成语(优秀10篇)
篇1:四年级成语(四年级1200字以上)
一、ABB
白生生
冷冰冰
暖洋洋
黄澄澄
黑黝黝
热乎乎
凉飕飕
绿油油
闹哄哄
光溜溜
软绵绵
恶狠狠
静悄悄
光秃秃
硬梆梆
凶巴巴
慢吞吞
急匆匆
亮晶晶
湿漉漉
轻飘飘
沉甸甸
脏兮兮
脏乎乎
粘乎乎
傻乎乎
活生生
阴沉沉
灰蒙蒙
水灵灵
干巴巴
汗津津
臭哄哄
白花花
金灿灿
亮闪闪
笑嘻嘻
昏沉沉
笑咪咪
泪涟涟
笑吟吟
笑盈盈
清凌凌
黑生生
气呼呼
懒洋洋
喜洋洋
心痒痒
甜蜜蜜
黑乎乎
亮晃晃
齐刷刷
血淋淋
空落落
甜丝丝
笑呵呵
醉醺醺
雄纠纠
乱蓬蓬
黄叽叽
黑洞洞
骨碌碌
轰隆隆
直挺挺
汗涔涔
火辣辣
酸溜溜
牙痒痒
黑漆漆
病怏怏
暖融融
响当当
铁峥峥
红艳艳
赤条条
好端端
喜滋滋
文绉绉
假惺惺
赤裸裸
气冲冲
香喷喷
冷清清
紧巴巴
松垮垮
黑压压
黑森森
绿茸茸
绿茵茵
黑糊糊
绿葱葱
空荡荡
满当当
羞答答
二、AABB(这种比较容易,就少量列举)
清清楚楚
模模糊糊
隐隐约约
整整齐齐
兢兢业业
稳稳当当
恍恍惚惚
详详细细
战战兢兢
真真切切
瘦瘦干干
挤挤挨挨
郁郁葱葱
袅袅婷婷
轰轰烈烈
支支吾吾
畏畏缩缩
朦朦胧胧
庸庸碌碌
磨磨蹭蹭
扭扭捏捏
鬼鬼祟祟
妥妥贴贴
期期艾艾
三、AABC
琅琅上口
滔滔不绝
生生不息
洋洋自得
栩栩如生
赫赫有名
咄咄逼人
头头是道
苦苦相逼
苦苦相求
亭亭玉立
历历在目
昏昏欲睡
层层推进
步步深入
环环相扣
振振有词
喋喋不休
摇摇欲坠
翩翩起舞
恋恋不舍
依依惜别
面面相觑
斤斤计较
楚楚可怜
绰绰有余
窃窃私语
寥寥无几
井井有条
官官相护
念念不忘
彬彬有礼
比比皆是
草草了事
多多益善
咄咄怪事
孜孜不倦
高高在上
耿耿于怀
岌岌可危
津津有味
炯炯有神
夸夸其谈
落落大方
丝丝入扣
息息相关
心心相印
欣欣向荣
循循善诱
郁郁寡欢
源源不绝
跃跃欲试
沾沾自喜
惴惴不安
步步为营
侃侃而谈
念念有词
衮衮诸公
娓娓动听
啧啧称赞
悬悬而望
悬悬在念
口口相传
九九归一
花花世界
芸芸众生
闷闷不乐
泛泛之交
泛泛之谈
陈陈相因
愤愤不平
泱泱大国
怏怏不乐
格格不入
四、ABAB
商量商量
讨论讨论
可怜可怜
考虑考虑
思考思考
见识见识
锻炼锻炼
活动活动
体验体验
溜达溜达
放松放松
热闹热闹
照顾照顾
学习学习
熟悉熟悉
管教管教
整理整理
练习练习
安排安排
想着想着
寻找寻找
了解了解
如此如此
指导指导
篇2:成语长城(小学600字叙事)
今天,曹老师对我们说:“你们知道长城是什么样的吗?”同学们七嘴八舌地说:“东起山海关,西到嘉峪关。”“长城万里长。”“不到长城非好汉。”没想到曹老师话锋一转:“今天我们做个游戏,筑‘成语长城’。”教室里一下炸开了锅。
游戏采取“击鼓传花”的形式,曹老师说了一个成语“人山人海”,便把花传给了张钦,所有的同学双眼都紧紧盯着花,生怕花传到自己手里,我的心随着鼓声“咚咚”直跳,花传到我门前了,我以闪电般的速度把花传出去,就在同学们心急如焚的时候,鼓声突然停了,教室里出奇的安静,我伸头一看,花在谢明希手里,她脱口而出:“海阔天空!”老师点点头:“很好!”教室里的掌声雷动。花传到王俊生手里,他对答如流:“空无一人!”没想到这两人表现的这么好,同学们兴致更高了。鼓声突然停了,张雨瑞不慌不忙的站起来,得意洋洋地说:“人山人海!”同桌的尹子杰拍了一下他的肩膀:“小子,被你捡了便宜!”原来这个成语曹老师刚说过。看着他神气的样子,我想:唉,这个捣蛋鬼,又讨巧了。曹老师高兴地宣布:“第一轮成语长城圆满竣工!”
