假如给我三天光明读后感500字(精选10篇)
篇1:读《假如给我三天光明》有感(小学500字读/观后感)
父母老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。直到读了《假如给我三天光明》这本书,我才真正明白这句话的含义。
《假如给我三天光明》这本书是由美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒写的。这本书将作者对光明的渴望和对生活的热爱,淋漓尽致地展现在我们的面前,使我们有所启迪。
时间犹如滔滔江水奔腾不息,无限流长。但我们的生命却是有限的,所以我们要利用好我们能使用的时间,雷锋有一句名言:“要把有限的时间投入到无限的为人民、为社会的服务中去。”英国文学家托尔斯泰的著作《复活》教育我们要珍惜时间;严文井的童话《浮云》告诉我们时间过去了,就不会倒流⋯⋯但还有一些人不珍惜宝贵的时间,去过他们认为“天堂”一般的生活:打游戏,看电视⋯⋯任时间悄悄溜走,我真想多他们说:“觉悟吧,利用你们有限而宝贵的时间去做有意义的事,不要再让时间从你们身边溜走。”
文中有一句话:假如你只有三天光明,你会干什么。三天,只有三天,我们能利用和享受的时间是多么有限,多么宝贵。如果我只有三天光明,第一天我将去各个画馆,去欣赏、去感受艺术磅礴的力量。第二天我将去看一看传授给我知识的人——老师是怎样的,永远的记住老师的样子,除此之外,我还要去看以前对我有所帮助的人。第三天,我将去各个美丽的地方,让它们常存在我的脑海里,永不褪色。
我将在微笑中迎来第四天的黑暗。
篇2:读《假如给我三天光明》后感(四年级500字读/观后感)
想起海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,我都会禁不住赞叹这本书。赞叹她的毅力,赞叹她对世界的乐观,赞叹她的信心……
在这个故事里,我了解了作者海伦·凯勒是一个双目失明的人,但是她并没有被身体的缺陷而感到失望,她以超人的毅力,跟着她的老师莎莉文小姐努力学习,克服了种种困难,和老师一步一步向前走,她从一个无所不知的孩子,成长为一个对社会有用的人才。
海伦·凯勒曾经说过:忘我就是快乐,因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人嘴边的微笑当做我的快乐。海伦·凯勒把自己的失明抛到了九霄云外,她的生命中充满了活力、信心与希望。她最终在1896年的10月走进了自己梦寐以求的哈佛大学,完成了她的大学学业。
海伦·凯勒在书中写到:假如给我三天光明,第一天,我要看人,希望长久的凝视着我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,还要看看我的小狗们忠实信赖的眼睛……他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,看看人类的进步……第三天,我将再次迎接黎明,将在当前的日常世界中度过……
你看,一个双目失明的人都能为社会做贡献,充满着信心和希望。而我们为什么不行?其实,我们每个人都可以做到甚至更好,但我们缺乏了信心与希望。不要因为失败了一次就想放弃,只要努力,就中会有成果的!
篇3:《假如给我三天光明》读后感(小学500字读/观后感)
上周日的下午,天阴沉沉的。我坐在阳台上,翻开《假如给我三天光明》这本书来细细地品读。
当我读到海伦·凯很小的时候就因病而让她的世界变得无光,无声又无肋。从此,她就和广阔的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木和争奇斗艳的鲜花告别了时,我的心情就像窗外的天空一样沉闷起来了。我为上帝对她的命运安排不公平而难过。当我又读到海伦在家庭老师安妮·莎莉文·梅小姐的帮助下,她竟学会读书和说话时,我不禁为她欣喜。当我读到海伦以优异的成绩毕业于美国名校拉德克利夫学院,成为一名学识渊博,能掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着各作家,并为许多残疾人的前途和幸福到处奔波时,我不禁为她感到娇傲、自豪。我非常敬佩她,因为她面对人生的困境,面对茫茫黑暗的世界时,她用超出一般人的坚强毅力,用生命的全部力量创造了一个又一个迹,她把目光投给要帮助的人们,把爱的光芒洒向了整个世界……
德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”我觉得真的不假,我仿佛看见海伦就在眼前,我感受到她时时刻刻都在激励着我,一个双目失明,双耳失聪的人都能战胜困难,创造出奇迹,而作为一个健全的人,如果不好好学习,因为一点点困难就放弃,我们在海伦面前能不处处自惭形秽吗
篇4:读《假如给我三天光明》有感(四年级500字读/观后感)
这几天,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书的主人公海伦﹒凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗。并且在安妮老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的聋瞎人。
海伦﹒凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到恶魔般的高烧把她的视力和听力给夺去时,我不禁为她感到深深的悲哀。我真怕她从此永远不能从黑暗里走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。看到她在安妮老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界名校--哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。
其中,让我感动的是海伦﹒凯勒小时候学说话。由于海伦﹒凯勒看不到人的口形也听不到别人的发音,可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强,一次又一次的练习。终于有一天,海伦﹒凯勒说出了一句“天气很暖和”。这真是一个奇迹!
