创建文明城市手抄报内容(优秀10篇)
篇1:创建文明城市的手抄报内容怎么写?(400字)
1、什么是文明城市
自治区文明城市是城市各种荣誉称号中综合性的最高荣誉称号。
2、文明城市的创建目标
经过开展扎实有效的创建活动,努力建设廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、公 平诚信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利 的生活环境、安全稳定的社会环境和可持续发展的生态环境,全面提高城市文明程度、市民文 明素质和生活质量,推动博乐市经济社会发展与城市建设和管理水平全面提升,城市面貌明显 改变,社会风气明显改善,文明程度显著提高,区域中心城市地位更加巩固,顺利经过自治区 文明城市复验,为争创全国文明城市奠定基础。
3、创建文明城市的目的
(1)培养市民的现代文明意识,构成文明的言行举止,培育文明和谐的人际关系和社会环境;
(2)促进城市建设和管理科学化水平的提高,不断提高城市的文明程度;
(3)促进群众文化的发展,不断提高市民的生活质量。
4、博乐市爱国主义教育基地
博乐市现有爱国主义教育基地四处,分别是西部文化广场、博尔塔拉纪念园、滨河公园和 人民公园。
篇2:小手拉大手共建文明城(小学800字叙事)
文明是一枝给人无尽芬芳的花,文明是一座人与人心灵沟通的桥,文明是一幅给人温馨宁静的画。每当我与爸爸妈妈走在大街上,看到宽敞整洁的街道,葱茏碧绿的大树,芬芳艳丽的鲜花,我的心情就会格外地舒畅。我爱我生活的城市,我希望用我们宣城人的双手把她建设的越来越美好迷人。现在宣城要争创文明城市了,我真高兴啊,我要赶快行动起来,我要带着爸爸妈妈和大家一起把我们的家园妆扮得更加美丽。星期六的早晨,我早早就起了床,叫醒还在睡梦中的爸爸妈妈:“爸爸妈妈,赶快起床,今天我要借你们用一上午好吗?”爸爸妈妈睁开睡眼,疑惑地看着我问:“干吗?”我诡秘地一笑说:“保密!”。在我的左推右搡中,爸爸妈妈起了床。吃过早饭,我在家里找出装潢留下的三把铲子,对爸妈说:“出发吧!”走出门,我指着楼道内外贴着的小广告对爸爸妈妈说:“我们把它们铲掉吧。”爸爸妈妈惊讶的说:“这么多啊!”我一边拿起铲子一边说:“是呀,我们宣城正在创建文明城市,我们也应该做一份贡献呀。”爸爸妈妈听了不停点头,说:“嗯,我们女儿长大了,有了社会责任感了。好,那我们赶快行动起来吧。”于是我们拿起铲子开始动工了,广告纸的碎屑不停地往下落,“牛皮癣”一点点地减少了,在我们的努力下,不一会儿一面墙就恢复了原本洁白的面貌。看着洁白的墙面我们开心极了,变得精神焕发,信心倍增,俗话说“良好的开始是成功的一半”,我们越铲越有劲,看着越来越少的广告,我们一鼓作气,嚓嚓嚓……,一上午过去了,我们已经铲干净了五层楼的墙壁。接着我们又赶紧拿来扫帚,把铲下的纸屑打扫干净。虽然我们累得汗流浃背,力倦神疲,可是望着洁白如新的墙壁,我们的心情格外愉快。其实,文明离我们很近,近得触手可及。
有人说文明是遵守法规的举动,文明是勤俭节约的品质。我认为文明是心灵的纯净,是品格的高尚。尊敬师长,待人诚恳礼貌,遵守交通规则,爱护公共设施,保护环境,讲究卫生,公交车上为老人孕妇让座……这些都是我们应该遵循的准则。让我们携起手来,积极行动,从我做起,从小事做起,从现在做起,传承文明,践行文明,为创建文明宣城做出新的贡献,让文明之花开遍宣城的每一寸土地。
篇3:争创全国文明城市手抄报(1200字以上)
1、只有文明的市民,才有文明的城市
2、一句话、一个微笑、一次帮助、一份谦让,文明无处不在
3、讲政治有信念讲规矩有纪律讲道德有品行讲奉献有作为
4、文明连着你我他,新风吹拂千万家
5、文明无小事,小事见文明
6、人民有信仰民族有希望国家有力量
7、共创全国文明城市,同享文明幸福生活
8、道路自信理论自信制度自信文化自信
9、走文明路,开文明车,做文明人,建文明城
10、爱国敬业诚信友善
11、市民素质是城市文明的灵魂
12、德育重在坚持,文明贵在行动
13、一个文明举止,一张肇庆名片
14、公德装在心中,文明贵在行动
15、一个城市一个家,肇庆文明靠大家
16、与文明结伴,与道德同行
17、说文明话,办文明事,做文明人,建文明城
18、让城市更文明,让生活更美好
19、文明从脚下起步,创建从你我做起
20、社会主义核心价值观:
21、完善和发展中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化
