名言的启示作文600字(推荐10篇)
篇1:名言带来的启示作文(600字记叙文)
“浪费时间就是慢性自杀。”这句话是著名作家鲁迅先生说的,同时,这句话也是我的座右铭,我时常用这句话来提醒自己:“做事别拖拉!”
鲁迅小时候在三味书屋里念书。有一次,他迟到了,于是教书先生把鲁迅严厉地教育了一番。鲁迅没有加以解释,也没有屡教不改,更没有怀恨在心,而是反省了自己的行为后,在自己的书桌上刻下了这样一个字:“早”。
而我也有着和鲁迅先生相似的经历。周一的早晨,我蜷缩在被窝里呼呼大睡。正巧我那用了几年的老闹钟没电了,我因为懒得换电池导致它不能按时响铃。妈妈和爸爸也好巧不巧地不用上班,整栋房子里看似一派和谐宁静,实则时间正在一分一秒地流逝。
“快,快点起床!七点一十啦!”忽然,耳边响起了爸爸惊雷一样的声音。“嗯?”我迷迷糊糊地睁开眼,完全还没反应过来。“快穿衣服,要迟到了!”爸爸一把将被子掀开,像抓小鸡一样一把把我抓了起来。就这样,我恍恍惚惚地洗漱、吃饭,摇摇晃晃地和爸爸去到了学校门前。
一想到即将要面对老师的怒视和同学的讥笑,我就害怕极了,想让爸爸陪我去教室,但一回头,爸爸已经不见了,我孤独地撑着伞,好像风雨中的一颗无助的小树苗。沉思了片刻之后,没办法,我只能向教室走去……如我所料,我被老师痛骂了一顿。下课后,老师将我叫去办公室和我谈心,她对我说:“你为什么迟到了呢?是因为什么重要的事耽搁了吗?”见我不说话,老师仿佛知道了答案。鲁迅先生曾说过:“浪费时间等于慢性自杀。你浪费的不仅是你的躯体,还有你的精神,你的斗志!”我羞愧地低下了头。
从此以后,我的门前多了个“早”字,它时刻提醒我:“浪费时间等于慢性自杀!”
篇2:警句名言给我的启示作文(小学600字)
南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说‘心’,再说‘眼’,最后说‘口’呢?我对这个问题较上了劲,于是我下定决心,一定要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要‘心’到了,眼神才会集中,眼睛才会集中了,才能够思考问题,才能够发言,表达自己见解,但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始,老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣、三下五除二就“解决”完一本书,平时用自己的压岁钱,在书店买的一些书,都很快看完了。可我体会不到什么好词好句,知之甚少,收获甚微。我很是不解:千辛万苦读完了这么多的书报,怎么还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢
直到有一天,我在一本书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但是反思得很浅,只知道读书要认真。可是归根到底,我仍不明白,于是请教妈妈,妈妈耐心地说:“首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自己解答;第三要口到,在课堂撒还能够要踊跃发言,并结合老师和同学的回答认真作比较、分析,最后认真地总结和完善,这才是读书要“三到”的真正涵义。
从那以后,我把这句话铭记在心中,时刻对照自己,时刻提醒自己。在这句话的鞭策、指导下,我的阅读轻松、下笔轻松,语文成绩也如“芝麻开花——节节高”。
篇3:关于名言启示的生作文(五年级600字记叙文)
说起这句格言,往日的事情又历历在目:
那是我上三年级的事了,一天,我吃完午饭来到爷爷家,只见他正专心致志的在练毛笔字,我好奇地走上前去,只见爷爷正在纸写了“琴棋书画”四个大字,这四个大字刚劲有力,比打印还赢三分,我看得目瞪口呆,佩服得五体投地,暗暗立下了练习书法的决心。跟爷爷比高低。(小学生作文
刚开始,我练得十分认真,劲头十足,我天天坚持练,风雨无阻,书法一天天进步。爸爸非常高兴,特地为我买了一支精美的毛笔,还常常鼓励我,为我加油,为我鼓励。可是,时间一长,我就觉得枯燥无味,因此,我特别想放弃这个念头。当时,正是夏天,太阳好似一个大火球,炙烤着大地,在家里就像蒸笼一样,那还有心思练书法呀?每当练起书法,全身不到,全身不到两分钟就湿透了,我无精打采的,又不能不练,唉,苦啊!爸爸见状,教育我说:“孩子,做事要有主心骨,不能半途而废,虎头蛇尾。你既然想学好书法,就得下苦心,哪有不劳而获的事呢?不经过风雨,怎么见彩虹?如果你对书法一片热爱,就应该下功夫,把它练好,永不气馁的做好!“吃得苦中苦,方为人上人。”我目不转睛地看着爸爸,心里不禁一亮:是啊,只有付出努力,才有收获,我不能放弃,就算输了,我也不放弃,因为我已经尽了力!我又重新踏上了勤学书法的光明大道。从此,操场上少了一个身影,一年四季,从不间断,手都起泡了,还继续练。终于,我的毛笔字得到了爷爷的好评,我高兴极了,心想:“能有今天的成功,是与平时的苦练分不开的。我已经经历了风雨,看见了彩虹,虽然没有战胜爷爷,但是我毕竟付出努力,我相信,总有一天,我会战胜爷爷的,这真所谓”吃得苦中苦,方为人上人”啊!
