励志成才范文素材摘抄(精选10篇)

励志成才范文素材摘抄(精选10篇)

篇1：助学筑梦励志成才(高中1200字以上)

高中三年，日日寒窗苦读，夜夜笔耕不辍，只是为了一个梦想——大学。

现如今，我早已迈进大学校门，置身于大学这一更加丰富多彩的世界，却渐渐觉得自己慢慢空了。为什么?为什么我会觉得空?在大学坐拥大把时间、大把资源的我反而觉得少了点什么

高中三年，我们只有一个梦想，那就是大学。在有梦的日子里，我们不以苦为苦，不以痛为痛，不以无味为无味，不以残酷为残酷。旭日未升，我们在昂首读着;繁星挂满，我们在埋头学着。有人给我们上一堂接一堂的课，有人让我们做如山如海的题，并有人告诉我们要“痛并快乐着”……于是乎，我们竟在三年的漫漫苦路上品尝着微微丝丝的甘甜。而现在，无论我们如何放松都甩不掉心里那种莫明的苦感。

为什么?明明我们当初如何如何，却觉得不甚痛苦;而明明我们已是这般这艇，却偏又不觉得痛快。

因为梦没了。这世间有一种被称为梦的东西，原来时，它在我心底。而现在，它不见了。

为什么，它不见了

它，为什么会不见呢

难道它是如风般说来就来、说走就走的吗

肯定不是的，我想。

梦的存在，有它的理由:

就在今年，早些时候，我们在高中老师的殷殷目光中步入考场。他们嘱托我们好好考试，他们希望我们如何如何，他们相信我们定能怎样怎样……更早一些，我们在通明透亮的教室内自习，我们的老师一直陪着。教室里的过道被老师们走过了千遍万遍。再早，早到我们刚刚进入高中，学校校长为我们召开大会，教育我们要有目标、有理想，要考一个好的大学……

呃，考大学。

考大学，这个目标的确可以被当成梦想。事实上，它也确是被很多人拿去当了梦想。

不过，考大学真的是我的梦想吗?我是真心真心想考个名牌重点，不惜牺牲、不计代价地为考大学而奋斗终身吗

呵!才发现，过去的三年，我一直是啃着厚厚的教科书，赶着刻板的练习题，然后，做着别人的梦!爸妈让我，校长告我，老师教育我，同学、学长一举一动呈递给我的大学之梦!

别人早就设定好了的梦，做起来一定很甜吧!甜得我一梦醒来，发现自己三年来只干了一件事:我仅是做了一套卷子，一套卷子而已。

好久好久才明白，自己一直就是个不懂梦的孩子，靠了某人们恩赐的一丁丁希望兀自苟活!

大学，很空啊!仔细看，高中也很空的呢;再睁大眼睛看一看，世界、人生也逃不出一个“空”字啊——如果G了梦的话。

衡水地区的高中三年，没有一个“梦想”，我早就崩塌了。虽然“考大学”并非是我自发的梦，但三年来我确是在“大学”的希望光芒下一路走来。大学的我，也是要有一个“梦”吧。有人想着找工作、考研什么的，这些我虽然不大认同，但无论如何我也需有一个梦想啊!

我想，我需要的，是一个面对现实，同时又面对未来;切合实际但又不失美好的梦想——一个包含我真正想要，又考虑到我自身不足，为我自己而量身打造的专属梦想:

我想在现实繁杂的事务中过得游刃有余，我渴盼未来能拥有幸福的人生;我想得到坚定的友情，忠贞的爱情;我希望我能克服懦弱，变得自信、勇敢……

篇2：刻苦学习立志成才(初中800字演讲稿)

宋庆龄说：“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者，无一不是这样。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我国旗下演讲的标题是《刻苦学习，立志成才，报答父母》。

宋庆龄说：“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者，无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴，使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作，使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写，使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研，使钨丝成为光明的使者。由此可见，所有的成才都来源于刻苦学习，而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向，正如大文豪苏轼所说“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

远大的志向是明灯，让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标，指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标，让人更容易成才。

陈胜有“燕雀安知鸿鹄之志”的豪情，才不愿在田间当一辈子农夫;周恩来怀抱着“为中华之崛起而读书”的理想，最终成为一代伟人;少年毛泽东曾留下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪言壮语，才使得他发奋读书，最终领导中国革命走向成功，让人民成为了国家的主人。

理想是人生成才的动力，让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着，不知疲惫，直到实现。

有人会问，我们刻苦学习的最终目的是什么？是报答父母的养育之恩，感恩父母为我们所做的一切。

当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年，父母要付出多少血汗？我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们，有首歌写得好“是谁供儿女上学，是谁教儿女做人，是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家，父母是天，父母是地，父母是儿女永远的恩人。”