看完了这本书,我觉得海伦﹒凯勒面对如此巨大的困难时,却毫不退缩。想想自己比海伦﹒凯勒健全,还有良好的学习环境和优秀的老师,我却不知道要珍惜,遇上一些小的困难就退缩。相比之下,我差远了。所以我决定,从今天开始,要以海伦﹒凯勒为榜样,遇到困难不退缩,并且去挑战它。
篇5:假如给我三天光明读后感(四年级500字读/观后感)
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。在这个暑假我爬上了一个又一个阶梯。其中最让我记忆深刻的那层阶梯是——《假如给我三天光明》。
书中的主人公:海伦 · 凯勒,一个生活在黑暗中却给人们带来光明的女性。然而,正是这样一个幽闭在盲聋哑的人,竟毕业于哈佛大学德克夫学院,并用生命建起一家家慈善结构,为残疾人造福。
她的世界无光、无声、无语。
但她却顽强地认为假如给我三天光明:
第一天:我要透过 “ 灵魂之窗 ” 看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。
第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
我们仔细想一想:海伦 · 凯勒,这个残疾的弱女子,为人们作出了巨大的贡献。而我们不残疾,却没有人们做出什么贡献。原因就在:海伦 · 凯勒靠的是一颗不屈不挠的心,并且有着一种对学习的渴望,还以惊人的毅力面对种种困难。而有些同学却不好好学习,一遇到困难就退缩。因此我们要向海伦 · 凯勒一样勇敢地面对困难,从黑暗中寻找光明。以乐观的精神向上!
我有这样一本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更充实。
篇6:假如给我三天光明的读后感(500字读/观后感)
“书籍是人类进步的阶梯”。读书能教会我们许多知识,还能让我们懂得许多做人的道理。这个暑假中,我阅读了许多书,但对我印象最深刻的一本书就是海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》了!
这本书讲述了一个生活在20世纪,度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光无声无语孤独岁月的弱女子生活故事。然而,这样一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为无数身体上有缺馅的人送去了温暖。
读完了她的故事,我觉得这简直是太不可思议了!身为一个残疾人,竟然创造出了如此伟大的成就!海伦·凯勒曾经说过:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”她虽然身体残疾,但通过坚持不懈的努力,在安妮·莎莉文的教导下,克服了自己倔强的习惯,在朋友的关怀下,家人的鼓励中,克服种种困难,一点一点地从黑暗中走向“光明”。
因为她有了这种坚定的信念和顽强的意志,一切的困难和挫折在她眼前都不成问题,从而取得了一次又一次的成功。而我碰到一点小事就轻易地放弃,没有意志和不服输的精神。记得有一次,我碰到一道题,看了题目后觉得有些难,于是没有思考,我就选择了放弃。跟海伦·凯勒比比,我真觉得惭愧。
海伦·凯勒是我学习的榜样,我要学习她那种不屈不挠,不怕困难、乐观向上的精神!