篇4:名言对我的启示作文(小学600字叙事)
“虚心完事能成,自满十事九空。”每当我在语文书上,读到这句名言时,又想起了那件往事。
四年级一次语文考试时,我考到了九十六。我十分高兴,到处炫耀:“看,我考的比你高!”回到家后,我不像往常一样立刻做作业,而是一直看电视。等到快要睡觉的时候才想起来:天哪,我还没有写作业呢!那晚我匆匆忙忙地把作业完成,写出来的字十分潦草。第二天,老师看到我的字这么难看,让我重新做一遍。上课时,我思想不时开小差,常常糊里糊涂的,老师讲的知识,左耳进右耳出,老师让我回答问题,我一问三不知。
同桌见我不好好学习;就提醒我:“虚心万事能成,自满十事九空,你现在不……”我大声叫道;“烦死啦!你不要再说了!”同桌的话还没说完话,就被我打断了。
很快又要考试了,别人都抓紧复习,就我悠闲地散步。同桌对我说;"别人都在急着复习,你怎么还在玩呀!”哼!不就是嫉妒我吗!对同桌的话我置之不理。
第二次考试,我只考到了80分,我难过得哭了起来。那时,我才想起同桌的告诫;虚心万事能成,自满十事九空。从那以后,我认真学习,仔细检查作业。在第三次考试中,我竟然考到98分。终于,我长长地舒了口气,这次我再也不敢骄傲自大了!
“虚心万事能成,自满十事九空。”多好的名言,教育着我们要虚心,不要太骄傲,因为虚心使人进步,骄傲使人落后。只有真实经历过的人才会懂得,否则就和我一样一落千丈了。如果真的有后悔药的话,我会听同桌的教导,并且不说伤人的话。
篇5:名言的启示作文范例(600字叙事)
成长就像一艘船,将带领人们从平凡的地方,驶向成功。
说起成长,有一些事还不得不提。
二年级时,我从数学A班滑到了B班。
暑假期间,我和爸爸妈妈去威海玩。
但我还是坚持每天做一套数学卷子。
因此。
我在三年级时,又考回了A班。
再说说那次英语考试吧。
一、二年级时,英语不考试,再加上我对那些字母不感兴趣,于是就没人真学。
到了三年级,麻烦可就大了。
我只会背“dog”、“cat”、“apple”等等极其简单的单词,其他什么都不会。
妈妈一见我这样,可着急了。
便追着我,让我背单词。
我被逼无奈,只好厌烦地背着。
“语言,,l,a,n,g,u,a,g,e……”我的声音越来越小,越来越漫不经心。
“大点声,念出来,这样才会记得快!”妈妈赶紧提醒我。
可是,我还是对英语不感兴趣。
因此,我常常因为没有背完妈妈规定的单词,而被妈妈厉声斥责:“你要是好好背,考试的时候,就可以得A了!像你这样,还不如别学了!”这些话,我越听越烦。
她见我烦她的话,越发变本加厉了,让我背不完就别睡觉。
我只好无奈地背着,声音麻木……背到十点,那是家常便饭。
我痛恨背英语,可不背又不行。
唉!
