传递快乐作文(通用10篇)
篇1:快乐传递(一年级300字叙事)
一天,我们全家去玉渊潭公园看樱花。公园里的人真多呀,都争先恐后的在樱花树下照相留念呢!公园里的风景很美丽,粉白色的樱花真漂亮,跟杏花颜色很相似。妈妈给我买了一个花环,我们在樱花树下拍了很多照片,还在红伞搭的林荫道下照了不少相。
有很多游客在湖里划船,有几个叔叔阿姨在坐快艇,他们害怕掉到水中,身上都穿着救生衣。我碰到两位陌生的姐姐,她们把泡泡机送给了我,我一吹,五颜六色的大泡泡和小泡泡都飞了出来,有几个小朋友跑着追泡泡,真好玩。玩了一阵儿,我决定把泡泡机送给其他小朋友,让他们也能开心开心,我看见有一个小妹妹跟她的爸爸妈妈坐在河边,就把泡泡机送给她了,我觉得这就像快乐传递一样,姐姐把快乐传给我,我把快乐传递给小妹妹,这样一来大家就都快乐啦!
篇2:传递快乐(初中700字)
原来快乐是如此简单,无时无刻不被传递着。
那是一个沉闷的清晨,空气似乎凝固了,让人呼吸都觉得困难。抱怨着在这样一个烦闷的日子里还要补课,我左手拿着牛奶,右手拿着包子,匆匆地向学校赶去。
随手拦下一辆出租车,只顾想着昨天的作业是否带齐了,冷不丁,出租车里传来一个欢快的声音“小姑娘,去哪里呀?”我这才想起要告诉司机目的地,我不由得好奇地打量着这个司机,他怎么这么快乐?你瞧,那活泼的眉毛,手指和着音乐打着拍子,似蜻蜓点水一般,嘴角上扬,刚好露出八颗整齐洁白的牙齿。难道他不会抱怨生活的艰辛、油价的上涨吗
突然,车子在拥挤的车流中走不了了。司机干脆手握着方向盘,唱起一首《快乐颂》,那歌声没有多么动听,但让人感到非常舒服。我问:“叔叔,您为何这么快乐呢?我觉得学习很累,作业特别多。”阳光洒在他的脸他看着我,说:“小姑娘,你要用不同的心态看事情。就好像一人背对阳光,他看到的是阴影覆盖的一面,而我面对阳光,看到的是阳光明媚的那一面。比如,你坐我的出租车,我就当你请我开车兜风咯!”说完,他便发出了爽朗的笑声。
下车时,我对叔叔说:“谢谢您把快乐传递给了我。”
早上出门时的烦闷忽然消散到九霄云外,萦绕在我耳边的是出租车司机爽朗的笑声和那番发人深省的话。原来,快乐是无时无刻不在的只要你面向阳光。谢谢您,素不相识的出租车司机。
我会把这份快乐传递下去。当同学说作业多时,我快乐地说今天将有个充实的夜晚;当同学抱怨要补课时,我快乐地说那是家长、教师对我们的深切希望。他们也快乐地笑了。
你看,快乐时时刻刻被传递着。这种传递快乐自己,也快乐别人。不是风在动,也不是花在动,而是我们的心在动。
传递快乐!精彩人生!