成语长城有砌起来了,老师说:“五颜六色!”“色色俱全”(高正)“全神贯注”(孙浩)花落到孙乐鹏的手里了,他想了好一会儿,把成语词典都拿出来翻了,还是没想出。调皮鬼张雨瑞冷不丁来了一句:“助人为乐!”“哈哈哈…”教室里乐翻了天,张雨瑞羞的满脸通红。
两轮比赛都没有我,我不知该庆幸还是遗憾,我准备从今天开始就多背点成语,再比赛时就有恃无恐了。
篇3:爆笑成语(五年级400字游记)
暑假到了,我和老姐陈晶京一起去了苏州乐园。
我们放眼望去,游人多得草木皆兵,豺狼当道。到水上乐园去了,那里的外国佬个个尖嘴猴腮,有点儿人不像人,鬼不像鬼。它们在水中游泳的姿式丑态百出,而水却被他们弄得翻江倒海,真是大煞风景啊!
我看着他们那狼狈不堪的样子,令人生不如死,我赶紧溜之大吉。正当我要溜时,才发现老姐不见了,我马不停蹄地找,而姐姐却漠不关心,我气急败坏,想:我和你从小亲密无间,却这般欺人太甚,那我就弃暗投明,六亲不认,正当我离经叛道时,姐姐及时悬崖勒马,我们两姐妹泣不成声,一阵微风吹过,令人毛骨悚然,姐姐赶紧为我加上她薄如蝉翼的披风,顺手牵羊地把我的手机拿走了,真是家贼难防啊!
到了晚上,姐姐和我历尽艰难险阻才找到一家赫赫有名的火锅店,我们两人花天酒地,把钱用得一败涂地,我们只得打道回府了。
回到家时,我俩狼狈为奸,把零用钱拿出来平分,这样就可免受一顿白色恐怖了,正当我俩乐不可支时,老妈神不知鬼不觉地从天而降,吓得我俩魂飞魄散,接着就是享受白色恐怖了,我俩决定下辈子不再花天酒地,狼狈为奸了,做一个一本正经的人。
篇4:成语接龙(六年级500字叙事)
今天老师笑脸盈盈走进教室、说:“我们今天不上课。”同学们都疑惑的看着老师、心里想不上课那做什么呢?老师故意卖关子、停了一会儿才说:“我们来玩成语接龙比赛、”同学们欢呼叫好。
比赛开始了,小林望向窗外,目光随着落叶的飘飞渐渐游离,若有所思地说:“枯枝败叶。““叶公好龙。怎么样?”小红也不甘示弱。只见小明略一沉吟:“龙腾虎跃。”龙腾虎跃?我不由得抓耳挠腮。平时没有多多积累,此刻只能语塞。“书到用时方恨少啊!”我正想举出白旗,一抬头就看见了小明不可一世的表情。“跃…跃跃欲试!”我为自己突然冒出的想法感到惊喜。与此同时,我也使小明大跌眼镜。看着他惊讶的神色,我暗自得意:看吧,不是年纪小就一定会输哦。“试--试金石。”小李的眉头绞成“川”字,过了好半天,才从牙缝里挤出这几个字。试金石?呵呵,我就让你试试!“石破天惊!”我脱口而出。“惊弓之鸟。””鸟语花香。”…… 转眼间,比赛进行到了白热化的地步。此刻,小白被我一个“生龙活虎”难倒 他托着腮,皱着眉头绞尽脑汁。最后,他慢吞吞地说:“虎啸猿啼!”啼?原来越战越勇的我一下子无言以对。正迟疑着,下课铃响了。
就这样、一节快乐的语文课结束了、我却收获了很多。
篇5:家庭成语接龙(小学500字叙事)
今天晚上,我提议:来玩成语接龙。爸爸妈妈兴致勃勃地答应了。
我郑重其事地说:“规则是这样的:一个人先说一个成语,另一个人以这个成语的最后一个字为开头说一个成语,读音一样,字不同没关系。如果有谁答不上来,另外2个人就把颜料涂在脸上。”“好。”爸爸妈妈自信满满地答应了。
“我先出。”我酝酿了一下,狠狠地说,“出尔反尔。”
“尔......耳......耳濡目染!”爸爸满头大汗地说。
“燃眉之急。”妈妈迅速地答了上来。
“急中生智。!”我茅塞顿开。
“智......自知之明。”爸爸想了许久,说。
“明枪暗箭。”妈妈不愧是语文老师,这么快就答上来了。
“箭在弦上。”我做了一个拉弓的动作。
“上梁不正下梁歪。”老爸可真够“老奸巨猾”的,连七字成语都用上了。
“等一下!”妈妈突然说,“你说错了。‘智’是翘舌音,‘自’是平舌音,所以......”我打断了妈妈的话:“这一局,你输了。”话音刚落,我便拿起笔来,把爸爸化成了“老虎”。妈妈静静地看着,脸上的笑容十分灿烂。
接下来,我们又玩了十几局。每个人的脸上都有颜料,你看看我,我看看你,笑得不亦乐乎。直到妈妈说:“‘朕’有些乏了。”我们才上楼睡觉了。
成语接龙真好玩!博大精深的广大人民可以接成“一条龙”哦!快来玩吧!
