了。路边小河只见苍蝇飞来飞去，臭气熏天，路人不得不捂着鼻子走，前段时间，新闻媒体对这一现象进行报导，并采取措施进行整治。

我的家乡—绍兴，因水而名、因水而美!可是有的人不珍惜和爱护，使得河水变脏、变臭，他们在河里洗衣服、洗拖把，乱倒垃圾，还把污水排到河里，这些不文明的行为不仅破坏了最美最健康的生态环境，而且直接影响了我们的生活。开展“五水共治”是省市区的重大决策，是关系到我们每一个人的一件大事，因此我要积极投身“五水共治”中去，“五水共治”从我做起，从我家做起，我要做到以下几点：

一、争做护水的小卫士

我要珍惜水源，节约用水，和爸爸妈妈做到一水多用，把洗脸水用来冲厕所，用淘米水洗菜、洗碗和浇花，用洗衣服的水拖地板，平时拧紧水龙头，不浪费一滴水。

二、争做护水的宣传和监督者

看到破坏水环境的行为我要立刻制止，并耐心劝阻有人在河里洗衣服，洗拖把的水文明行为。发现有往河里偷排污水、乱倒垃圾的不良行为要及时举报。

三、争做受护水资源，美化环境的文明使者

我做到不把垃圾丢到河里，不向河里倒脏水、臭水;不在河里洗衣服、拖把;不在河里捕鱼，尤其用电网捕鱼;在河里养些小鱼，小鱼能把海草吃掉，保持河道干净清澈。

我要保护家乡的每一滴水、每一条河，我要尽自己的每一份力，让家乡的小河变清!“五水共治”从我做起，从我家做起!、蓝蓝的天，鸟儿飞来飞去，真是美丽极了!

篇10：关于五水共治的优秀作文(小学500字议论文)

谁是人们的生命资源，如果世上没有水，就相当于人们还濒临灭亡。

水，为了我们，可以无私的把自己奉献给我们，而我们不但不珍惜它们，反而一次又一次地浪费的它们。也许你并不知道，中国许多地方早已缺水，许多人都喝不上一滴干净的水，而另一边的我们却把水龙头开的最大，把干净的水一把一把的浪费掉，你可想而知。那边的人多想喝到一口干净的水啊!

地球上的水源比大陆还多，可是，直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时，看到的一条条河水，有一条是干净的吗？当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗？当你看到川流不息的人时，有一个是节约用水的吗？人来的行为能不可耻吗？水如此的洁净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊!

以前的地球是那么美好，蓝天清鲜得没有一点污渍；水清澈得能见到底；树林茂盛的没有一点空隙，可是现在，再也没有蓝天，整天阴沉沉的，不时还有着雾霾，再也没有清水，水浑浊得就像是用颜料染的，再也没有茂盛的大树，都是枯萎的老树干，这都是谁的错？人们的自私将会让世上万物灭亡，难道，这种行为还能忍受吗

所以，从现在开始治水还来得及，让我们将水更好地利用起来，不要再让水伤心的流泪，否则，世界上最后一滴水，将成为人类的眼泪。