弹钢琴的作文300字(优秀10篇)
篇1:描写弹钢琴的作文(六年级300字叙事)
我是个会画画、会写字的小女孩,但最令我自豪的不是这两个,而是弹钢琴。
我已经考八级了,也要出几首大曲子了,于是我的钢琴老师金老师就说:你要开始学土耳其进行曲啦了。我回去打印了谱子,一看有四面,再一看,只有第一面和第三面还比较简单。第二个星期开始学了,第一面就学习了两个星期,再想:那第二面不就要学一个月呀!果然和我想的差不多,第二面我学习了四个星期。第三面我没学,因为都是重复的,然后学了第四面,也学了四个星期。左后,我把八度的音又练了两个星期。后来我又开始背曲子,背曲子可是我的强项!我一个下午就背熟了,于是,我又加强练习。功夫不负有心人呀!我上台表演完时,还有人给我献花呢!有这几朵花,以前的辛苦就没有白费。
这就是会弹琴的我,也是我的自豪。
篇2:弹钢琴(小学300字叙事)
我的课余生活像一座七彩桥,缤纷多彩。看书、下五子棋、唱歌……特别是弹钢琴,它让我的生活充满了乐趣。
我每天放学回家写完作业后,我就打开我心爱的钢琴开始练曲子。首先要弹得是手指练习曲,钢琴老师老师说必须弹好它,这是给弹好曲子打基础。可是刚开始我最不喜欢的就是弹手指练习曲,它太枯燥,不好听,练的时候手型保持好,不能折指,手指第三关节必须打开,弹一会儿,我就感觉手指好累,我真想放弃。可是妈妈告诉我:“要想做好一件事,就一定坚持到底,不放弃,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持下来。现在,我的手指、手型都练得不错,下键很有力,曲子弹得也不错,经常受到老师的表扬。我越来越喜欢弹钢琴了。
通过弹钢琴,我知道了不管做什么事情,一定要坚持、努力、不放弃,克服困难,这样才能取得成功!
篇3:弹钢琴作文欣赏(小学300字叙事)
我一向讨厌弹钢琴。有时一首曲子弹得不好,就要再从头弹五遍;有的时候明明一首曲子弹得挺好的,却还要再弹几遍,还说什么“曲不离口,琴不离手”,听得我的耳朵都要长茧了。有的时候,一首曲子一直弹得不好,就会挨训、挨骂,有时弹得很不好还要挨打呢。最近又发生了一件事情,就因为两首曲子之间翻书的时间太长,所以又挨训了,你说过分不过分
可是现在我改变了看法,因为我终于认识到了弹钢琴的快乐。
今年八月是钢琴考级的时间,所以整个六月和七月我都在练那三首考级曲目。我弹熟以后,当那音乐再次从指缝间流淌出来时,我不禁沉醉在音乐的海洋中了,我似乎忘记了一切的烦恼,忘记了一切的作业。当我回过神来的时候,一曲已经结束了。考级的那一天来了,我拿出两个月练出的真功夫,获得了好成绩。从此,我真心喜欢上了钢琴。每当一首首动听的音乐在我的手下生成,我都感到前所未有的快乐。
我已经喜欢上弹钢琴了。
篇4:学弹钢琴(小学300字叙事)
爱好,人人都有,而我的爱好是弹钢琴。
每当我看见老师的手在钢琴键上舞动,那旋侓,时而高昂,时而优美抒情,时而像百灵鸟在唱歌,时而像松涛在怒吼;每当我看见同学们做坐在椅子上,奏起动听的曲子,全场观众屏息凝视,倾心地目不转睛地望着他。弹完了,台下掌声如雷,我真像学钢琴啊!
妈妈好象看透了我的心思,问我:“你是不是想学钢琴?”我点点头说:“是的”然后妈妈对我说:“学钢琴是一件枯燥的事,一定要有耐心,不能半途而废,要坚持到底,你做得到吗?”我考虑再三后,便做出决定:“我一定要学。”第二天妈妈告诉我一个好消息:妈妈已经帮我报了学钢琴,我非常高兴,同时我也下定决心要学好钢琴,坚持到底。
现在,我已经可以弹出许多曲子了。
篇5:我爱弹钢琴作文(小学300字记叙文)
我有一架心爱的钢琴,它穿着一身红色的“外套”,三只金色的“皮靴”,上面还露着一排雪白的“牙齿”。
这架钢琴已经跟着我四年了。我从“1,2,3,4,5,6,7”练起,渐渐学会了许多曲子。有《小步舞曲》,《献给爱丽丝》,还有《欢乐颂》。从此,我更爱这架钢琴了。每天都把它擦得一尘不染。
一次,我想了解钢琴发音的秘密,便拆开钢琴后面的木板。只见里面有15根琴弦,从右到左,一根比一根矮,可音却一根比一根高。弹琴时,只要一按琴键,木棰就会击打琴弦,发出声音来。
今年1月,我过12岁生日了爸爸妈妈请了许多亲戚朋友。我特意用这架钢琴为大家演奏了《生日快乐》这首歌,逗得在场的人都笑了,他们笑得那么爽朗,那么开心。
钢琴用它美妙的声音陪伴着我,它给我带来了欢乐,启迪了我的智慧,不愧是我的“好伙伴”。
篇6:我学会了弹钢琴的小学生作文(小学300字叙事)
每当我听见对面传来一声声动听的声音时,心里总是痒痒,如果我也有一台钢琴那该有多好啊!终于,我有了一台斩新的钢琴,有了一台我最想要的钢琴,那时高兴、开心的心情不知怎样形容。
接着,妈妈带我来到了学钢琴的地方,那时我的心情有些紧张,不过我听了老师的介绍,哦,原来不懂没关系,可以慢慢来,这下我的心情慢慢的降了下来。好了,开始上课了,上课之前老师问了我一个问题:“你喜欢弹钢琴吗?”“当然喜欢啦!”我兴奋地说,老师点了点头。接着要正式开始上课了。“打开第一页。”老师慢慢地给我上起了课。
慢慢的我成了一个小小音乐家,我会弹《玛丽有只小糕羊》、《红头绳》、《游击队之歌》等等。
怎么样?想学吗?很有趣哦!