篇6:元旦的成语(800字叙事)
欢歌达旦烟花爆竹此起彼伏大红灯笼家家户户老老少少移风易俗走亲访友
临近年关有说有笑红红火火年味十足高高兴兴喜气洋洋皆大欢喜万事如意
和和美美走亲访友火树银花锣鼓喧天张灯结彩热热闹闹歌舞升平鼓乐喧天
合家团圆喜气洋洋欢天喜地欢歌笑语合家团圆热闹非凡门庭若市鞭炮齐鸣
喜庆团聚寒暄幸福爆竹声声灯火辉煌万家灯火车水马龙新年钟声除旧迎新
欢乐时光开开心心五色六色礼花怒放拜年叙旧春回大地万象更新其乐融融
流光溢彩张灯结彩忙忙碌碌热热闹闹回味无穷亲意浓浓年年有余彻底清扫
一尘不染繁文缛节络绎不绝噼噼啪啪三五成群熙熙攘攘干干净净里里外外
一切准备就绪,该炒马铃薯了。我先打着火,然后座上锅,往锅里倒了点油。等油热了,我赶紧把马铃薯推进锅里,顿时,一股油烟扑面而来,呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪,一边打着“退堂鼓”:咳,早知如此,何必当初。
我马上在我班的的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。
虽然元旦快到了,可是这是我们六年级的学生在小学内度过的最后一个元旦了,不无可惜啊!但让我们抛开所有的烦恼。开开心心地度过这个小学的最后一个元旦吧!负责如果在小学内的最后一个元旦都不快乐的话,那不是遗憾更多?所以让我们尽情欢笑吧!
2015年的最后一天是我们不段期盼的,因为每年的最后一天都是值得纪念的,在这夜晚,我们将共同迎来新的一年的新的一天,元旦。
经过漫长的等待,包饺子的时刻终于到了,陶老师一声令下,我们开工了!我小心地拿起一张饺子皮,左手托皮,右手取馅,看起来还有模有样的呢,只不过馅儿放多了,小小的饺子皮包不下了,小肚子都要撑破了,我尝试这去点馅儿,却无济于事,只好硬着头皮让俞倩支援,忙得不可开交的俞倩看我变成了苦瓜脸,只好耐心地教我。
篇7:成语(六年级300字)
自相矛盾
古时候有一个人卖矛和盾。首先夸他的矛顶部非常有锐利,什么东西都可以刺进支。又夸他的盾非常坚毅,在多么锐利的东西也刺不进去。旁边的几个人听了,纷纷赞不绝口。突然,有一个听到了这句话,走上前神气十足地问:“用你的矛刺你的盾看看有什么结果?”卖矛和盾的人听了,顿时显得六神无主,哑口无言,不知怎么好。
这个成语故事告诉我们,无论做什么事之前先想一想,不能一点没想就去做,这样子可能会产生一种自相矛盾的感觉。
忘梅止渴
有一天,曹军去打仗,走了好久还是没有到达目的地。这时候,曹操发现前面有一片树林,灵机一动,对曹兵大声说:“喂,兄弟们,前面的梅林里有许多杨梅,我们去摘几个吧!”士兵一听,马上跑向前边的“梅林”。其实并没有梅林,他用这种方法使士兵解渴。
这个成语故事告诉我们:说空话来安慰自己,是一种自欺欺人的表现。
篇8:中国成语(400字)
[尽力而为] 用全部的力量去做。
[计尽力穷] 穷:尽。计谋、力量都用尽了。
[尽心尽力] 指费尽心力。
[鞠躬尽力,死而后已] 恭敬勤谨,尽心竭力工作,一直到死为止。
[鞠躬尽力] 指恭敬谨慎,竭尽心力。同“鞠躬尽瘁”。
[竭智尽力] 用尽智慧和力量。
[尽忠竭力] 竭:尽。用尽气力,竭尽忠诚。
[尽心竭力] 用尽心思,使出全力。形容做事十分努力。
[竭尽心力] 竭:尽,用尽。用尽全部力量。
[竭尽全力] 用尽全部力量。
[力尽筋疲] 形容非常疲乏,一点力气也没有了。
[精疲力尽] 精神疲乏,气力用尽。形容精神和身体极度疲劳。
[筋疲力尽] 形容非常疲乏,一点力气也没有了。
[计穷力尽] 计:计策;穷、屈:尽,竭。计策、力量都用完了。
