风即景作文(推荐10篇)
篇1:关于风景的作文:早春即景(五年级600字写景)
已过了立春的日子,我开始在宇宙里,在万事万物中去寻找春的气息。姗姗来迟的春天你在哪里?望天空整天是灰蒙蒙的,没有春天那样滋润,夏天那样透明,秋天那样深远。没有飘动的云朵,没有突生的乌云,也没有游荡的白纱。远处天地混沌一片,显得分外压抑,看不见日出日落。等到阳光乍现,已过中午,不久,太阳又不知从何处落下去了。太阳的轨迹,是一条在南天上极短的劣弧。北风照样刮着,在大街小巷,田间地头,江河湖面呈着威风。树林里的落叶绕着树在旋转,白色垃圾在空中飘荡。公路上却总有人不理睬它的肆虐,他们穿着薄薄的棉衣,骑着摩托车迎风而行,去各地走亲访友拜年。呼呼的北风带来了立春后的第一场大雪,飘飘洒洒下了一整天。但大地,树林,房子和地面上的万物却像共同签了一个和约似的,不接受这大雪的覆盖。落在地上没了,落在身上没了,落在路上没了……大雪过后,天空在不知不觉中变了,从一片灰蒙蒙中解脱开来,显得有几分透明。时而碧蓝如洗,白云朵朵;时而晴空万里,万里无云,配合着灿烂的阳光,演绎出春的温暖。河两岸,低垂的杨柳枝上长出了灰黄色的芽孢,随风轻轻摆动着,试图展现她那婀娜的身姿。河中的鸭子游耍的格外欢快,时而嘎嘎地群叫,时而三五成群拍翅互相追赶打闹。在草丛中,拨开那些枯黄的杂草,你会发现他们盖着的是一群嫩黄的生命。是它们,为大地增添了一份春的感知。嫩黄的芽孢,放晴的天空,欢快的鸭群,为我们带来了春的气息。只是冬的昏黄还未散去,停留在天地间,给早春的一切,带来独特的美丽。
篇2:风即景作文(五年级500字写景)
太阳不见了,老天爷阴着脸,好像是在和谁赌气似的,时不时发出一声咆哮。一大片乌云从天空的西北角,浩浩荡荡地升腾起来,像是一座巨大的黑山,压得人们喘不过气。小区里有一棵活了好久的银杏树,为了防止它在这次台风里被吹倒,人们特意请了两台超重机,一左一右的保护它。只听有人喊了一声:“台风真的来了!”语音未落,风就“呼呼”地刮了起来,雨也开始下了,一开始只是毛毛细雨,持续了没多久,只听“哗”的一声,雨势突然变大,黄豆大小的雨点噼里啪啦地落下来,还没到地上,又被风刮了一边,真是“大风起兮雨飞扬”啊!
