下课了的作文(精选10篇)
篇1:下课了(二年级200字叙事)
只见李子杰合上书,急急忙忙地从乔剑背后挤出来,还碰歪了侯晓云的桌子,像兔子一样,头也不回地跑出门外。我猜,他一定是找好朋友王岩打卡去了。其它同学三三两两,纷纷地或走或跑,到了教室外面。
值日生也忙碌起来,有的捡废纸、有的擦黑板、有的把桌凳摆整齐。为了创造一个干净舒适的环境,他们一个个干得热火朝天!
有几位女生不喜欢出去玩,待在教室里,说着悄悄话,不时爆发出银铃般的笑声。瞧,她们聊的多开心啊!
篇2:下课了作文(小学400字日/周记)
叮铃铃,下课了,同学们像剑一般地冲出教室,来到操场,操场上立刻变成了欢乐的海洋。小美认真地练习跳绳,一下、二下——小明专心致致地拍皮球,一个、二个——小丽开心地玩起单脚跳的游戏,别的同学看着她跳。
操场上一片欢声笑语,有时还有掌声,操场上可热闹了!叮铃铃,上课铃声响了,同学们才依依不舍地离开了操场回到了教室。
下课了作文100字
今天下课,我一下楼就看见雪快没了,就开始就伤心,谁知,我们班同学李艺告诉我操场上很滑,我们去滑滑吧?我一下子就高兴起来了!
我们来到操场,开始滑,忽然,李艺说:“我们来场比赛吧?”“好”我说。我开始比赛,然后我赢了。李艺说:“不公平,你的鞋很滑,我的不滑。”我说:“那好,我们明天再比一次。好了吧?”好!一定要记得哦!我们高高兴兴得回教室里了。
欢乐而有趣的暑假过去了,同学们回到了学校恢复学习,每节课课下课,操场上多热闹啊!同学们有的读课文,有的帮老师拿书,有的浇花,有的打羽毛球,有的打篮球,还有的贴板报,可起劲了。
同学们爱学校,因为在学校我们能学到知识。
篇3:下课了校园真热闹(小学400字叙事)
下课了,同学们像一窝蜂似的涌到操场上,开展了各种各样的课间活动,宁静的校园顿时热闹非凡。同学们有的扳手腕,有的踢足球,还有的打排球……
你听,操场的东南面传来了“加油”的喊声,原来是小容和不敏在扳手腕。他们一刻也不放松,过了一会儿,两人已经满头大汗了。小敏涨红了脸,脖子似乎也平时粗了一圈,他正在发力,想把小容的手扳倒。小容额上青筋暴起,眼看他快要支撑不住了。突然,小容猛地发力,把小敏的手扳倒在了桌子上。“小容赢了”他的啦啦队欢呼起来。
操场的东面也很热闹,原来有的同学在跳长绳,跳的同学身轻如燕,旁边的同学数着:“五十一、五十二……”那长绳忽上忽下,像一条龙在上下飞舞,数数声一浪高过一浪。
操场的西面更热闹,一些小同学在玩盲人摸象,“盲人”的两只手东摸摸,西摸摸,调皮的“小象”们有的拍拍“盲人”的头,有的拍拍“盲人”的屁股;还有的拉拉“盲人”的衣角,“盲人”被弄得晕头转向,一下子迷失了方向。突然,“盲人”喊道:“摸到了。”我忙跑过去看,发现他摸到了一根柱子,“小象”们被逗得笑疼了肚子。
一阵清脆的铃声响了,大家急忙向教室涌去,热闹的校园顿时安静了下来。
篇4:下课作文(小学400字记叙文)
“铛!铛!铛!”下课是同学们的最爱,而这十分钟你会做什么呢?赶去料理教室,还是选择出去舒展筋骨,每一次的下课总是让人迫不及待。
上课时,教室里安静无声,仅有教师碎碎念的声音,人虽然在,但心都不明白飞到哪去了?心里完全装不下任何一句话,只想着待会要去哪里玩,每当快下课时,同学们心中都在倒数:”五、四、三、二、一!”下课了!气氛顿时变得很热闹,同学们一边欢呼,一边争先恐后地冲出教室,教室里变得冷冷清清的。
下课时,整个学校就像个菜市场一样的热闹,有的在打球,有的在玩追逐游戏,还有的则是在一旁聊天,而我是和一群好友出去玩追逐游戏,来纾解一些压力和上课的无聊。但才短短的十分钟,又能做什么呢?这时候,当然是期望不要上课,因为下课钟声就像天使的声音,让人都不想要上课。
但还是挣脱不了死神的魔掌,上课的钟声让我们带着沮丧、扫兴心境回到教室,学校忽然变回原本的沉寂,但我们却没变,还是一样期待着下课。
下课十分钟就像一朵朵绽放的花,点缀了我一天的生活。
篇5:下课了!(六年级600字叙事)
“铃铃.”下课了!大家就如脱缰的野马一般,各自玩去了。我也不甘寂寞,来到了操场。
仔细一看,哇!人真多啊!有的在跳绳,有的在跑步,有的在跳高,有的在跳远.这时,一个正在准备跳高的女孩引起了我的注意,只见她微弯腰,脸绷得紧紧的,因为老师要求跳到1.5米多。这时老师大喊了一声:“跳”!她马上冲过去,一跃而起,稳稳当当地落在了沙堆里,周围顿时响起一片排山倒海的掌声。
这时,我忽然听见了“加油!加油!”叫喊声,我走过去一看,原来是有人在比赛跑步,领先的是一个男孩,紧跟在后面的是一个女孩,渐渐的,女孩超过了男孩,并且越跑越快,甚至还跑过了那些落后的队伍,老师不住的点头,似乎觉得这个女孩是个可造之材。我也是,看了前面两个女生的“表演”,我不禁想:谁说我们女孩子就比男孩差啦?还不见得呢!