[鼓衰力尽] 鼓:战鼓声。衰:微弱。战鼓声音微弱,力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状,也形容文章的末尾松懈无力。
[财竭力尽] 钱财和力量全部用尽。比喻生活陷入困窘的境地。
[财殚力尽] 钱财和力量全部用尽。比喻生活陷入困窘的境地。
篇9:牛的成语(高中500字)
【牛鬼蛇神】:牛头的鬼,蛇身的神。原形容虚幻怪诞。后比喻社会上形形色色的坏人。
【牛骥同皂】:皂:牲口槽。牛跟马同槽。比喻不好的人与贤人同处。
【牛角挂书】:比喻读书勤奋。
【牛溲马勃】:牛溲:牛尿,一说车前草,利小便;马勃:可治疮。比喻一般人认为无用的东西,在懂得其性能的人手里可成为有...
【牛头不对马嘴】:比喻答非所问或两下不相合。
【牛头马面】:迷信传说中的两个鬼卒,一个头象牛,一个头象马。比喻各种丑恶的人。
【牛衣对泣】:睡在牛衣里,相对哭泣。形容夫妻共同过着穷困的生活。
【庖丁解牛】:庖丁:厨工;解:肢解分割。比喻经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事得心应手,运用自如。
【气冲牛斗】:气:气势;牛、斗:即牵牛星和北斗星,指天空。形容怒气冲天或气势很盛。
【牵牛下井】:比喻事情棘手,很难办到。
【如牛负重】:象牛背着学生的东西一样。比喻生活负担极重。
【杀鸡焉用牛刀】:杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。
【童牛角马】:童牛:没有角的牛;角马:长角的马。比喻不伦不类的东西。也比喻违反常理,不可能存在的事物。
【屠所牛羊】:比喻临近死亡的人。
篇10:成语伴我成长(小学700字叙事)
我有一个形影不离的好朋友,它提醒我看到自己的缺点,为我开启智慧的大门,让我忘掉生活的烦恼。它就是书,伴着我一天天快乐的成长。
上小学了,我学会了拼音,认识了很多生字,也看了许多的书。《成语300则》是我最喜欢的书之一。生动的语言,有趣的故事,让我懂得了很多道理。渐渐地,我养成了每天读一个成语的习惯。接下来,就让我选几个对我影响很大的成语故事和大家一起分享。
开始上学时,每天早上总要妈妈三番五次地叫,我才依依不舍地起床,有时还要赖床,妈妈说我就是“懒羊羊”。一天,在成语故事中,我看到了“闻鸡起舞”的故事。古时候,一个年青人,立志练好本领,报效国家。每日清晨,听见鸡叫,他就和朋友起床练武。鸡叫就是命令,天天如此,从不间断,最后他报效了国家。看完故事,我脸红了。这个故事让我知道了做人一定要有志向,要有毅力,要持之以恒,努力就会有收获。于是,我买了个小闹钟,每天早晨闹钟一响,我就迅速起床。
“不耻下问”,也是我从《成语300则》里学到的。这个故事说一个人要学会向地位、学问比自己低的人请教,不要认为这是羞耻、害羞。“骄傲使人落后,虚心使人进步”,我就是通过这个成语明白的。平时,在学校里,我总是看不起学习比自己差的同学,更不会去请教他们。“不耻下问”让我懂得每个人都有长处和短处,要相互学习、互相帮助。现在,我和许多同学成为了好朋友,我发现学习也变得更有趣了。
“亡羊补牢”,提醒我有了缺点和错误要及时改正;“恩重如山”,教会我感恩父母、老师、长辈,时刻不忘他们对我的浓浓恩情;“精忠报国”告诉我每一个人都应该热爱自己的祖国,长大后报效国家……
“书是人类进步的阶梯”,一本《成语300则》,让我学会了很多学习和做人的道理。成语将伴随我成长的脚步,走向美好未来,我感谢成语故事。
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