风呼啸着,像怒吼的狮子一样朝着我们飞奔而来。我们吓得躲进了屋子里。路上几乎没有人,偶尔有汽车开过,溅起半米高的水花。树枝在风中狂乱的摇摆,突然咔嚓一声比我大腿还粗的一根树枝断了,保安叔叔忙跑过来将树枝搬到路边。雨伞被吹飞了,他急忙跑去抓雨伞,还没抓住雨伞,身上已经被淋湿了一大片。风更强了,像一只无形的大手使劲吹着世间万物。雨更大了,一颗颗打在窗户上,挤进窗缝里,爷爷用他那大嗓门连忙叫快来堵水。我们连忙拿起毛巾堵住,从窗外望去,整个小区一片狼藉。
第二天风慢慢变小了,不再那么嚣张了?雨温柔了许多。爷爷奶奶说,农村和农民损失惨重,相比那些地方。台风对我们还是手下留情了。
第三天太阳出来了。断了的枝干被运走了,吹歪的树木也被人们种好了。天更蓝了,云更白了,空气更新鲜了。
篇3:风中即景(五年级400字写景)
乌云大将,率领着十万大军,占领了湛蓝的天空,天灰蒙蒙的像只乌鸦在天际之间来回穿梭巡逻,仿佛告诉人们,大风即将来临……
站在阳台之上,放眼望去,风和云像千变万化的魔术师,把远处的树冠被风吹得摇摇欲坠,而树叶,在风娃娃淘气的瘙痒下,发出“咯咯”的响声。风和树梢上的鸟儿玩荡秋千,和举着花伞晨练的阿婆们嬉戏。“呼呼!砰砰!”风儿的朋友们也都来了,风越来越兴奋,枯黄的落叶在寒风的激励下,也迫不及待地纷纷从树上飞落下来,好似无数只轻盈飞舞的蝴蝶。一路上,很多行人的头发都随风飘扬,变得格外凌乱,仿佛被风特意弄了一个狂野的造型,但是没有一个人伸出手去安抚自己失控的头发。
风停止了那喧闹的呼呼声,似乎开始退去了那般寒意。道路两旁的树们都安静下来,不再像刚才那么好动、活泼,反倒是增添了一种羞涩感;鸟儿们也不知怎的也都安安静静地立在枝头,成了一群小淑女、小绅士:落叶静静地躺在地上,仿佛进入了睡眠……
风呀!你真像一个顽皮的孩子,给大自然带来了美,风,可真奇妙啊!
篇4:风中即景作文(五年级600字写景)
生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要你留心观察,就会发现大自然的事物很有趣,很美丽。我就发现,夏天的一阵风也是很“美”的。
当时正值酷暑炎夏,让人觉得犹如身在蒸笼一般。小鸟大叫着:“好热!好热啊!”树上的叶子密密层层的,似乎每一片叶子都有汗水在“滴嗒,滴嗒”地往下流着。天上好似有10个太阳在烤着大地,大地都被烧焦了。
就在这时,迟到的风姐姐终于赶来了现场。她用宽大的衣襟拂遍了万物,使大自然充满绿色和生机;她用嘴吹凉了空气,使空气中流消着香甜的气息;她用优美的声音唱出了动听的歌曲,使万物都有大自然的声音。
小鸟快乐极了。它们成群结队地赶来,感受这适宜的温度,聆听这美妙的歌声。千姿百态的鸟儿做着各种各样的动作:有的在树梢上轻轻起舞;有的在空中自在飞翔;还有的在尝着香喷喷的虫子。
大树的面貌也焕然一新了。银杏叶在风中翩翩起舞,柳树的枝条像风筝一样随风飘扬。榕树正值茂盛期,好像在把它的全部生命力展示给我看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。微风拂过时,叶片如海浪一般,一片推动一片,一层推动一层,一簇推动一簇。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
微风拂过了人们的脸颊,人们感受到了大自然的温度,听到了大自然的声音,赏到了大自然的美景。人们心想:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。人们第一次感受到一阵风是那么的美!
风逐渐地停了,一切都回到了最开始的样子:空气无比闷热,鸟儿热得大叫。人们对那阵风流连忘返。
篇5:风中即景(六年级400字写景)
乌云大将,率领着十万大军,占领了湛蓝的天空。太阳战败,躲进厚厚的云层去疗伤了。因此天灰蒙蒙的,只有乌云大将在天际之间来回穿梭,巡逻,仿佛告诉人们,大风即将来临……
站在阳台之上,放眼眺望。云,像千变万化的魔术师,远处的山被这个变幻无常的魔术师变得时远时近,时隐时现,真是千姿百态啊!
近处,迎春花。显示出她的清逸秀发,又似激起绿色的波浪,在风中波澜起伏。树叶,在风娃娃淘气的搔痒下,发出“咯咯”的小声。仿佛又奏起了春之交响。而树冠,却被风吹得摇摇欲坠,使人看了胆颤心惊……邻居家屋顶上的塑料瓦在狂风无情的魔爪之下,撕的七零八落,不只所踪了!
