我受到了表扬作文(优秀10篇)
篇1:那次,我得到了表扬(小学500字叙事)
俗话说:“有志者,事竟成。”每当我想起这句话我便想起那次做面包的经历。
那是一个万里无云的星期六,我肚子饿的咕咕叫,好像有几个小人在抗议我好饿,我们要吃东西。
于是我便“呼唤”来了我的妈妈,妈妈听到了我的“紧箍咒”三步并作两步来到我身边,我边跑边说“哎,我的小祖宗又怎么啦?”
“我肚子饿了”我对妈妈说,“家里还有面包吗?”
“面包?面包不早就吃完了吗?不过家里还一些面粉我们可以自己做呀!”妈妈说。
“啊?”我小声嘀咕道“我不要,外面做的好吃!”
可妈妈不听劝,连拉带拖硬是把我拖进了厨房。
下面妈妈开始演示她的“绝活”:首先我先沾点水,然后再取出面粉捏出各种形状。
我想“这还不简单,于是我学着妈妈的样子,先用水然后取出面粉,“啪”一声按了下去,然后我“精雕细刻”总算完成了,可我刚想把它拿下来的时候它却沾在了砧板上。我没有放弃,重头开始做,可接下来它不是到处甩来甩去,就是做的不美观,惨不忍睹,终于我放弃了,一屁股坐在沙发上。妈妈看我这个样子,便来关心我说:“有句话说有志者事竟成,你有坚持正面能成功?”
我听这话开始从头做,在我努力下我终于成功了。妈妈看了我的“杰作”,连连夸我心灵手巧。
我得到了表扬,同事也明白了:做事不能半途而废。
篇2:我受到了表扬(四年级500字写人)
记得是国庆节前的一天,老师让我管图书角,我想:“这下好了,以后我借书就容易多了,不用担心好看的书被别人借走了!”可是,这也要付出相应的代价的,是什么呢
管图书角的一些日子里,我感觉到又忙又累,有些人还不告诉我就随便拿书,我甚至有些后悔当图书管理员了,可又一想,我这么点小事都办好,那怎么行?于是,我向妈妈求救,妈妈说这正是锻炼我的好机会,做任何事都要先理清头绪,想好从哪入手,要做哪些事。我制定了借书规则,编写了图书目录,制作了借书记录本;这样一来,同学们都比较守纪律了,就是汤凡还是不告诉我就拿书,还因为上课看书被英语占老师没收了一本书。
慢慢的,我觉得管图书变得越来越简单,而且还有很多好处,不仅借书方便,而且让我越来越爱看书,与同学们相处的也更好了。后来,我还创作了读书记录游戏、捐书游戏和VIP游戏,大家非常喜欢,捐了不少的书,图书角的书变的越来越多了!因为大家都喜欢我设计的图书游戏,都觉得我管得好,我还因此被提为了班委员呢!真是比一举双得还好,应该是一举三得!
我还被左老师当着全班同学的面表扬了呢!说到开头的代价嘛!就是先开始又忙又累,其实也没啥。我觉得为班级服务真好。
篇3:我获得了表扬作文(六年级400字叙事)
许多人因上课认真、考试进步、为班级争光、做了好事……而受到过表扬!我也有被表扬过,是发生在一次考试上。
那一天,老师捧着三十六张卷子来到教室说:“今天我们考试。”我答完卷子后就交给老师。那时我心里有些忐忑不安,虽然这次每道题,我都有认真去完成,但我不知道会考多少分……
第二天,老师把批改完的试卷发下来了,我听到许多人都考了95以下,心想:完了,我肯定也考得不好吧!“林德凯,95分!”听到我的名字和分数,我激动不已,我居然考了95分!我心想:我没听错吧?老师叫小组长发试卷,我赶紧大步走到讲台前,好像脚下长着风火轮,立马领回试卷,迫不及待地看,果然我没有听错,鲜艳又醒目的“95”映入眼帘。当时我觉得我的灵魂都要飞走了,觉得所有人看我的眼神都是崇拜的。老师还当着全班同学的面说我有很大的进步,我开心得像一只小鸟了。
星期五放学,我一回到家,便再也摁那不住和妈妈说了这件事。妈妈笑着说:“我早就知道了。”“你怎么知道的?”我问。原来老师已经在大群里表扬了我。
被表扬的感觉真好!