篇7:读假如给我三天光明有感(小学500字读/观后感)
前几天,我读了《假如给我三天光明》这本书,不禁被故事中的主角海伦的坚强所感动,收获良多。
这本书主要讲了海伦才出生几个月的时候。发了一场高烧,而导致耳朵变聋、眼睛失明。刚开始她被这突然的厄运击倒了,但是在她的家庭教师莎莉文老师的帮助下,重新获得了对生活的信心,奇迹般地学会了说话、认字。在书的结尾,海伦说:一个人只有失去了一样东西才会感受到那个东西的可贵。像我一样,我现在感到我的双眼是多么的可贵,可是我身旁的眼睛健康的人,却全然感受不到眼睛的可贵。如果你三天后就要死了,那么你在这三天内非常珍惜自己的生命,会做出很多很多的事情来。
海伦曾经有过这样的想法:要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天,那该多好啊!这就更能显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,那样充满热情。可见,海伦是多么珍惜光阴呀!可是我却和海伦截然不同:我常常不认真学习,就想着快快写完作业好去玩电脑,结果学习下滑得很厉害,爸爸妈妈也说过我很多次了,可是我还不听。读了这本书,我才明白了时间是宝贵的,不珍惜时间是错误的。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让我们永运记住这句惜时名言吧!好好珍惜自己的青春。
篇8:假如给我三天光明读后感作文(小学500字读/观后感)
最近我阅读了一本名叫【假如给我三天光明】的一本书,这本书是美国的海伦·凯勒写的。 海伦·凯勒(1880——1968),一位美国女作家、教育家。1964年被授予总统自由勋章。在【假如给我三天光明】的这本书中,让我更深一步了解海伦童年的生活经历。海伦是一个集盲、聋、哑于一身的残疾人,这是由于在她儿时的一次高烧造成的,从此海伦便永久的生活在了黑暗中。
7岁钱的海伦由于没有获取正确信息的途径,心灵之窗被禁锢,照成他性格乖戾、脾气暴躁。但就在这关键时刻,海伦的家庭教师——莎莉文小姐来了,他用极大的爱心、耐心和毅力,引燃海伦的生命之火,成功的将海伦从一个又聋又哑的小女孩逐渐培养成一个知书达理、才换横溢的少女,并且海伦也自强不息、积极向上,不仅学会了唇读能够与他人进行交流,还掌握了多门语言,学识渊博,成为教育史上最伟大的成就。
文中,海伦将自己与视听健全的人做对比,表达出自己对生命,对生活态度。假如给我三天光明,这三天对海伦而言就是生命中追完美的三天。而每一个拥有健全生命的人,谁又曾在意这三天呢? 海伦说:“我努力求取知识的目地在于为社会为人类贡献一点力量。”从一个残疾人身上,我们看到了人类美好的心灵、最善良的天性。假如,我们每一个人,都能像海伦一样。每天怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添更多欢乐与幸福。
篇9:读假如给我三天光明有感范文(小学500字读/观后感)
今年开学,汤老师给我们推荐了一本好书,它的名字叫《假如给我三天光明》。我回到家,马上叫爸爸给我买了一本,里面的内容很精彩,看了还想看。这本书的作者是海伦.凯勒,讲的是海伦一生的经历和她未能实现的愿望。
海伦出生在一个富裕家庭,可惜,在她出生19个月后,一场病夺去了他的视力和听力,从此她双目失明而且听不见外界的声音,她的性格也从此变得暴躁。她生气起来很像一只“小野兽”,非常难教育。过了几年,海伦的老师安妮.莎莉文老师来到了她的身边,莎莉文老师像母亲一样用心教她生活和学习的方法。从此,海伦静下心来认真地学习,不久,海伦学会了写作,说话也学会了。她仿佛不再是一个残疾人,心情也变得温顺了,再也不是一个“小野兽”。
读完这本书,我在海伦身上看到了一个奇迹,一道奋斗的光芒。海伦靠自己坚强的信念和周围朋友的热心的帮助,终于战胜种种困难。我感到我们这些健康的小朋友是多么的幸福啊,我们要学习海伦坚强的性格和战胜困难的信心。同时我还想忠告那些不珍惜眼睛的小朋友:请爱护自己的眼睛吧,眼睛是心灵的窗户,如果眼睛不好了,就会非常痛苦,也看不见美丽的景色了。
假如给我一朵七色花,我一定会帮助海伦成为一个拥有光明和听力的人。将来我要当一名医生,学好医术,来救治那些失去视力和听力的人。
篇10:假如给我三天光明之读后感(高考500字读/观后感)
《假如给我三天光明》是海伦.凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应该珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,《假如给我三天光明》中收录的《我的人生故事》是海伦.凯勒的自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。
海伦.凯勒自幼成了盲聋哑人,但是她自强不息,克服巨大困难读完大学。一生写下了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权利和争取种族平等的社会活动;并在1964年获得总统自由勋章。
在海伦.凯勒的一生中,只有十九个月看见了光明,从那以后小海伦就再也见不到太阳发出的亮光。虽然海伦.凯勒身上有眼睛、有耳朵,但是全没有用。她之所以取得了超人的成绩,就因为她有过人的意志力,一个残疾人都有这么强的意志力,我们作为正常人为什么没有取得向她那样的成绩呢?那是因为我们没有像海伦.凯勒那样的坚强!
记得有一天,我们去爬长城,一开始我想:“爬长城有什么难的,我一会儿就可以爬到顶点。”爬着爬着,越来越慢。我从前面落了下来,休息时我想到海伦.凯勒,她的精神鼓舞了我。坚持到底就是胜利,最后我和队友们都爬到了顶点。
意志坚强的海伦.凯勒是我们学习的榜样,我们长大后要像海伦.凯勒那样,做个对社会有用的人。
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