学期自我总结范文400字(推荐10篇)
篇1:个人学期的总结(六年级400字应用文)
转眼间,又一个学期便在恍惚之间度过了!在这个学期里,我既进步了,但同时也退步了!
本学期我的优点有:
1、英语成绩一直稳定在班级前三名,相对于上学期英语成绩不稳定的我有了很大的进步。
2、作为英语课代表的我,尽心尽力的为班级、同学服务,并在英语方面起模范带头作用。
3、热心为班级服务,积极参与班级活动。
例如:
①帮助组长完成小组海报。
②积极帮老师做事,成为老师的里的小助手。
③参加学校组织的各项活动。
本学期我的缺点有:
1、答卷速度太慢。例如:本次政治期末考试,当已经收卷时,我的答题卡竟还一题未涂。在情急之下,我只好随便乱涂一气,差点还被戴上了“作弊”的帽子。导致本次政治考了史无前例的……(咳咳~~~在这儿还是不说了,咱还是要脸滴!)在此也跟潘老师道个歉:“对不起!潘老师,让您失望了!”
2、语文作文有些退步。相对于上学期作文每次都受到老师表扬的我,这学期作文水平明显下降,或许是因为学业繁忙,阅读量减少的缘故吧!
对于上述的优缺点,我决定“胜不骄,败不馁”,虚心向他人请教,努力改正自身的不足,争取下学期做得更好!
篇2:高三上学期自我总结(高三400字应用文)
回首紧张、充实,令人难忘三年的高中生活,有辛勤的汗水,也有甜美的回报,我已经从幼稚逐渐走向成熟。
目睹了近年来经济社会的飞速发展、人民生活水平的迅速提高,使我更加热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国共产党和改革开放的基本国策。我活泼开朗,乐观向上,生活简朴,生活独立性强。我是非分明,遵守纪律,尊敬师长,谦虚诚实,团结同学,善于合作。
我学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法,注重培养自己的自学探究、综合分析、解决问题的能力。重视理论联系实际,学以致用,我加入了中央电视台体验栏目合川中学小记者站,和区摄影家协会的老师们一起去慰问春节还坚守岗位的矿工、环卫工、消防官兵、医护人员等,策划、采访、制作了《清平玻璃》、《二郎高跷》、《祈福雅安》等节目,采访报道了重庆市合川中学走向世界名校国际交流会的中外嘉宾,丰富自己的人生经历。
三年的高中生活,使我清醒地认识到自己的不足之处,如时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
篇3:大一学生学期自我总结(初中400字应用文)
经过一年的大学生活和学习,我的德智体美劳各个方面都有了进步,综合素质进一步提高,下面就对这一年生活进行一下总结。
本人品学兼优、性格开朗、热爱生活,在学习之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我积极参加校内的活动,这样可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。
在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自己、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。
在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。
篇4:本学期自我总结(高中400字应用文)
珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。
虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
篇5:大三下学期个人总结(高中400字应用文)
又是一个学年过去了,回想这一年来的学习和生活,心中真的是感慨万千,有喜又有忧。
学习上,上学期的时候有些迷惘,不知道自己该何去何从,毕业后是考研还是就业,一直都在徘徊和犹豫,所以浪费了很多时间,学习毫无规律可言,一学期下来只考得了英语六级证书。直到下学期开始,才真正下定决心,学习开始有了目标,才发现为了一个固定的目标去奋斗其实是件很美好的事,心里开始有了一种切实的踏实感。当然,走过这一年,心中不免也有遗憾,例如没有为自己找好退路,考一些证来为自己找工作做准备等。
生活上,这一年来经历很多次内心的抉择,尽管每一次都很艰难,但在这过程中,却也使自己的思想变得更加成熟,我想这才是一年来最大的收获。以前什么事情都要有个商量的对象,然而现在未来怎样都是你一个人的事,所以只有自己来选择,而这恰恰是自己成熟的过程。
无论过去的一年怎样,也都即将成为过去式。放眼远望,还有一年的大学生活在遥望我们。无论我们心中的梦想是什么,我相信,只要坚持自己心中的信念一步一个脚印的走下去,即使不成功至少心中也不会再存有遗憾。
篇6:初二下学期自我总结(八年级400字应用文)
又一次联考结束了,面对卷面上的76分和险些刚好进前100名的名次,我浮想联翩……
对照上次联考,我这次分数竟然下降了4分,侥幸的是这次初三的同学没有参加联考,我的名次还有所前进。学习如逆水行舟,我为什么会不进反退呢?此次试卷题有些难度,但并不是理由,其他同学为什么能得高分?我和最高分同学的成绩相差11分,这11分的差距从何而来?带着疑惑我翻开了试卷。