篇4:我得到了表扬作文(小学500字叙事)
在成长的道路上总会受到表扬或批评,表扬就像一面战鼓时刻鼓舞着我们,给予我们自兴,让我们勇往直前,我也受到过很多的表扬,在被表扬时心情是那么的愉悦,那么的开心,就像吃了一块蜜糖一样,心中是那甜蜜。
在我成长的过程中,有喜怒哀乐,有批评、表扬;有泪水、欢乐……但最令我难忘的是那一次表扬。
在我的记忆中,妈妈总说我长不大,所以我一直渴望妈妈表扬我,说我长大了!
那是一个星期天,爸妈都上班去了,我一个人在家,很无聊,觉得无事可做……突然,门铃响了,我以为是妈妈回来了,高兴地跑了过去。从猫眼里一看,不是妈妈回来了,门外是一位身穿黑衣衣服的陌生男子。我的心“扑通、扑通”的,好似一只兔子在我的心里乱跳。我想起了电视里拐骗、诱骗的种种行为,紧张至极。“叮铃——”门铃又响了,我急中生智,大叫道:“爸爸,妈妈叫你开门!”片刻之后,我再向猫眼看去,耶!陌生男子已不见了!
下午,外面下起了小雨,这时,我想起了妈妈快下班了,我要赶紧送把伞去。我穿上雨衣拿起雨伞,跋脚便往外跑。到了那里,我发现妈妈已站在校门口避雨!我走过去,把伞递给了她。周围的阿姨都很羡慕,夸我是个懂事的孩子,我很开心。在路上,我跟妈妈说了上午家中发生的那件事,她会心地笑了,说:“你真的长大了,遇事会冷静处理,我真为你高兴!”啊,我长大了,我心里比吃了蜜还甜。那天夜里,我做梦还笑个不停呢!
篇5:我受到了表扬小学作文(五年级400字叙事)
表扬是人的一生中必不可少的,每一个人都会受到表扬,才能让人的一生鼓起勇气面对生活,面对现实,表扬是什么?表扬是一种勇气,还是温暖,那就从上个星期的卖菜的事情说起吧。
有一次,妈妈让我去买菜,妈妈正好给我了十五块钱,然后我就拿着那十五块钱,下楼去买菜,妈妈给我了一个单子,上面写着让我买什么菜,我下了楼,心想:“我不会碰见坏人吧。于是,我鼓起勇气继续往前走,走啊走啊,终于到菜店了,我拿出我的菜单,来挑菜,挑好了,我就去排队收钱,哎呀!人好多呀,都快把我挤到外面了,我想啊想啊,终于到我了,那个叔叔说:“一共是十块零五角,我想:“我拿了十五块钱,够用了。我交完了钱,就高高兴兴的回家了。
回家以后,妈妈在门口迎接我,因为我这是第一次买菜,妈妈肯定很高兴,我终于到家了,妈妈说:“女儿,你真棒!”我说:“一般一般,”其实我嘴上是这样说,其实我心里美滋滋的。
通过这件事,我明白了,一个人要有勇气,才会让我们去面对现实的生活。
篇6:我得到了表扬初一作文(七年级1200字以上叙事)
我得到了表扬作文(一)
这是一件我一年级的时候发生的一件事。
一年级,是我画画的第二年,但我还在小小班周围徘徊着。有一次,老师想测测我们的画画水平,便拿出一张中班画的画让我们来画,老师还说:“如果谁还画得好,谁就可以直接升入中班。”
我想:我都一年级了,还在小小班周围徘徊着,不行,我一定要努力,争取到这个名额,这可是个好机会呀。于是,我拿出铅笔、橡皮和本子,开始认真地画了起来。
老师每讲一笔,我就画一笔,画得可认真了:打方框、找中点、画小方框、切角、描圆、钩边、涂色。一只小企鹅展现在我的面前:蓝色的身子、白白的肚皮、大大的眼睛、黄黄的小嘴,可爱极了。
下面就要评选了,老师把桌子搬到一起把画放到桌子上,开始评选了!老师先把差的打了分数,又把中等的打了分。几番淘汰,老师在画得好的人里面选中了我!有些人不服气,一会说边钩歪了,一会说铅笔印太重了,但老师说我画得好,还把我的画贴上墙了呢!