“哈哈哈哈.”在跳远区的那里不时传来的一阵嬉笑声打断了我的思绪,我挤过去一看,原来是一个男孩在跳远,因为他的步调和时间不能达成一致,以至于每次不是摔个“狗啃泥”,就是“四脚朝天”,惹得人们哈哈大笑。最后,那个男孩实在是摔得遍体鳞伤,才不好意思的挠挠头,双手合拢对大家说:“抱歉,今天真是献丑了,请大家笑纳。”人们见他这样,更是笑得厉害!那男孩走了没几步,又被一块石头绊倒了,弄得他灰头土脸的,他站起来,拍拍身上的土,嘟囔着:“今天怎么这么倒霉呀?”人们真是笑得上气不接下气了!
“铃铃.”上课了,大家陆续走进教室,告别了这短暂而快乐的十分钟,迎接那堆积如山的作业去了.
篇6:下课了,赶快喝杯水(五年级500字记叙文)
你是人,也是一台极其精密的机器。在你的身体里,有一整套完善的全自动储水系统,这就好像是你的“行走水库”,你走到哪里,它就跟到哪里。这个水库里的水相当于你体重的75%。只有当你的水库里始终保持着这样的储水量时,你的身体机器才能健康地运转。
水能润滑关节,水可防止眼球过干,水亦能调节体温,透过排汗带走体内过高的热量。多喝水可降低尿酸、预防痛风发生,还可以降低尿中的钙浓度,避免尿路结石。如果你的水库出现“旱情”的情况,你的身体机器就会出现状况了。这时候,你的身体机器虽然还在转动,但某些地方已经开始出现“水位下降”了。
口渴就是“水库”水量不足的信号。所以,你得规定自己多喝水。特别是在上好课以后,你一定要喝一杯水,脑子会转得快一点。这样你的身体就像给机器上了润滑剂一样,灵活地转动。
为什么饮料越喝越觉得渴啊?原来,进入身体里的那些饮料里含有大量的脱水因子。这些脱水因子进入身体后,不但很快从身体里排泄掉,而且临时还会带走你身体“水库”里储存的水分子。
美国一些医学院与研究机构共同制定出一项“长寿守则”,其中一条就是“饭前半小时到一小时之间饮水与清晨饮水”。
从今天开始,下课了,赶快喝杯水!
篇7:老师,下课了(七年级800字日/周记)
下午的阳光在提高温度的同时,也把活力从我身上抽走。不时吹来的一缕清风又充分的放松了我的神经。眼皮正在一点一点的合上。可是物理老师软绵绵的声音告诉我现在得听讲,我就这样,在睡与不睡的边界上挣扎着。
“丁零……”新下课铃比它的“前辈”强劲多了。我一激动,竟然醒了。正欲埋头放心地睡一觉,意识到站在台上的是拖堂绝不少于5分钟而出名的物理老师,看来,这觉是睡不安稳了。
他仿佛天生对下课铃失聪,尽管走廊人来人往,但他任然旁若无人的讲他永远也讲不玩的重点。看看周围的同学,可怜之情油然而生。想上厕所的憋的坐立不安,同时还担心下节课迟到,真是苦不堪言;想利用这个10分钟过一过球瘾的人,只能随着时间的流逝望“球”兴叹。
终于,物理老师的重点讲完了,上课还有7分钟,同学们看到了一丝曙光!眼巴巴的等着黎明的到来!啊!老师关上课本了!!我又一激动,刚才1。5分钟酝酿的睡意一下全体跑光。正襟危坐,等待着“再见”从老师嘴里蹦出来。
“翻到基础练习,看71页,4,5,6题。”物理老师的一句话把全班99。9%的人(除了某个已经睡着的仁兄)从希望的顶峰抛到了谷底。我仿佛看到了所有同学支起来的腰板在那一刻又弯了下去。
非常值得庆幸的是物理老师只提了一下解题方法,没有一丝不苟的去讲解,还有5分钟,希望女神又绽开了笑脸,个个学生的腰板又直起来了!