两个月后,在英语百词验收中,我得了97.5的高分!这可得归功于妈妈呀!要不是她盯着我背单词,我怎能有这样的成绩
那成功的彼岸,不是不可攀。
成长,就可以带我们走上繁花似锦的盛世之路。
而坚持不懈的努力,则会让我们成长。
我,就正走在这岁月留香的成长里,随风呤唱。
篇6:名言启示-六年级-作文(六年级600字叙事)
名言启示-六年级-记叙文
在我成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时,它给予了我信心;在我气馁时,它给予我勇气;在我放弃时,它给予我了鼓励。它就是一句永垂不朽的名言,一句令我至今都难忘的名言,是:失败是成功之母。
失败可以说是成功的“地基”,只有“地基”扎稳了,才能建高楼林立的大厦,也就是说,才能成功;失败就像是妈妈,成功就像是孩子,经过孩子的努力、妈妈的教育,孩子总有一天会成材的。有一句歌词写的好:“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”你要记住,每一个名人成功的背后都是一片心血;每一个名人成功的背后都是一份付出;每一个名人成功的背后都有着一份勤劳他们硬是用钢铁般的毅志,把“小草”浇灌成了“大树”。成功都是来之不易的呀!
在我上五年级的时候,小区里举办了一场少儿五子棋大赛。由于我的五子棋技术在小区里出类拔萃,顶呱呱的,所以我第一个就报了名。预赛开始了,我威风凛凛地走向了对抗台,对手也毫不逊色地走向了对抗台。我以三比零先胜一局,随后我以二比一、三比零再胜两局,轻轻松松的进入了决赛。在决赛中,我一直进入不了状态,屡战屡败,被对手淘汰出局。只能争夺亚军,开头我先输一局,正当我想气馁时,想到了这句名言:失败是成功之母。于是,我便费劲了吃奶的力气,赢得了剩下两局的胜利,终获亚军。
“失败是成功之母”就这句名言,给我无数的启发,给了我无数的自信,给了我无数的胜利。是它不断激励着我,不断鞭打自己的灵魂,才成就了我这个杰出的小学生。
篇7:名言给我的启示作文(小学600字叙事)
“虚心万事能成,自满十事九空。”这句名言给了我很大的启示,是激励我前进的灯塔。
记得刚开学的那段时间里,我学习十分认真,经常得到老师的表扬。英语第一单元测试得了100分,在回家的路上,我像一只小鸟一样,快乐的一边蹦,一边想:今天考得这么好!回去爸妈一定会夸我的!我抱着这样的想法,高兴地蹦回了家。
回到家,我高高兴兴的放下书包,迫不及待地拿出试卷,然后三步并作两步跑到爸爸的身边,把试卷递到了爸爸面前,高兴地说:“爸爸,你看,我英语考试得了100分。”爸爸从我手里接过试卷,看了看,试探性地对我说:“子轩,那你打算还听点读机吗?要不今天不用听了?”我半信半疑,用期待的语气说:“真的吗?爸爸!”爸爸说:“你自己决定吧?到时我再看你的试卷,就知道你的劳动成果了。”说完,就头也不回地走了。
我自以为英语可以了,就不听点读机了,也不复习了,一心只想看电视。一天、两天、三天过去了……转眼一个星期过去了,我还是没有听点读机,一个单元学完了,我几乎没有复习,每次作业都是草草了事。
有一天,英语老师没有通知我们,就突击测验了。我一拿到试卷:好简单呀!我飞快地写完了卷子,不但不检查,还坐在位置上哼歌。回到家,我告诉妈妈:“今天的试卷,好简单啊!”
第二天,我的试卷发下来了,我一看,顿时傻眼了:一个红色的数字映入我的眼帘:87分!我的脸色一下子沉了下来,心里像打翻了五味瓶,有种说不出来的滋味。我垂头丧气地走回了家,很不情愿的把试卷交给了爸爸。爸爸顿时严肃起来,告诫我说:“虚心万事能成,自满十事九空。”
这一句话一直激励着我前进!
篇8:名言带给我的启示作文(五年级600字叙事)
名言是用来激励或提醒人们的警言。如果你问我挑哪一句名言作为自己的座右铭,我告诉你一定是“虚心万事能成,自满十事九空。”对的,这句话一点也不错,从三年级的那件事后,我对这句话理解的更深了。
那是三年级期中考试的事了,那次考试考得不错,语文96分、数学100分、英语99分,幸运地登上了年级第五的宝座,我很高兴,也很自豪。但我那严格的妈妈总是对我说一大堆“不要骄傲啊!”“要谦虚呀!”之类的话。可是我对妈妈的话总是左耳进,右耳出,根本不放在心上。在上学的路上,我总能听到别的同学在窃窃私语:“呀!她就是三年级第五名啊!”“就是,听说第一名就只比她高3分呀!”听了这些话,我的心里暗喜并自大起来。上课睡觉、开小差,不是和同学说话,就是到处传纸条。更离谱的是把语文、数学书竖着放在桌面,挡住老师的视线,在桌底下吃零食、看与课堂无关的画册。一天天过去,每天如此。
一眨眼,单元考来了。以我以前辉煌的成绩,这次一定也会考得很好。结果,试卷一下来,语文80分,连全班20名都排不上,一向是“数学达人”的我只考了86分,只排在10多名。老师当着在全班同学的面问我:“你怎么回事了?是不是有什么事情?告诉老师吧?”听到老师的问话,我心里很难受,眼眉拧在一处,眼眶盈满泪水,红着脸惭愧地低下了头。原来老师还是信任我的,我吞吞吐吐地把事情一五一十地告诉了老师。老师意味深长地说:“老师送你一句‘虚心万事能成,自满十事九空’。一个人只要虚心,什么事都可能成功,如果骄傲,任何事也办不成。你要吸取教训,以此为诫!"