从那以后,我知道了:只要努力,就会成功。
我得到了表扬作文(二)
我曾经受到过很多次表扬,但是我记得最清楚的那一次,是在我小学六年级的时候,受到的一次表扬。
那是在期末复习阶段,快放学了,老师正在为我们留作业:“作一张题单,作文也写,明天每个人上讲台上朗读自己的作文。”听了这话,我差一点没晕过去,天啊!本小姐天生就怕写作文,如今,还要当着大家的面读作文,这不是要了我的命吗
回到家,我放下沉重的书包,走到写字台前,开始抓着头皮冥思苦想,看遍了作文书,可是怎么也想不出来,心想:老师啊老师,您这不是要我的命吗?唉,没办法,也不能不完成作业啊!突然,我灵机一动,想到了无所不能的电脑,我开始搜索着,浏览了好多网页,再加上我的创作,终于完成了这个让我头疼的作文。悬着的一颗心终于落了下来。
第二天,我怀着紧张的心情来到了教室,第三节课,老师让我们到讲台上读昨天写的作文,完了,我心中暗暗的想,听着同学们的作文都那么生动,我的心中越来越没底,到我了,我站在讲台上,越发紧张起来,结结巴巴地读着,终于读完了。我感觉汗水已经湿透了内衣,我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会说我,可没想到老师竟表扬了我,老师说:“写得很好,虽然语言朴实,但是内容很真实。我们写作文不需要有太多的修饰成分,只要语句通顺,写得朴实具体,有真挚的情感就好。继续努力。”听了老师的鼓励,我很感动也很开心。对于作文一向不太好的我,同学们也为我鼓起掌来,掌声是那么的热情。
回家的路上,我心情好极了,天好蓝,云彩也白得放光,好像天上的一切事物都在为我祝贺!
我得到了表扬作文(三)
我曾受到过许多人的表扬,其中让我记忆忧新的就是这件事。
那天,我正在教室里上课的时候,外面刮起了狂风,乌云遮了半边天。阵风吹着尘土打旋,树叶满地飞舞,隆隆的雷声滚地而来。到了傍晚,放学的时候,我看见外面被狂风吹得一片狼疾,垃圾遍地都是,小花都被吹倒了……突然,我看见在一个不起眼的小角落里,有一个刚刚被栽好,有被无情的大风吹得连根拔起的小树苗孤零零地躺在干涸的土地上,于是,我决定把它重新栽好。想到这里,我立刻跑回家,拿了铲子、水桶,来到小树苗旁边,我先把小树苗轻轻地拿了起来,用铲子挖了一个洞,把小树苗小心翼翼地放了进去,然后,轻轻地用手把泥土拍平,小树苗虽然是栽好了,但是它看起来好像快死了,于是,我找了一些水灌在水桶里,帮它浇水。希望小树苗快快长大,长成一棵高大挺拔的树,能自己遮风挡雨。
正当我准备起身回家时,发现我周围有许多爷爷、奶奶、阿姨、大姐姐、大哥哥……都在夸我。有的说:“这个小姑娘可真勤劳,真有爱心。”有的说:“小小年纪,就这么爱护环境,真是不容易啊!”还有的说:“如果人人都像她一样,就好了。”……我听得心里美滋滋的。
“爱护树木,人人有责”我相信只要人人献出自己的一份力量,地球将会变得更加美丽。
篇7:第一次受到表扬作文(小学400字叙事)
一个小小的表扬可以让人感觉到无限的力量,而我曾经就经历过这样一件事情,感受过这样的力量。
二年级的时候,我的字写得非常难看,跟画鬼符似的。我写的字同学们不但看不懂,就连老师也看不懂。因此,同学们经常嘲笑我,说我是个大笨蛋,他们的话越来越难听,越来越让我听不下去。
终于有一天,我实在是忍无可忍了,我暗自下定决心要把字写好。原来放学回到家时,我第一件事就是放下书包看电视,可是现在我回家第一件事就是去写作业,写完作业后赶紧练字。
练了一段时间,我的字还是和原来一样难看,我有点灰心了。但就在这个时候,一次语文课上,老师表扬我说:“施俊辉同学,你很棒!你写的字比原来的好看多了,这一定离不开你的刻苦练习。继续努力,老师期待着你更大的进步!”我听了可高兴了,对练字更有信心了。
渐渐地,我写的字有了极大的进步,写得越来越工整了。我把作业本拿出来一看,现在和原来的书写形成了鲜明的对比。
终于在半年后,我写的字已经十分好看了,同学们也不再嘲笑我,而是不停地表扬我。我听到了后,心里像吃了蜜一样甜。
一句表扬的话,让我获得了坚持的力量。我真希望以后能得到老师和同学们更多的表扬。