篇3:传递快乐的作文(小学300字叙事)
随着跨年的钟声敲响,二月的春风即将来到。20xx年1月25日,在东港海天国际大酒店优宝少儿艺术中心,举行了优宝20xx年秋季班汇报演出。
我也参加了这次活动,心情无比激动。晚上到了演出地点,只看见汇演现场人山人海,好不热闹。表演开始了,小朋友们兴高采烈地把自己的才艺展现在观众面前,节目很丰富,有唱歌·跳舞·相声,还有诗朗诵。我表演的节目是双簧与合唱,演出后妈妈非常高兴地我说:你和小搭档的双簧表演合作得很默契,不但声音洪亮,而且语言通畅,表情丰富。唱歌也很自然·欢乐,赢得了全场观众的掌声。妈妈真的为你们骄傲。
我说:谢谢妈妈的鼓励,我今后一定会继续努力,好好学习更多的知识,做个有出息的人。在汇演现场,我还看见阿宝叔叔在给小朋友们拍照,拍下了一幅幅精彩的画面,见证了小朋友童年的快乐和梦想。
篇4:传递快乐作文(小学500字议论文)
日本有一个老邮差叫做清水龟之助,他获得了一个日本的一个国家级奖项——终身成就奖。他之所以可以得到“终身成就奖”就是因为他时刻都在传递着快乐。他说过这样一句话:快乐是可以互相传递的。正是这句话,是我受益匪浅。
邮差是一份辛苦的工作,而且收入微薄,很少有人将这个工作作为维持一生的职业,但清水龟之助一干就是二十五年,成为了日本屈指可数的老邮差,这多么令人敬佩啊!我在一本书上看到一个这样的故事:一个超市经理在公交车站等车时发现自己的鞋带开了,当他俯下身去系鞋带时,公交车被错过了,结果上班晚了,他心情很不好,把收银员叫来批评了一顿,经理觉得气撒了,好多了。而收银员却不这么认为,她在上班时态度极为不好,顾客们很不满意她下班后气仍然没消,便把气撒在她的孩子身上,她的孩子因为气不过被妈妈打,便在第二天把一个小同学给欺负了……一直这样传递下去的后果是多么严重呀!这个故事和清水龟之助的故事都说明心情是可以传递的,可以传递快乐,当然也可以传递忧伤。在生活中,很少有人能像清水龟之助这样有坚持的毅力,有这样快乐的心情。为什么清水龟之助可以得到转为社会精英设置的“终身成就奖”而我们却不能呢?就是因为我们缺少清水龟之助身上那种乐于给民众带来由衷的快乐的精神呀!
快乐是可以在人与人之间互相传递的,自己把快乐给了别人,自己也会感到快乐的,而快乐是无法用金钱购买的。这也许就是清水龟之助奋斗一生的理想吧!
篇5:传递快乐(小学700字记叙文)
“有爱就有希望,有祝福就有未来”。祝福是无时无刻不存在的温暖。——题记
复苏的春季,是大地对万物的温暖祝福;炎热的夏季,清凉的雨水是天空对大地的有声祝福;收获的秋季,沉甸甸的果实是自然对人类的温馨祝福;寒冷的冬季,温煦的阳光是太阳对万物的无声祝福。
分别时,友人一句“一路顺风”,温暖了行人的心;困难时,朋友的鼎立相助是巨大的力量;悲伤时,父母细心的关爱是无形的力量;失望时,老师的一句鼓舞,点燃了我们心中将熄灭的信心。
有一种生命是靠自然来传递。
春天,吹响了万物生命的序曲,润物无声,随后春把生命传递给了夏天;狂风暴雨,汪洋中生命经历了抗争,于是夏又把生命传递给了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐渐呈现出了金黄,成熟地弯下了腰,带着一种不刺眼的光芒,生命被传递到了冬天;风雪中,生命在大地中涌动,即使到了最后,也要“化做春泥更护花”。这就是生命的传递,传递中的生命,在这里没有怨言,没有退缩,更没有悲伤,就这样,岁岁年年。
有一种祝福是用爱来传递。
风,把春的信息传递给了大地,于是有了万物复苏;爱,把情传递给了亲人,于是有了依依不舍……就这样,岁岁年年。
有一种快乐是用友谊来传递。
快乐其实是一种心境,一种精神状态。它发自你的内心,存在于你的周围,只要你有一个好的心态,一个开朗的性格,你就能真切的感知到,它有时在一段文字中,有时在一曲音乐里,只要你能捕捉,你能感悟。打开你的心扉,去拥抱这个世界上所有的美好,送出你的微笑,快乐就会永远将你环绕!