22、人人动手参与创建,个个争当文明市民
23、让人民共同享有人生出彩的机会
24、文明创建重在行动,树立新风贵在坚持
25、创建文明城市,提升城市品位
26、既要金山银山更要绿水青山
27、自由平等公正法治
28、文明用语从我说起,文明举止从我做起
29、注重家庭注重家教注重家风
30、手牵手共建文明肇庆,心连心共筑和谐家园
31、家家争做文明家庭,人人争做文明市民
32、道德从点滴做起,文明从细节做起,和谐从你我做起
33、创建全国文明城市,打造品质活力
34、创文明城市,建幸福家园
35、全面建成小康社会全面深化改革全面依法治国全面从严治党
36、严以修身严以用权严以律己
37、不忘初心继续前进
38、美丽肇庆我的家,文明创建靠大家
39、从自身做起,从细节做起,共创文明城市
40、感悟文明、理解文明、实践文明
41、创建文明城市,渴望你我参与
42、全面深化改革推进国家治理体系和治理能力现代化
43、文明源于一点一滴,和谐始于一言一行
44、践行核心价值观增强文化软实力
45、坚决打赢脱贫攻坚战如期全面建成小康社会
46、坚持中国道路弘扬中国精神凝聚中国力量
47、人人参与创建,创建惠及人人
48、人人文明一小步,肇庆文明一大步
49、高举改革开放伟大旗帜为实现中国梦而努力奋斗
50、以文明求发展,以发展促文明
51、人人参与创建,共享文明成果
52、创文明城市,做文明市民
53、谋事要实创业要实做人要实
54、为实现“两个一百年”宏伟目标而奋斗为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗
55、同心争创文明城市,携手共建美好家园
56、你文明,我文明,城市更闻名
57、绿水青山就是金山银山
58、崇尚创新注重协调倡导绿色厚植开放推进共享
59、在新的历史起点上全面深化改革
60、市民素质高一分,城市形象美十分
篇4:精美的文明城市手抄报内容(900字)
尊敬的各位老师、同学:
我是xx学院学生,文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵上的慰藉。文明的社会,需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一个甜美的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融汇成美得赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者,是现代文明的代言人!
争做一个有文明的人,从我做起!作为子女,不能顶撞父母。父母对我们的恩情比山还高、比海还深。有人说,父母的爱是三月的阳光,温暖洒满儿女的心房。有人说,父母的爱是巍峨的高山,经得住风吹雨打的磨难。有人说,父母的爱是汪洋大海,那一滴滴海水则是父母为子女付出的点点滴滴。那么,如果我们与长辈顶嘴、发脾气的话,还称得上“文明”二字吗?古人说:“老吾老,以及人之老。幼吾幼。以及人之幼。”我们不仅要孝尽父母,更要尊老爱幼,这是我们新时代学生的责任!
美德如一架古筝,弹唱出一个个文明习惯,拨动人心。在公交车上,当遇到老、弱、病、残、孕、幼等要主动让位,做一个尊老爱幼的人。在公共场合,不要大声喧哗,做一个文雅的人。拾到贵重物品要交公,做一个拾金不昧的人。发扬我们中华民族五千年来的优良传统,做一个懂文明、识美德的人!
“春蚕到死方尽,蜡炬成灰泪始干”,中华民族自古也有尊敬师长的美德。在我国历史上,最早提出文明与美德并讲学的孔子,弟子三千,学有所成的七十二贤之一的张良桥头真诚拜师。作为新中国的伟大领袖毛主席不忘师恩的故事更是成为全中国人民茶饭后的美谈。毛主席引导战士们开辟了新中国之后,不忘师恩,又回到韶山向恩师道谢。
同学们,我国是历史悠久的文明古国,礼仪之邦。几千年来,中华民族不但创造了灿烂的文化,也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范。“文明古国,礼仪之邦”的美称代表着世界人民对我们民族的敬意。文明美德作为我国文化的一个重要组成部分,所涉及的内容十分广泛,几乎渗透了古代社会的各个方面!
行动起来吧!同学们!前方的路已经为我们铺好!让我们像大鹏鸟一样展翅翱翔,飞向文明的天空、美德的宇宙。我们要让中华民族五千年来的优良传统继续流传,让文明的长河永不干涸,让浩如烟海的文化典籍愈发光大,让文明、美德与我们同行,伴我们成长吧!
