雨中即景作文400字(通用10篇)

篇1：雨中即景(小学400字写景)

听，声音越来越近，随着一缕缕和谐的风儿轻捷，灵巧的吹拂，雨悄悄地来了。

不一会儿，来自四面八方的雨聚集到了一起，形成了一场极美而又壮观的大雨。

小雨点撞在了石头上，滴在了小河里，打在了绿叶上……一切事物瞬间都成了琴键，大手似的雨点打在了每一个神奇的琴键上，发出的美妙，悦耳的声音成了一曲夏季雨景的赞歌。当你仔细地体会，会感觉到周围都飘着无数奇妙的音符。

雨越下越大，院子里到处的满天星，不仅没有倒下，而是贪婪地吮吸着雨婆婆赏给它的雨水，拼命向上长。富有神奇样子的龙吐珠，喝着雨水，艰难地吐出花蕊来。朴素大方的胭脂花被雨点打得娇滴滴的，看起来象一位害羞的妙龄少女。

渐渐地，渐渐地，雨停了，风也屏住了呼吸。只要你站在雨后的某个地方，就会觉得此时的空气，宛如一张崭新的白纸。一切有颜色的植物又似一块块调色板，雨点落在满天星的叶子上，成了一滴晶莹，绿色的露珠，雨点落在了龙吐珠上成了黄色的露珠，雨点落在了胭脂花上，又成了一颗紫色的露珠……

雨后，所有事物都变得生气勃勃，欣欣向荣，这样普通而又常见的雨景，只要你会心观察，用心体会，真心感觉，会觉得这是种稀罕少见的雨中即景。

篇2：雨中即景作文(小学400字记叙文)

　　今年是一个多雨的季节，这不，外面又下起了雨。

　　“啦啦……啦啦……”踏着放学的铃声，我哼着欢快的曲调，和同学们一起涌向校门口。此时，学校外面平空长出了许多五颜六色的大蘑菇，而在这些好看的大蘑菇下面，站着早早赶到的家长们。

　　你瞧，举着伞的家长们个个心急如焚，眼睛紧紧盯住出门的每一个学生，恐怕把自己的孩子落下。眼看着一群群孩子出来了，可就是不见自己的孩子，有的便伸长了脖子，努力将自己的视线绕过前面的人群，希望在第一时间看到自己的孩子；有的在人群的空隙中不停地穿梭着，巴望早点看到孩子；有的则踮起脚尖，努力让自己的脸露出一层层的人头，眼睛里透露着一丝忐忑不安，生怕孩子因自己的大意被雨淋坏了……

　　涌出校门的学生们刚一到校门口，便撇下同伴，眼睛快速地在人群中搜索着，找到家长的便高兴地跑过去，一边谈笑一边愉快地向家的方向走去。透过雨雾，可以看到大手牵着小手，相互偎依的身影……雨水滋润了整个大地，也捎来一丝丝凉意，但人们内心的温度更高了，因为雨中有情。

　　看着眼前的一幕幕，我不禁感叹：雨中的风景真好！

篇3：雨中即景(小学400字记叙文)

今天天气太闷了，我的身上都是汗，没有一丝风，树叶都焉了，河水静得像一面镜子，没有一丝波纹。我心里很烦躁，好像要喘不过气了，外面阴云密布，遮挡住了唯一能让我放松的阳光。

忽然，天上划过一道白光，好似一把利刃，把天割开了；接着又是一声巨响，好似怪兽在怒嚎。老天被吓了一跳，哭了起来。这时下起了倾盆大雨，豆大的雨点“啪啪”地打在地上，紧接着风“呼呼”地吹着，树叶摇晃着，拍着巴掌，享受着雨水的滋润。有些树叶脚一滑，从树上掉了下来，娇嫩的花儿被雨点打得七零八落，都低垂着头。路上的行人都往家里赶，把手上的物件儿顶在头上，急匆匆地往家赶，但还是没有到家，就已经成了落汤鸡。马路上汽车都堵在路上，后面的车都不停地摁喇叭，催前面的车赶快走，地上都形成了大大小小的水洼。赶路的人因为太急踩到水洼，水溅到身上，让人哭笑不得。

很快，雨停了，整个城市都被冲洗了一遍，空气格外清新，我感觉神清气爽。植物上还留着一颗颗水珠，变得更加精神。

篇4：雨中即景(小学400字记叙文)

烈日当空，天气炎热，这是个寂静的时刻，空气仿佛在这一刻凝固了。蝉在树枝上“热、热、热”地不耐烦叫着。此时一位老爷爷穿着白吊带坐在摇椅上乘凉，手持蒲扇，不停地扇着风。一只哈巴狗趴在老爷爷的旁边伸出长舌头，喘着粗气，仿佛快热得不行了。