生命有限,传递无限,生命、祝福、快乐需要你传递。传递种智慧,是一种对待生活的超然的态度。用心的找寻,当你学会传递就会发现快乐无处不在。
篇6:她们,用“胖”传递着快乐(八年级400字议论文)
没有动人的舞姿,没有沉鱼落雁的美貌,没有窈窕的身材,她们站在舞台上,告诉大家:“我们很胖,但我们很快乐。”她们,是一个“重量级”的团队。如果,她们只是在街上的普通人,也许,她们只会受到旁人两种对待,一是嘲笑,二是旁人的怜悯,不愿提及“胖”这一敏感话题。然而她们不是,她们用自己的快乐走上了舞台。
最轻的舞者,是二百斤。我无法想象,她们在生活中遇到了多少的困难。求职,宴会……然而现在,她们用的是一颗平常心来面对她们所遇到的困难,用她们因“胖”而遇到的乐事,与大家分享。她们提着当年不堪回首的往事,与台下的观众一起笑。我笑了,我真的,好久都没有这样发自内心的笑了。
是什么使得她们聚在一起?是一张帖子,是她们现在的团长发的。当主持人请出团长时,一位胖胖的妇女走上台来。她始终都是笑着的。她说,她最爱说两句话,第一句是,“世界上正是因为有了胖子,才有了瘦子。”第二句是,“生活是一面镜子,你对着它笑,它也会对你笑。”我这才明白,她们的快乐从何而来,正是有这样一位团长,她们才能这样的快乐。
她们很胖,但她们很快乐,她们不仅要让自己快乐,还要用自己的“胖”为别人创造快乐。
篇7:快乐可以传递(小学500字叙事)
如果我有一份快乐,就把快乐分给别人一份,这样我就有了两份快乐。原来快乐也可以传递的呀!最近,我就有过这样的感受。
我喜欢看书,尤其喜欢读杨红樱的书,它给我带来了无穷的乐趣,也让我学到了不少的知识。当读到她写的《巨人的城堡》这本书时,我被这样的情节感动了:书中的主人公阿空,因脚有毛病,不能参加篮球队,马小跳让阿空有了很多朋友,这些朋友和他一起玩,让阿空有了很多的快乐。它让我学会了要与人同乐!
前些天,听瞿老师说贫困山区的孩子没有书看,我听了心里感到很难受。我想:我是多么幸福,天天有书看。学校开展读书漂流活动,每次拿的都是好书;去书店的时候,妈妈总会给我买很多书,到了晚上,想看什么书,就能从书柜里尽情地挑着看,有时还不知道珍惜,看完了就随手一扔。想到山区的孩子没有书看,想到马小跳的热情,我想我也要做一回“马小跳”,将自己的快乐传递给他人。于是我从书柜里找出很多我喜欢看的书,写上我的名字和感言,还写上对山区孩子的祝福,送到瞿老师手里。
那天晚上,我睡着了,梦见山区的每个孩子手里都拿着我们捐出的书,他们一个个如获至宝,读着我写给他们的感言和祝福,读着书中那一个个感人的故事,他们每个人的脸上都洋溢着笑容。我好开心呀!
篇8:把这份快乐传递下去(六年级500字记叙文)
那墙根的小草,早已枯干了,但快乐,长存它心中,随着种子飘向远方。
那一场考试,似乎是一把利刃,刺穿了心。一向成绩很好的你,却没有考好。收拾好了文具,你艰难地走回家,似乎一切都完了。家长的伤心,老师的批评,亲友的疑问,同学的嘲笑,各种画面都在你的脑海中交织,你仿佛孤身一人处于一个密不透风的坚如磐石的囚室中,等待着那张卷子的审判。
在你将进入单元门的那一刻,无意间向墙根望去,那是什么?在那片黑暗浑浊中竟有几分抢眼的绿色。好奇心驱使你走过去看一看。那居然是一株植物!要知道,这个墙根可算是块贫瘠的土地。在这儿,阳光照不到,雨水淋不到,年久无人问津,布满了蜘蛛网。而现在,这株植物却冲破砖块的束缚傲放于这块土地。
我不由自主地走过去,抚摸一片小叶子,清晰的纹路,谱写出一曲生命的乐谱。闭上眼睛,沉下心来,你听得到一个声音,那是这株不知名的植物心灵的倾诉,是快乐的生命的节奏!
你的心情不再满是忧伤,现在的你心中充满了快乐。随着那生命活力的律动,快乐会一直伴着你,现在如此,将来亦如此。因为它把快乐带给了你,使你明白了生命的活力,而它自己也同样会快乐无比。
你说,你要珍藏一颗它的种子,把这份快乐传递下去,把生命的快乐与活力带给所有人!