同学们“三更灯火五更鸣，正是男儿读书时。”让我们努力学习，用学问把自己武装起来，因为，给自己最好的礼物是学习，给父母最好的礼物是成才！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

篇3：励志成才(九年级500字记叙文)

为了考上一个重点中学，我经历了许多。那年夏天，聒噪的蝉鸣不停但打不破我励志的梦。我去书店买下了所有小升初复习资料，回家后抓紧每时每刻时间都在题海里遨游。重点难题题型，我都用电脑上画图的工具画在电脑中，又在电脑上建了一个“难题文件夹”，一道题一道题往上打。

考试前五天，我信心满满，我知道灰姑娘蜕变成公主的秘密不是水晶鞋，而是执着的精神与永不言败的信心。我在算术本上写下了勤奋学习，励志成才“八个大字，并在下面写上“我一定会考上理想的中学”，算了算同样的话写了五十多遍，也在心中默念了五十多遍。

“功夫不负有心人”，我立下的誓言，许下的心愿一切都成为了现实。那一天，我来到姥姥的坟头，第一次流下热泪，不是不坚强，而是对姥姥的思念与成功的喜悦融合在了一起。我知道这是一小步而已，我还需要做许多许多，要励志成为祖国的栋梁之才！

“有其志必成其事。”只有从小时候就励志成才的人，长大以后才会是有能力报效祖国，使祖国更加繁荣昌盛。作为当代的一名中学生，我继续梦想着考上重点高中、大学，不断成长成才。

姥姥啊！您也许化成了天空中的一颗耀眼的明星，在黑夜为我照亮前行的路，让我在励志之中走向美好的明天。我不会忘记曾经对您许下的诺言，更不会忘记对自己的期望，“励志成才，做对国家有用的人！

篇4：志存高远，立志成才(八年级900字散文)

今年高考，我很幸运地获得了全市文科第一的成绩。我首先感谢我们的母校，她给我提供了良好的学习环境，使我能心情愉悦地投入到紧张的学习中去。优越的环境和正确的学习方法以及较强的自制力才使我取得成功。

良好的学习环境是我们的学校所给予的，而适合自己的学习方法却要靠自己去摸索。对成功者经验的借鉴不失为一种捷径，不过要注意同自身的实际相结合。我的学习方法，不一定适合大家，但我想它也会对大家有所帮助的。

第一，要自信。尤其在暂时遇到挫折时，要坚信自己能够成功。有些同学的学习基础稍差一些，他们的努力有时在短时间内不见什么成效。在这个关键时刻，有人动摇了，觉得自己没有希望了，开始消极地对待学习，甚至自暴自弃。事实上，功夫不负有心人，你们的努力必将得到回报。基础差并不可怕，怕的是你以此为偷懒的借口，逃避学习，只要你相信自己，肯吃苦、有毅力，成功最终会属于你。

第二是有理想。在短期内，我们的理想就是要考大学，考名牌大学！理想是力量的源泉，智慧的摇篮，冲锋的战旗，斩棘的利剑。理想本身就蕴藏着力量和智慧，意味着成功和胜利。有理想，你才不会觉得学习的枯燥，才会有恒心坚持走完最苦的高三生活。

第三就是行动。没有行动的人，再怎么自信，再有远大理想也只是白日做梦。理想是一粒种子，撒在生活的土地上，只有用行动的汗水浇灌，才能生根成长，开花结果。因此有了理想，还必须付出辛勤的劳动。

说完学习方法，我再谈谈自制力。可以说我今年的成功，有一样的功劳要归较强的自制力。其实，我刚才所说的自信、理想与行动，在座的各位都明白，我只不过是又强调了一下。但是明白这些的人很多，真正成功的人却很少，我觉得就是自制力的问题。我们总爱给自己找各种借口偷懒，比如今天我身体不舒服，休息一下吧！明天我心情不好，还是听会儿音乐吧，后天的课我不喜欢，睡觉吧。正如一位名人所说的：世界再没有比找借口偷懒更容易的事了。著名的历史学家曹雪垠有一句座右铭，我也把它当作了自己的座右铭才鞭策自己。现在把它送给大家：加强责任感，打破条件论，下苦功、抓今天。

我的心中不免有点儿小小遗憾：考上北大一直是我的梦想，可是我最终将走入人大，填报志愿时的求稳心理使我与北大失之交臂，所以我希望在座的有实力的同学，不妨冒一点险冲击一下北大。最后祝在座的各位同学在你们的高考中都考上自己理想的大学。