推开大门,一股凉飕飕的风迎面袭来,我打了一个哈欠,我拭着鼻子,来到墙边。一只乌黑而渺小的蚂蚁进入了我的眼帘,它东逃西窜,四处奔走,可能是迷了路而试图找到自已的家吧!地上的塑料袋不失时宜地在风中展示出优美的舞姿,他也学蝴蝶翩翩舞呀!
风呀!你吹得好,吹得妙,吹得青蛙呱呱叫?你的来临,给我们带来了凉爽,带来了欢乐,带来了雨露,谢了……
篇6:风中即景(三年级300字写景)
日常生活中,有人喜欢海边的景,有人喜欢雨中的景,有人喜欢夏日的景,而我喜欢风中的景。
早晨,清风到了美丽的公园,它先是摇醒了花妹妹,树哥哥,叫醒了湖姐姐,山弟弟,它帮花妹妹整理好了衣服,花妹妹就散放出甜蜜蜜的香味,这时候人们来了,他们看到了这美丽的公园,闻到了甜蜜蜜的味道,人们就感觉仿佛在仙境一般,始终不想离去。
中午,清风来到了农田,它看到了农民伯伯满头大汗,每一滴汗水就像一颗小石头那般大小,清风马上用尽力气,把一朵巨大的云,推到农民伯伯的头上,让农民伯伯不被太阳照到,然后又马不停蹄地吹过去,让农民伯伯降温,农民伯伯笑着说声:“谢谢”。
晚上,清风又来到了村落,看到他们正准备篝火晚会,清风便帮他们生火,它先来到做饭的地方,帮他们“做饭”。然后,又来到篝火前,用力一吹,篝火就像烟火一样盛开了。
大家入睡前,它便开始奏响乐曲,帮助大家入睡,准备迎接美好的明天。
篇7:六年级写景作文:富春江即景(六年级500字写景)
一座长长的木桥沿着富春江的边圆,仿佛是为富春江镶了一道金边,一眼望不到尽头,长而幽静……
走在木桥上,一支优美的黄昏交响曲落了我的耳朵。那是鸟儿欢快的歌声;是风吹过梧桐叶的“沙,沙”声;是路人经过的脚步声……它见证了渔夫打鱼的收获,见证了太阳天的辛劳,更加见证了黄昏的到来!
走着走着,突然出现了一个台子。我走上了台子,太阳斜斜地照在了富春江的江面上,江面上波光鳞鳞,清可见底,上面还有几只准备归巢地鸟儿三三两两地离开中间的那座荒无人烟又有草丛生的小岛。仿佛是要把最后一点阳光背回家。天上,太阳只留下了一半边脸蛋,红红的,现在的红不亚于夏天那般热烈的红,它是清新的,自然的,把边上的云也炫染成了红色,所以它并不出格,反而跟云十分的和谐。
回到了木桥上,桥边树上的叶子早已落了许多,只留下几片枯黄的叶子还未落下,一阵这样寒冷的风吹来,树叶子在风中瑟瑟发抖,但他们还是坚强的扎在树枝上不想被暴风雨击倒,而有些叶子已坚持不住,变成枝头落了下来。望着那枝头还未落的叶子和寒冷的狂风作斗争,如此坚强,直到狂风停了,枝头那些叶子又傲首挺立在树上。一片片被狂风征服的叶子铺满了整个木桥,它铺得十分凌乱,但也有一丝丝的工整,就像一位仙女不小心丢下的手绢,那样美丽。
啊,黄昏中的富春江真的着实迷人!