篇5:创建文明城市小学生手抄报(小学400字)
绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看她的楼有多高,街道有多宽,种了多少树,栽了多少花,搞了多少景点,更要看城市中人的素质,关注人的不起眼的细节,不引人注意的“小事”。
“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”这是我从书上看到的一段话,是啊,要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开市民文明。作为城市这个大家庭的一员,每个市民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的愈来愈美丽。
篇6:共创文明城(小学400字记叙文)
在生活中,社会中……您是否做过不文明的事或是文明的事情。今天我们小朋友来创建文明宣城。
赵老师给我们讲解了许多关于创建文明城的知识。老师还给我们发了许多报纸和宣传单,还告诉我们怎么文明发报纸和宣传单。
第一站:发报纸和宣传单,我们顶着大大的太阳,走过一家又一家走过一店又一店。但是为了创建宣城美好的明天,就算累也值得,功夫不负有心人,我们把所有的报纸和宣传单都发完了,而且是第一名还提前40分钟发完了,来到了麦当劳。
第二站:画出美丽的宣城,老师一声令下 小记者们飞快的画了起来,空中只弥漫着讨论声,我也不想落后也画了起来。
第三站:跳小黄人舞,我们跟着小花姐姐和苹果姐姐一起搭着小火车去外面跳小黄人舞,音乐响起我们跟着小花姐姐和苹果姐姐一起跳舞我们左摆右摆上窜下跳可开心了。
第四站:做冰淇淋,我们按照小花姐姐教我们的步骤来做,每人都做了一个,自己做的果然不一样。
第五站:我们得到了麦当劳的礼品,里面有牛奶、小熊玩具、小记者徽章。
今天我真开心,希望我们以后小手拉大手,创建文明城。
篇7:创建文明城市手抄报和谐校园(九年级700字叙事)
创建文明城市手抄报:和谐校园创建文明城市手抄报:和谐校园和谐校园建设的宗旨,是为儿童的生命成长提供最适宜的土壤。所谓生命成长,最根本的是个体精神世界的丰富、思想的成熟以及人性与人格的发展。因而,和谐校园建设的核心是调整校园内外的各种关系和活动,使之成为师生身心健康协调发展的教育生态系统。和谐教育中的学生体验着校园生活的发展愉悦,和谐教育中的教师感受着职业的幸福感与成就感,学校真正成为师生的精神家园。
终极关怀:和谐校园建设的终极关怀是什么?应当是学生的幸福体验。让孩子通过自身的努力体验成长的快乐。成绩好不一定表明和谐,但幸福毫无疑问是一种和谐,我们决不能以发展压倒幸福,以成绩牺牲快乐。和谐校园应当十分关注学生的校园生活幸福体验:有没有拥有令人敬佩的教师、有没有结成促膝谈心的朋友、有没有开展乐此不疲的活动项目、有没有找到废寝忘食爱读的书和谐校园建设力求让每一个学生,在学习生活中获得巅峰体验,在交往生活中获得归属体验,在休闲生活中获得审美体验。和谐教育最终要实现学生的和谐发展,即可持续发展。和谐校园的建成最终让学生体验一份生命的精彩。
和谐校园是一种办学理念。学校一切工作的出发点和归宿就是为了人的和谐发展。和谐校园在培育四有新人上,方向明确,思路清晰,特色鲜明,成效卓著。
和谐校园是一种管理模式。这种模式的内核是人本思想。无论是学校的管理者、教师,还是学生,都能在它的催化下,发挥最大潜能。
和谐校园是一种人文环境。在诚信友爱、和睦相处、充满活力的人际环境中,所有的人都得到尊重和呵护。校园的每一寸地方,洒满灿烂的人文之光。
该手抄报简洁大方,版面工整有序,再配上可爱的几个小画,简单中不失可爱。
篇8:创建文明城市的手抄报(高中1100字)
一 创建文明城市,是塑造城市形象、提高城市竞争力的重要载体
一个城市的文明程度,是城市综合竞争力的重要组成部分,也是城市形象、品牌和发展水平的集中体现。创建文明城市,是进一步树立城市良好形象、增强城市综合竞争力的重要途径。良好的城市形象,已成为促进城市发展的资源和环境。城市的形象既反映了城市的文明程度,又对经济发展和社会进步产生巨大的推动作用。通过创建文明城市,可以提高人们的现代文明素质,塑造独特的人文景观,营造良好的投资环境、优美舒适的工作、学习、生活环境,可以使城市成为投资、居住、购物、旅游的好去处;可以让老百姓安居乐业,让投资者安心放心,让观光者爽心悦目,有利于提高城市的知名度,增强城市的魅力,树立起现代文明城市新形象。