篇5：立志成才(九年级900字议论文)

　　每个人都有一份属于自己的志向，也许远大、也许平凡，那么，同学们，属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢

　　俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。

　　或许你们会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是，想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。没错！可千万不要小看了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，如果起点缺乏远见或是模糊不清，那么，你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。

　　无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师；成为勤劳为民的公务员，还是一名保家卫国的军人；成为一名驰骋商海的弄潮儿，还是一名公正廉明的法官，成为一名救病济世的医生，还是一名为国争光的运动员…….不论是什么样的选择，.只要你的志向崇高而远大，我会恭喜你已经找准了起点，只须付出足够的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的！你的人生就会变得充实与富足，会得到社会的承认和人民的爱戴。

　　立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。 作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。

　　读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。

　　读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂；你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟；我们为中华的崛起 而骄傲，为中华腾飞而勤奋读书。

　　我会将报效祖国立为自己最高的志向，并朝这个方向努力。

　　如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心灵深处！看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们，我们应该好好把握自己的人生，我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会，更好更强地发展自我，明朝成才，我们学富五车，满载而归，成为建设祖国的栋梁。…

　　报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登！

篇6：锐意进取立志成才(高中500字叙事)

锐意进取立志成才缙云实验小学五（3）班胡迪我叫胡迪，男，今年11岁，是五（3）班班长，学校少先队大队长。一、勤奋好学，勇于进取我勤奋好学，立志成才，具有强烈的上进心和求知欲。在各方面严格要求自已，虚心接受同学的帮助和老师的教育。我从小就懂得遵守纪律，讲文明、热爱集体，助人为乐；热爱劳动，积极带领少先队员参加各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习已经成为我生命中十分重要的一部分。每次上课，我都神情专注地认真听讲，积极开动脑筋，老师提问时总能看到我高高举起的小手，听到我回答问题时响亮的声音。朗读课文时我也是十分投入而富有感情。我的作业一丝不苟，字迹娟秀、工整。看见班上有同学在课外时间学奥数，我就请妈妈也给我买了本奥数书自学。妈妈看我着学得吃力，要送我去外面学，我坚决要求自学。遇到不懂的问题就记下来第二天问老师，就这样一直坚持下来。我也十分喜欢读课外书，每逢双休日，我总是来到新华书店，一看就是好几个小时，有时甚至忘了吃饭的时间。《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《安徒生童话》等，我一本接一本如饥似渴地读着，就是在这里，我补充了大量的课外知识，小脑瓜里装满了各种各样

2009-10-319：14：37

篇7：从小立志，长大成才(四年级500字读/观后感)

读了这本书，我的心情久久不能平静。

周恩来总理生于乱世之中，从小就经历了与同龄人不能相比的痛苦。小小年纪就学会了照顾生病的母亲和年幼的弟弟，由于生活条件非常不好，所以他时常靠着拿着家里值点钱的东西去典当铺里典当来维持生计，日积月累，当铺里留下了周总理矮小的身影。失去父母后，周总理不得不投靠伯父。

伯父供他上了最好的学校，在学校里那些富家子弟欺负他，嘲笑他，但他却从不计较，反而在他们有困难的时候伸出援手，因为他这种宽阔的胸怀成了当代的伟人。

虽然如此，我们敬爱的周总理从小便有雄心壮志。有一次，校长在班上问同学们：“你们为什么而读书啊？”他们回答五花八门，有的说为了功名，有的说为了财富，而周总理站起来理直气壮的说："我是为了中华之崛起而读书。”多么豪迈的誓言！周总理胸怀大志，不屈不挠地奋斗，成为了中国乃至全世界人民都为之称颂的一位伟人。我们应该向周总理那样，为了把我们的祖国建设得更加繁荣富强，从小就要胸怀大志，勤奋学习，这样长大能成为建设祖国的有用之才。

读《少年周恩来》，追昔抚今，我心潮澎湃，我们要学习周爷爷的独立，自强、勤奋好学的优秀品质。我们要从小立志，长大才能成为对祖国有用的人才！记住昨天，把握今天，为祖国美好的明天而奋斗！

篇8：立志能成才(四年级500字议论文)

“有志者事竟成”，可以这样说，现在人也这样想：有志就有理想，有理想就有了奋斗，有奋斗就有了成功。从而增加了成功的概率，因为立志就能成才。

“立志成才”几乎每个学者都会听到老师或父母对自己这样的说。从此，很多人和学者在这样的事情中走向了人们的心田。

古代的林则徐立志拯救了人民，让鸦片运出了中国。从而有了“虎门消烟”这一振奋人心，振撼全国的事件。他的“志”让人们不要忍下去而是行动起来。近代的伟大总理周恩来，立志为“中华掘起”而奋斗，从而他成了影响全中国，感动了人民的伟人。