篇7:第一次学弹钢琴(小学300字叙事)
记得我第一次学钢琴,我认识了好多朋友,老师教我们弹“do,re,fa,so,”这个很好学嘛!”我自言自语说。我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。老师让我回家好好练习。
我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。到老师第二次讲课时,来讲左手的“do,re,fa,so"跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的位置,这怎么弹啊?老师说吧左手的小指方在右手“do”往左边数八个音的位置。我发现这个“do”的音调降低了,老师说这是低八度。
就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一。二。三级的曲子,考的人抽曲子背弹。
不要说这个,我现在已经学到三级了,马上就要学完了,考级的时候,考的然会抽哪些曲子呢?真期待,我一定能过级的!
篇8:我学会了弹钢琴精选作文(高中300字叙事)
童年就像一棒棒糖,甜滋滋。酸溜溜的,我的童年即是如此。
我小时候就喜欢音乐,会唱许多歌曲,参加音乐培训班时,教师也说唱得好,我的音乐梦就在这时在我心里生根抽芽了,好,就从弹钢琴开始!
也许因为我妈妈的同事的儿子钢琴学得好,所以想超越他吧。
记得到了学钢琴的地方时,我就十分激动,因为我第一次看到几架钢琴,哇!正在演奏《十七岁那年的雨季》这支歌,我忍不住唱到:“十七岁那年的雨季,我们有共同的期许……”爸爸见我对钢琴如此痴迷,帮我买了一架钢琴,我的钢琴之路开始了。
在那里我认识了许多教师,每一天做完作业就开始练钢琴,起初,我连中央C都不认识,但后来,我渐渐地知道了许多音乐知识,如八分音符等,也渐渐享受音乐了,很快,我学会了《白毛女》《黄河大合唱》《浏阳河》等民歌了,这种超越自我喜悦是别人无法领会的。
我也明白了一个道理:只要有恒心、有毅力,就会成功。
篇9:弹钢琴(九年级300字日/周记)
在我极力的反对下,我还是被爸爸送到了这个音乐暑假补习班里了,而学的就是弹钢琴,从小我就对音乐没有什么好感,反而是爸爸总想让我学,这让我十分的反感。
带着消极的情绪我来到了这个补习班,看着其他的人都在努力的练习曲子,自己却觉得一点用处都没有,这时候钢琴老师过来了,我被安排到另外的一个教室里,就这样我开始从一个新手慢慢的接触了钢琴。
刚开始的时候我连节奏都掌握不好,老师也多次的批评了我,有次气的我转身离开了,回到家我对爸爸吵着说我不是学音乐的那块料,不要再让我学了,爸爸这时候却十分平静,他说有些东西需要自己去慢慢的发现。
就这样,我还是回到了补习班,从一个新手,慢慢的变成了班里的佼佼者,而我也喜欢上了钢琴,喜欢上了手指在琴键上跳动的感觉,如今,我代表学校参加过好多比赛,并且每次都获得了很好的名次。
如今,钢琴成了我生活中必不可少的一部分。
篇10:留点时间给弹钢琴(四年级300字叙事)
我从小就喜欢弹钢琴,喜欢指尖碰到琴键的感觉,喜欢弹出的每个音符……
可现在不一样了,我已被“堆成山”的作业包围了,星期六星期天,还要奔波好几个学习班,几乎没有时间弹钢琴,钢琴上面都有了一层灰尘!
我也向妈妈说过,以后还不是要靠特长吃饭啊,有些从清华、北大出来的毕业生不也找不到工作吗?你就让我弹弹钢琴吧!哪怕5分钟也行。其实我妈不是不让我学,是怕我学习跟不上。可是,即便妈妈同意,每次我写好作业就已经七点多了,洗洗澡,再看会儿书,就差不多要睡了,就只有周末,才能抽出二三十分钟的钢琴时间。
那一点钢琴时间,却让我很满足,终于可以碰到琴键了,终于可以继续弹曲子了,那琴声,时而激昂,时而悠扬,身子有时也被音乐感染了,不由自主地震起来,那“天籁”般的琴声,让我忍不住弹了又弹,弹了又弹……
留点时间给弹钢琴吧,即使不能成为一名钢琴家,但能做一名喜欢音乐的人也挺好的。
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