“虚心万事能成,自满十事九空”,从此就成了我的座右铭。这句话使我受益匪浅,将伴随我一生。
篇9:格言给我的启示作文(高中600字叙事)
不知道从什么时候开始,我爱上了名言,每天都会阅读几条名言。我觉得名言、格言给我的启示很大,一句简单的名言其实就蕴含了一个道理。一句名言的启示作文栏目为大家准备了六篇《一句格言给我的启示作文500字》,更多格言、名言请浏览名人名言栏目,更多格言启示作文请浏览一句名言的启示作文栏目。
在房间最显眼的地方贴着一句至理名言——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这虽然是一句很古老的话,但却蕴藏这深刻的道理,也给大家敲响了警钟,提醒大家不可以骄傲自满。而我,则深深地受到了教育。
“同学们,你们回家要好好复习,明天要考试,争取取得个好成绩。”老师的话我不以为然:我上次语文考了95分呢,就这功底,还怕吗?“叮铃铃…”下课铃声清脆而又响亮,响到我的心畔里去了,“今天只有复习这项作业,大家一定要认真做,下课!”“老师再见!”太棒了,我根本就没作业,就复习,我才不用呢!我考试的功底可了得呢!今天就玩个痛快!我心里喜滋滋地想着。
第二天,考试开始了,我刷刷的写着,不一会儿工夫就做完了。切,这么简单,不用检查了。尽管老师一直叫我们要检查,但我却不以为然。
第四天,考卷发下来了,只见考卷的右上方赫然地写着“87”。我只考了87分!“这次成绩总体上算不错,可有个别同学退步了,回去好好反思一下,拿回去给家长签名!”老师的话如同刀子一样割着我的心,我羞愧极了。
这件事使我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话,我谨记:不能骄傲。我把这句话写在纸上,贴在墙上,时刻提醒我、鞭策我。
篇10:名言的启示作文(小学600字叙事)
生活中,每次当我做事要半途而废的时候,我总会想起在哈弗大学上学的哥哥说过的一句名话:滴不能把石穿透,万事功到自然成。”这句话是鼓励我们做事不能半途而废。
小时候,妈妈给我报了一个歌唱兴趣班了,可是老师布置的作业也太难了,背熟《白兰鸽》和《小螺号》的歌词。我回到家里,怎么也背不熟。
周末,我去到兴趣班,老师让我背,我背不出来,老师也不责骂我,只是对我说:辉卓,加油,老师相信你一定会背熟的!”嗯!”我表面上这么答应着,但内心却已经放弃了,回到家里,我对妈妈说:妈妈,我不想去兴趣班了,背歌词实在太难了,我怎么都背不熟。”说着说着,我便号陶大哭起来。突然,一个声音响了起来:弟弟,怎么了,哭成这样?”我转过头去看了一下:哥哥!”看到了哥哥的我,心里别提有多高兴了。
我给了哥哥一个大大的拥抱。哥哥对妈妈说:妈,我回来了!”嗯!妈妈的大宝贝。”哥哥把目光转向了我:怎么了?”我说:兴趣班的老师叫我背歌词,我怎么也背不好。”哎,这可不是你的风格哦!记住,滴水能把石穿透,万事功到自然成。这句话是让你不要半途而废,加油,会成功的!”我点了点头。
从此,我按照哥哥的话,把整首歌词分成一个个小段,我每天都坚持练,过了一个星期,我终于背熟了!
我来到兴趣班,流利地背给老师听,老师听完后,给了我一个大拇指。
这件事告诉我们,做事不能半途而废,要尽力去完成!因为滴水能把石穿透,万事功到自然成。
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