篇9:传递快乐瞬间作文(小学900字记叙文)
快乐是上课时和同学们一起绘声绘色地朗诵课文,
快乐是下课时和小朋友们欢快地奔跑,游戏,
快乐是上操时看着老师们开心地踢毽子,
快乐是比赛时艰苦地赢下最后一盘棋,
快乐是期末考试满分时得到妈妈给我的奖励,
快乐是把饮料瓶送给收废品的老奶奶时看到她脸上的笑容,
快乐是……
传递快乐瞬间
我叫杨理斐,今年9岁了。妈妈常说我是个可爱的女孩子,红扑扑的小脸蛋,像秋天的苹果。水汪汪的大的眼睛好像会说话。
我和所有的孩子一样,活泼好动,走起路来,一蹦一跳的,像只欢快的小羊羔。
高兴时我会哼哼我喜欢的歌曲,尽管五音不全,但总是逗得妈妈开怀大笑。
我也喜欢看书,我会静静地坐在阳台上,享受着温暖的阳光,书的一页一页从我指尖轻轻地划过。
我还喜欢和妈妈一起去爬珞珈山,把各种各样的野花,编成艳丽的花环,套在脖子上。
把一朵朵鲜花插在乌黑的头发上。有时我会把吹落的花瓣捡起来,一路小跑的来到东湖边,把它们洒向清澈湖水里。
当彩色的花瓣愉快地向四周飘去的时,我会感到非常快乐!
传递快乐瞬间
我的快乐无处不在,只要你用心观察就会发现“快乐天使”每时每刻都围绕在我的身边。
我从小到大得到爸爸、妈妈无微不至的关心与呵护,我感到无比的幸福,并感到无比的快乐。
只要一放假,爸爸妈妈都会放下身边的一切事情,抽出几天的时间,来满足我的愿望,去祖国的山山水水游览,让我开阔了眼界,增长了知识。
这就是快乐。虽然妈妈很害怕仓鼠,但是我如愿以偿的拥有了一只可爱的小仓鼠。
当我和小仓鼠其乐融融的玩耍时,给我的童年记上了快乐的一笔。
当我光荣的当上值日生时,我感到无比的骄傲与快乐。作文
我把快乐告诉了你,希望你也来分享我的快乐好吗。
传递快乐瞬间
我的快乐,像一场游戏,永远不会结束;
我的快乐,像一杯甜甜的水,永远也不会苦涩。
我的快乐,像一种甜美的滋味,甜了我的心,
我的快乐,像黏在一起的好朋友,永远也不分开;
我的快乐,像刚和好朋友在一起,激动的要死,
永远也不想离开!
我的快乐,也就是大家快乐,大家快乐,我也就快乐
篇10:用动人的微笑来传递快乐(五年级400字叙事)
生活是丰富多彩的,有快乐,有悲伤。快乐总是让人觉得短暂,悲伤会让人觉得度日如年。生活就是这样,有快乐也有失落,这样我们的生活才不会单调,不会枯燥无味。 但是,每当人们遇到挫折时,大多数的人都懊悔自己的不如意,在懊悔中,又失去了很多很多。
因为懊悔,会让人终日无所事事;因为懊悔,会让人自暴自弃;因为懊悔,让人如同行尸走肉,从而让人丧失了对生活的信心…… 但是也有人看待问题截然不同的方法截然相反。他们不怕挫折,不怕困难,用微笑去看待每一件事,他们的生活虽然失落,但却没有痛苦,这样当然,对是你干活永远充满希望。 其实,对待生活的每一件事,都应该用微笑去面对它,微笑是世界上最强的力量,最美的语言就是微笑。如果你会微笑,那么你就会拥有更多美好的东西。
误解可以用真诚的微笑来稀释;仇恨可以用宽容的微笑来化解;美丽可以用纯真的微笑来衬托;快乐可以用动人的微笑来传递;美好的心情也可以用甜美的微笑来制造。 微笑面对生活吧!这样我们的生活才会更美好!
#幸福
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