21世纪是城市发展和城市竞争的时代,以城市文明为主要标志的新一轮竞争已成为区域经济发展的主旋律。现在,各个城市之间的竞争已不仅是经济实力、区位优势的竞争,同时也是文明环境、市民素质的竞争,还包括了生态、人居和创业环境的竞争。通过深化创建活动,提高城市的文明程度、社会秩序、环境质量和良好形象,为经济发展提供一种可持续发展的生产力要素,为实现经济持续、快速、健康发展提供重要“资本”。
创建文明城市是时代的呼唤,是城市发展本身的要求,是提高城市未来竞争力的必由之路。通过创建文明城市,既可以提高城市在经济发展中的对外吸引力、竞争力,也可以提高人们对城市的满意度,激发人们维护城市形象的热情,对城市产生认同感和自豪感,增强城市的向心力、凝聚力。可以说,创建文明城市对于对内增强凝聚力、向心力,对外提高竞争力、辐射力,内强素质、外树形象,具有极为重要的意义。
二 创建文明城市是构建和谐社会的理性选择。
在我国,把创建文明城市作为构建和谐社会的理性选择,是随着精神文明建设实践的深入而逐渐明晰、逐渐完善的。回顾我国创建文明城市的实践可以知道:
(1)创建文明城市是构建和谐社会的重要组成部分,城市物质文明、政治文明、精神文明的协调发展是和谐社会的本质特征;
(2)文明城市已成为引导我国城市化、现代化建设的理想范式;建设和谐社会要从建设文明和谐社区、文明和谐城区、文明和谐城市做起,文明城市是和谐社会的现实根基,城市越“文明”,社会和谐的根基越牢靠。
三 创建文明城市我能做什么,该怎么做
(1) 背会并实践20宇公民基本道德规范: 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
(2) 不得随地吐痰。
(3) 不乱扔果皮、纸屑等废弃物。
(4) 不乱倒垃圾、建筑渣土。
(5) 不损坏公共设施。
(6) 不乱贴、乱挂、乱写、乱画。
(7) 不违反交通规则。
(8) 主动让座,做文明人!
篇9:建设文明城市手抄报画(600字)
创建文明城市,要从我做起,从现在做起,从小事做起,做到遵守公共场所道德。在公共场所不乱扔杂物、随地吐痰,不损坏花草树木,不吵架、斗殴等不文明行为;禁烟场所做到不吸烟;在影剧院、图书馆、会场等场所保持安静、文明,不大声喧哗、嬉闹,不乱张贴、乱涂写、乱拉挂,保持沿街墙面洁净、美观。
要做到人际互动和积极参与扶贫帮困。公交车上为老、弱、病、孤、残、孕及怀抱婴儿者主动让座:善待老人和妇女,关怀伤残人士和儿童,孤、老、残、弱得到志愿服务;积极参与扶贫帮困,愿意无偿献血;友善对待外来人员,热心指路,耐心热情回答陌生人的问询。
要做到文明通行。要发扬主人翁意识,从文明出行、遵守交通秩序等小事做起,车辆、行人各行其道;不乱穿马路、闯红灯;交通畅通,没有人为造成的严重阻塞现象;排队候车,依次上、下车;为畅通我市的文明交通工程,建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量。
要维护公共设施。要精心保护公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施,没有人为弄脏、损坏现象;功能完好,能正常使用。
要做到文明经商。在日常的经营活动中做到以德经营、诚信立业、文明生财、不卖假货,不做有损形象和个人诚信的事。经营性公共场所从业人员要持证上岗,公共用具要定期消毒;不出售过期、变质、伪劣食品,不制假售假,不窝藏和销售贩私物品;书店及出版物销售网点不销售政府主管部门明文禁止的出版物.不违章搭建;不乱张贴,不跨门经营,卫生状况良好。
篇10:高中创建文明城市手抄报,文明城市手抄报内容(高中300字)
高中创建文明城市手抄报,文明城市手抄报内容——我们都在说中国梦我的梦,可是梦想到底什么东西呢?看得见摸得着吗?梦想就是一种积极的引人向上的力量。如果没有梦想,那么我们就会活的浑浑噩噩,麻木的度过一天又一天,有了梦想,我们才有前进的动力,才有了对生活的憧憬呢。小朋友们的梦想都是什么呢?说出来和大家一起分享一下吧。
高中创建文明城市手抄报,文明城市手抄报内容——文明城市是一个称号,所有的而城市都希望能够得到这样的一个称号呢,因为这个称号代表的是一个城市的形象,代表一个城市的内在文化呢。我们大家都要努力,把我们的城市变成文明城市,让我们的生活中充满了文明的气息呢。一起来看看怎么样才算是文明的行为吧,来学习一下关于文明的知识吧。
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