立志就能成才，一个有志有理想，有目标的人，就会是一个不达目的誓不罢休的人。

立志就能成才，面对现在这样一个繁华的世界，若我们没有自己的志向，没有坚定的信念，就会经不住金钱的诱惑，权利的诱惑，从而因为一时失误，最终一事无成。然而有志的人，就会有拒绝诱惑的毅力，用一生的执著和无畏让生命如花绽放，勃勃生机。

立志而奋斗，就能让我们不白活一回；

立志而奋斗，就会有伟大的成就；

“立志能成才”这是我们每个学者坚信的一句话，也是一个初学者必须知道的话，相信路就会在自己的脚下。

立志就能成才，让我们每个学者都为自己的志向而奋斗吧。

篇9：要成才，须立志(700字议论文)

励志，是中华民族传统美德的重要内容之一。古往今来，但凡有所建树的杰出人物无不从小就立下宏伟的志向。初中第一堂语文课上，我们便学习了周恩来少年立志的故事——“为中华崛起而读书”。而读了《中华美德故事》中的“励志篇”，又让我了解到了另一位伟人毛泽东的励志故事。

其实，立志岂止是伟人的专利，它同样也属于我们普通人。远且不论，就拿我们嵊州铁道配件厂总经理刘雅银来说吧。她出生在一个偏僻贫穷的小山村，小学没读完就辍学，之后又出外打工，干过保姆，当过缝纫工，也跑过供销。但她不甘心平平凡凡地过一生，而是怀着“普普通通地来，决不平平淡淡地回”的人生信念，靠立志自强，抓住改革开放的机遇顽强拼搏，在2000余元资金办厂的基础上，几经发展，创办起铁道配件厂。她本人也由一个山村妇女，成为发明数项国家专利产品的女厂长，并获得省“三八红旗手”称号。她的成功，难道不是我们励志的有益启示吗

古人云：“志当存高远，心应容九州。”远大的理想是人前进的动力，唯有立志，方能立身。在志向这一精神动力的推动下，人们才能披荆斩棘，自强自立，奋进不，息，在追求理想的道路上愈挫愈勇，达到自己光辉的顶点；才能用自己的真与诚、勤与奋、血与汗浇灌出灿烂的理想之花。反之，一个人如果鼠目寸光，胸无大志，只会追名逐利，为个人的蝇头小利而奔忙，那他就难以找到自己人生的坐标，最终庸庸碌碌度过一生。

我们作为新一代的青少年，应以毛泽东少年立志的事迹为榜样，同时学习身边励，志成才的先进事迷，树立崇高的理想，把祖国、人民的利益与个人理想结合起来，并付诸实践。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，这是古人的鸿鹄之志。今天的我们更应有超越古人的志向，以便在这充满希望的新世纪，在这令人振奋的理想年代，乘长风，破万里浪，做新世纪的接班人!

篇10：从小做起立志成才(四年级700字记叙文)

洛阳市“十佳少先队员”任国邦事迹材料

任国邦，男，现年10岁，洛阳市嵩县实验小学四（5）班班长、中队长、校社会实践活动小组组长。

任国邦同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。升入小学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。他兴趣广泛。美术作品泥塑、纸品小制作、树叶画多次在全县少儿美术比赛中获奖。连续四年被评为学校“三好”学生，2009年6月被授予嵩县实验小学“十佳学生”称号。

一、勤奋好学，成绩优异。

任国邦同学学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。每学期初他都会为自己制定学习计划和目标，为达到目标而奋力拼搏。具有较强的求知欲。课堂上，他专心听讲，积极发言，他敢于提问，也善于质疑，对所学知识都能理解并熟练掌握；课外，他像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中，《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》、《西游记》、《安徒生童话》等等。有时看了之后，就写写心得。由于他喜欢博览群书，所以他的视野开阔了，知识也增长了，别人在网上打游戏、种菜，他在网上建立自己的博客，并把自己的日记和小作文发表在小荷。碰到难题，他总是要打破沙锅问到底，或自己查阅资料解决，或向老师请教。

任国邦有一个小书柜，精致的书柜里面装满了书：《十万个为什么》、《爱的教育》、《童年》、《少儿百科全书》、《书虫》、《三国演义》、《西游记》、《校园文学》等中外名著和少儿优秀期刊杂志。每天睡觉前他都要看20分钟的书，书本已成为他不可缺少的精神食粮。读书使他思维更加灵活，使他懂得了许多处世做人的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，也活跃了思

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