“现在看到《学海导航》的25页”。绝望,彻底的绝望,这句话如同冬天里一盆冰冷的水泼在身上,我相信,在此刻,你拿显微镜也不能在我们脸上找到希望。“诶,我昨天讲过了”。啊,真是一波三折,难道希望之神要可怜可怜我们这些苦海中的人们?这时,音乐响了。绝望中的人们都无一不把它当成了上课铃。不对,还有3分钟。哦,是老师的手机响了,50多双眼镜齐刷刷的盯着老师的腰部,“老师,接电话吧,不接多不礼貌啊。”这是同学们的心声,毕竟,有3分钟总比没有好啊!
关键时刻,老师的敬业精神再一次充分发挥了作用——只见他不动声色地关掉了手机,无尽的物理课又开始了!!!
尊敬的伟大的神圣的可爱的物理老师啊,饶了我们好不好,下课了!!
篇8:关于下课了作文(二年级100字叙事)
今天上午,第二节下课铃打响,我像野马一样的狂奔出教室。我正想和同学们玩疯跑的游戏,想起老师刚说过让我们玩有意义的活动,就和我班的禹欣当起了一场激动人心的象棋大战。不一会,我的一步好棋把禹欣打蒙了。他觉得我太厉害了就说:“我不和你当了”。
朋友们,你知道我的棋艺为什么这样厉害吗?是和我姥爷学的。
篇9:下课了小学作文(小学400字叙事)
快下课时,大家都迫不及待,也异口同声的数着:”五、四、三、二、一,铛!铛!铛!”原本像七、八十岁老头的我们又好像吃了仙丹一样,活力充沛。
在短短的十分钟里,有的同学会在走廊跳绳、有的会在活动中心玩、有的在操场上跑步、有的在棒球场打棒球,而我总是在校园里最热闹的地方——篮球场和同学们快乐地打球;这时候的垃圾场总是最冷清,几乎没有人。
当然也有人在教室,有人写功课、有人下棋、有人看书、有人被罚站、也有人在老师旁想知道上一节课考试的成绩,这时的老师不是在改考卷、作业或上网、和学生聊天,不然就是趴在桌子上好好地休息,现在想起让人生不如死的上课,还是令人飞上天堂的下课好一亿倍!
“铛!铛!铛!”本来活泼可爱的小孩子,瞬间便成了白发苍苍、又得了痴呆症的老人,更惨的是,刚刚忘了上厕所,只好夹着大腿憋着。不过因为有了下课时间,所以让整个校园不再只是安静,有时也可以听到充满活力的笑声。
下课十分钟就像超人一样,常常将在火海的我们救了出来,所以我不只很喜欢它,也很感谢它呢!
篇10:下课了(四年级600字状物)
有的同学正在玩踢毽子呢,有女生,还有男生。你别以为踢毽子是女生的专利,我们男生有的并不比她们逊色哦。点:你看张泽超吧,他用右手拿着毽子,向上一抛,在毽子快落地时,把右脚一弯,使劲一踢,毽子就又飞了上去。就这样,毽子飞上飞下,一下子就踢了十多个。有的男生踢毽子很有意思,哪是踢毽子呀,分明是踢足球吗!你看他们抛了毽子以后,直接用踢足球的样子使劲一踢,结果毽子还真的像足球一样飞得老远,接都接不住。多么搞笑呀!在比赛中,一些技术不好的同学还会耍赖皮呢!他们瞄准窗户前的突出的墙,使劲一踢,踢到了上面后让一个同学在给他扔一次,但第二次可就没这么好运了。
还有几个在跳绳的同学。只见一个女同学拿好一根绿色的跳绳,就开始跳起来。绳子一落地,她的脚也跳了起来,显得那么默契。她的速度逐渐快了起来,就像站在一个绿色的圆圈里似的,一边跳一边数着:“一,二,三……”中途不小心绊了一下,但她毫不气馁,继续开始跳起来……
同学们不仅在走廊里玩,在操场上玩的人也不少呢!在操场上踢足球的同学们玩的火热:他们把脚一歪,往前一踢,球就飞得老远,他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追,只要谁抢到了球,脸上就会露出无比喜悦的神情,似乎在说:“我终于抢到球了,我一定要把球传给我的组员,我一定要射门,我们一定要赢这场球赛!”不一会儿,每个人额头上都出现了黄豆般大的汗珠,但他们义无返顾,继续在操场上跑起来。
玲声响起来拉.同学们又跑回了教室.
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