篇8:描写风写景作文(五年级500字想象)
风,它能在人们感到燥热时,送去一股凉爽,那时的它,像个温和的公子。但是当他发怒了,疯狂地摧毁人们的家园,会让人觉得,这是个噩梦。而它,就是一个大恶魔。
今天一大早,风公子又有些不顺心了,他向路上的行人咆哮着。街道上的每个人的衣服都像被充气了一样,鼓鼓的。树叶在敲锣打鼓,像是为我们助威呢!有一些刚栽的小树都频频弯身鞠躬。烟囱上冒着的白烟一改往日的直挺,变得妖娆,她扭着水蛇腰,渐渐地消失在天空之中。各色的塑料袋在空中拼命舞动。扑面而来的尘土让刚刚梳洗完毕的人们都一下子变得灰头土脸的。偶尔,还会有几粒小沙子飞进眼中,让人眼都睁不开了。我坐在电动车上,听到他那鬼狼嚎声,让我和电动车都颤了一颤,好像电动车也害怕了。幸好我没有被他吓倒,终于安全地到了学校。
中午放学时,风公子的怒火好像愈演愈烈,根本没有停下来的意思。它横冲直撞,势不可当,所到之处一片狼藉,垃圾在空中龇牙咧嘴的肆意飞舞,好像在嘲笑人类的无能,飞起的尘土形成了一个个漩涡,就连路边的垃圾桶上两块投递口的铁皮也在淘气的玩着风葫芦,甚至有的铁皮屋顶的铁皮都被无情地掀了下来。风无所畏惧地嘶吼着,我不禁胆怯地把衣服拢了一下,看着漫天昏地的景象,心里祈求着:风公子,你快停下吧!
下午,它终于把所有怨气都发泄了出去,慢慢的平静下来,之后便毫无动向。
篇9:风优秀写景作文(二年级300字写景)
“呼……”的一阵大风,伴着小雨,吹的我起了一身鸡皮疙瘩。
我打着雨伞走在去学校的路上,“呜呜”的北风像一只凶猛的老虎,它一阵阵地叫着,看它那进攻的阵势,像是要把地掀翻,把天掀掉。我逆着风,艰难的向前走着;突然一阵大风吹来,把我的雨伞吹得上下翻腾,我用双手费了九牛二虎之力才把雨伞握住。这风真像一把着了魔的扇子,猛地一扇,周边的花草树木都像中了魔似得——有的花草互相拥挤,有的树木互相扭打,有的好像还举起手指互相叫骂。
狂风收拢了乌云,像一个没人敢挡的小霸王,打着响亮的口哨,疯狂的到处乱跑,它路过无数的高楼大厦,跑过空旷的都市,无理的摇撼着那些紧关的窗门,时不时还扬起大把沙土撒向人们。
风,好像在演奏一曲风之交响乐,不过有点刺耳。
篇10:描写风的写景精选作文(六年级400字写景)
风,你这个淘气捣蛋多变的孩子。
在春天,你也许被春天的温柔给感动。你轻轻地拂过孩子们的脸庞,为他们擦去脸上的雨水。你活泼地带雨儿一起翱翔,亲吻玫瑰花的芳香,触摸嫩草的种子。风你个温柔的孩子。
在夏天,你也许被夏天的炎热热情而害羞。悄悄躲在一旁,看着煽动扇子的人们。不过,你还是没有很多的耐心,你毕竟是个孩子。爱玩的孩子。你终于忍不住大玩一通。你跑向风车,大口吹气。风车被你吹的“呼呼”转。吓得渔民伯伯赶紧收起了帆,大海上的白色浪花向天空中冲去,海鸥们急促地“扑扑”着翅膀。你知道吗?你这样的行为已经给大家带来冲击,可是,你是个孩子,我明白你的玩性。
在秋天,你也许被秋天的梦幻给迷惑。你到处游走着,看着田中的金黄一片,听着各种昆虫的演奏会。心情很放松吧!你蹭了蹭树上的红苹果,张嘴吸了一口苹果上的露珠,美滋滋地笑着。你真是个贪吃的孩子。
在冬天,你也许被冰天雪地而震撼。你兴奋地到处冲撞,告诉大家这一稀奇的消息。你和雪花开心的飞舞着,为大家带来了一场美丽的视觉体验。你真是个淘气的孩子。
你这个孩子,真是令人欢喜,令人恼。
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