篇8:我得到了表扬小学作文(小学500字叙事)
在我人生的道路上,有得到了表扬,又得到了教训,又得到了教训这就像一个个脚印印在我的人生道路上,其中我印象最深的就是我收到了表扬。
记得有一年暑假,妈妈觉得我字写得不好,便在暑假是把原来的绘画班换成了书法班。再开始的一个星期的课中,上课没有好好听,一直拿笔乱涂乱画。到了上课的第三个星期,老师说要贴出写字写得好看的字贴出来每一星期换一批,一天贴两张。虽然我平时一直在不听,一直乱涂乱画,但是比起一部分人我的字还是蛮好的,不过因为我之前学过,拿的字帖与别人的不一样,当然写的字跟他们的不是一样的字体,也没什么办法评那个写得好看那个不好。不过我的字只贴了一个星期,就换掉了,唉,不过还是要好好写,我们既写硬笔也写软笔字。不过钢笔我第一次用,还不太会只能,试着用用,不过,我算好点的,每个字只要写一行,写得不好的,要接着再写一遍,我只有几个布画少的要写,但是放学回家后,妈妈问我我学得怎样,我说很好,我上星期写的字被贴了好久呢!妈妈听后跟我的小年轻一样开心,便表扬了我,说,你表现不错,奖励你多吃一块肉。我听完满脸黑线。不过还是欣然接受了妈妈的奖励。
表杨的感觉真好,他会是你的心情又坏变好,使人感到舒适。表演是精神的支柱,让人充满希望及自信,有了表扬的幸福感觉会使你心里一片甜甜的。
篇9:我受到了表扬作文(小学600字叙事)
“喜罗罗的太阳,真呀么红..........”我一边唱歌,一边走在回家的路上。因为回到家就有可口的饭吃,所以我每天下午玩完都很高兴。很生活化的开头,好。
可回到家一看,还是“铁将军”把门,老爸、老妈,一个都没回来。心想:可能是堵车了吧。
开播19:30的爱情公寓3了,还是没有回来。我想:“快八点了,还没回来,肚子已经唱起了歌。”我想来想去,还是自己做饭吧。说干就干。
拿起舀子淘上米。把米放进了电饭煲,我不知道放多少水,就自作主张放了五毫升的水。水太少了,不符合实际。我想,饭闷上了,得炒个菜呀。说着走向了冰箱,打开冰箱门,映入眼帘的是三个鸡蛋,和三个西红柿。我左手拿西红柿,右手拿鸡蛋,我怕鸡蛋掉了,就把鸡蛋搂在怀里,赶紧进了厨房。..
我洗了洗西红柿,和鸡蛋,把西红柿去掉皮,切成一个小快一个小块的,放在盘里备用,之后,拿出一个碗,把鸡蛋打在碗里,放上一点盐,学着样子,用筷子搅动起来,直到搅拌均匀为止。。
我打开煤气灶,锅热后,加上油,放了一点葱花,倒上鸡蛋,炒了炒,盛了出来,又放了一点油,把西红柿炒上。炒的差不多了之后,加上一点盐,再放上鸡蛋,炒了几下。就盛出来了。菜的香味扑鼻而来。过了十几分钟,饭也好了。
这时我听见开门的声音,我马上坐到沙发上看起爱情公寓3来。妈妈一进门就说:“今天有好吃的呀!”我听了说:“这是我做的。”虽然只有一句小小表扬的话,当时可心里别提有多高兴了。
篇10:我得到了表扬的小学优秀作文(小学400字叙事)
那天,我很高兴,因为老师表扬了我。作为学生,受到老师的表扬心里肯定比吃了蜂蜜还甜。
那天我起的很早,吃完饭就去了学校。走在路上,鸟儿向我鸣叫,花儿向我点头。夏天的早晨既清新有明亮。我到了教室里。已经来了几个同学了。我坐在座位上正准备放下书包,忽然听见有人抽泣,我一看是小梅。我关切的问:“小梅,怎么了?”她委屈的说:“我的凳子坏了,把我的裤子挂破了,呜呜……”我说:“没事,我把你送回家,再把凳子修好,好吗?”她点点头说:“谢谢你。”我骑着自行车把她送回家。我那了钉子和锤子,急忙赶到学校。“叮叮咚咚”不几下就把凳子修好了。这时候小梅的妈妈也把小梅送来了。小梅到了教室激动的说:“谢谢你,高雅。”我说:“没什么。”
上课了,同学们把我的举动告诉了老师,老师走到我跟前抚摸着我的头说:“高雅,你真棒!”然后老师又对同学们说:“我们要学习高雅这种帮助他人的精神。”我站起来不好意思的挠挠头说:“其实也没什么,哈哈……”
一想起这件事情我就很高兴。嘿嘿……
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