回想起此次作文的准备,我原来写得并非考场上写得这篇,但在临近联考的几小时前,觉得原来那篇内容有点空虚,临时又准备了考场上写得这篇,由于时间比较仓促,因此感觉细节描写有些不够细腻,总有不到位的感觉,也没取得理想的分数。
在此次联考书写上,我也做得不尽人意,在做阅读题时,有几处涂改,因此书写也丢了不该丢的分。所以这次联考我并没有取得理想的成绩。
经过反思,发现了自己学习中的许多漏洞,做阅读题时,阅读不仔细,阅读技法未能灵活应用。在今后的学习中,我要以此次考试引以为戒,不断努力改正,争取在下一次联考中展现一个最好的自己。
篇7:四年级学期个人总结(四年级400字应用文)
光阴似箭,日月如梭。转眼间,四年级上学期也快结束了。在这个学期里,我收获了许多知识,也收获了许多做人的道理,懂得了我们要做一个有礼貌,遵守纪律的好学生。
到现在为止,我们的语文书快学完了,有第一单元的“师生”;第二单元的“明月”,第三单元的“民族之花”;有第五单元的“收获” ……其中第十单元“金钱”这个单元给我带来了许许多的知识:它使我懂得了要以诚实的劳动换取金钱;懂得了金钱所包含的劳动价值,不做金钱的奴隶……
记得以前,我还没学这个单元的时候,老是追着妈妈要钱,那个时候,我也都不知道这钱是怎么挣来的,不知道这是爸爸妈妈用许多汗水才换来的珍贵的金钱:爸爸妈妈为了把学生的成绩提高,付出了多少汗水,他们还要在办公室备课、批改作业。后来,自从我学了这个单元,我再也不向爸妈要钱了,因为我“懂得要以诚实的劳动换取金钱;懂得金钱所包含的劳动价值,不做金钱的奴隶。”
一份耕耘,一份收获。通过这个学期,我通过自己的力量,自己的努力,在各方面取得了一些进步,现在也都快期未考试了,我要考出优异的成绩。
篇8:我的学期总结作文(小学400字应用文)
转眼间,一个学期过去了,现在我已经学会了许多生字,随手便能写一个字,而且工工整整,但这都是靠我的学期总结,现在就让我来回顾一下吧!
1、与其死记硬背,不如“投机取巧”,在书本上,死记硬背会花很长的时间,语文不像英语,每个生字的一笔一划都有它的原因,如“扫”,扫地要用手,所以有提手旁,这样在写生字时,也就会自然而然地想起来了。
2、除了要懂得这个字的写法,还要明白它的意思,着就要靠一遍又一遍地读书来记住,坚持每天睡觉前读半个小时书,边读边想这个字的意思,它在这个词中代表什么,它是怎样写的,睡觉时也想一想记一记
3、除了要记住生字,也要把它写得方方正正,你要先从一笔一划开始练习,从满到快,最后才能开始练字,其实只要把字分开,你就会发现每个字都是由一些简单的笔画组成的。
4、为了以防忘记生字,你要随时想一下生字,或者让家长出题考考你。
怎么样,我的学期总结还行吧!正是因为这些简单的总结,我才会有现在的好成绩,只要你也认真做一个学期总结,成绩也可以变好的。
篇9:四年级个人学期总结作文(四年级400字应用文)
转眼已迎来了四下的期末,我们从叽叽喳喳的小鹰蜕变为飞翔于天地之间的兀鹰。在这期间,我梳理了一下我的优点与缺点。
我的人缘越来越好了,以前我只能自己一个人上学、回家,但现在,每当放学的时候,我和我的小伙伴们手拉手、肩并肩地走着,有时还约着出去玩儿或一块儿写作业,多快乐呀!
我的英语音标学得越来越好了。往昔,我老是在那儿死记硬背,一个一个拼。经过老师的辛勤培育和妈妈的悉心辅导,我现在随便一读就答对了,厉害吧!
但我也有些小问题。我不爱坚持了,上学期跑个500米不在话下,可现在,我连200米都坚持不了了,能把体育老师给逼疯!刚来的三年级小豆包都能跑得跟我一样快了,按妈妈的理论说,以我这速度在班里跑第五是没问题的,问题是我怎么总是走呢?急死人!
我的字好像退步很严重。从一年级都开始学书法了,次次都得“优”,但自从这学期以来,我顶多只能得“良”了,老师说我静不下心来,比如现在这张试卷都是我拼尽全力去写的……哈哈,意不意外,惊不惊喜
虽然我的缺点不大,但是如果不努力更正就会败下去……所以,我决定改正我的缺点,挖掘我的优点,在未来以更好的姿态站在大家面前,加油!
篇10:学期总结四年级作文(四年级400字应用文)
光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面:我以小学生日常行为规范的标准要求自己,尊敬老师,团结同学。三(五)班有个同学得白血病,我和我的同学都踊跃捐款,希望他能早点治好病,早点回到校园中;
在学习方面:我这学期进步的不大,有时上课没有自始自终保持饱满的精神,会开小差,不积极举手发言,字写的不太好,作业质量也不太好。
在体育方面:我积极、自觉地锻炼身体,上好每一堂体育课,保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。
在能力方面:我在一天天长大,我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外,我在课余时间学习上网,现在我可以自如的上网查找资料,学到了许多课外知识。
以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会自己长大,我一定会发扬成绩、改正不足,老师、同学们请相信我!
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