就在这时，一条鞭子在天空中打了一下，一条金黄的裂痕从天空中闪过，后来听见如炮轰一样的响声从空中发出，抬头一看，天上的白云被染料染成了黑色。之后，先是一阵一阵的小雨，一滴滴的落在小水塘上，溅起了一个个小水洼。后来慢慢的变大了，仿佛天空中有人用一个大盆向世界倒水，天上瞬间像挂了一个水帘。还没有回到家的人就焦急了，他们手忙脚乱，有的把外套脱了，披在身上挡雨；有的人把能挡雨的东西用来挡雨；还有的直接用手抱着头向家里奔。在这其实也有人带着雨伞，但小小的伞哪能挡过成千上万的枪林弹雨，最后还是淋成“落汤鸡”。

雨后大地焕然一新，花草树木又变得生机勃勃，空气很清新，天边出现了一道彩虹。小贩们又出来摆摊卖东西，还有些动物出来觅食。

篇5：雨中即景优秀作文(小学400字写景)

又到细雨纷纷的季节，下雨本不讨喜，但这春雨却平添了诸多春的气息。

周末无事，陪女儿去赏雨探春，我们撑着伞，漫步在潮湿的街道上，寻找着春雨里的那一份欣喜。

淅淅沥沥的小雨已经下了好几天，路旁的小河里，春潮涌动。雨点落在水面，泛起一圈圈的涟漪，涟漪顺流而下，铺满了整个河面。那水，是绿色的，和着河岸边芦苇的新叶，那叶子薄薄的、绿绿的，朝着天空张开，似乎在向雨丝讨要着拥抱。

芦苇的上头，一株不知名的小草从河岸的砖缝里骄傲地探出身子，斑驳的青苔被它踩在脚下，狭窄的石缝阻止不了它的向上，它似乎在尽力地朝河中央伸展，一丝不落地享受春雨的滋润。它用粉色的小花昭示春的到来，和所有不起眼的小花一样。

河边的柳树，在这个季节早就已经按捺不住，细长的柳条抽芽长叶，像绿色的帘布，悬挂在河面上，绵绵的雨丝中，那新枝新叶嫩绿嫩绿，稠密地长在一起，在河面上铺出一块深色的倒影。千余年前，贺知章写下了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的千古名句，此情此景，仿佛时间从未流过。

好雨知时节，好雨更通人情。在这个不一样的春天里，它滋润万物，带给我们生活的动力和春的希望。

篇6：雨中即景的作文(小学400字写景)

俗话说：“六月的一天，孩子的脸，说变就变。”刚才还是艳阳高照，一转眼的功夫太阳便逃之夭夭了，不一会儿乌云密布，狂风怒号，伴着凉风豆大的雨点从天空中砸了下来。

街上有的人早有准备，不慌不忙的把雨伞拿出来，继续往前走，从远处看花花绿绿的雨伞，构成了一幅美丽的画面。有的双手抱头，弓着腰往前跑；有的没带伞，赶快跑到路边的亭子下，躲避风雨，顺便欣赏一下雨中的美景。

刚才还吐着舌头的小狗，雨落下来的时候，还没来得及躲起来，就已经变成了“落水狗。”知了的叫声也嘎然而止。小鸟站立在枝头上，抖动着浑身湿透的羽毛。这时候雨越下越大，在空中形成一道道雨帘，落到干旱已久的地上，溅起了一个个水泡，地上的水越来越多，汇成了一道道小溪向远处流去。被水冲洗过的大树，焕然一新，变得苍翠欲滴。小花儿、小草儿喝饱了水，挺了挺身子，变得更加娇艳。

雨停了，小孩子们偷偷地从家里跑出来，三个一群，两个一伙儿的在水里尽情嬉戏，留下一串串欢声笑语。

我爱雨，是雨给予了我们快乐与灵感，给予了大地生机与希望。

篇7：雨中即景写景作文(小学400字写景)

“叮铃铃”放学了，我悠悠然地向着我家的方向走去。

不知是怎么了，天突然暗了下来，鸟儿不知是不是飞累了，在低空滑翔着。蜻蜓也像只要一抓就一大把的感觉，行人也慢慢悠悠的走着。此时一道闪电打破天上的黑暗，接着，震耳欲聋的雷声钻进了我的耳朵，风“呼呼”地吹着，吹得树木沙沙的响。有的树叶被吹落了，像一只只绿色的蝴蝶在翩翩起舞。

天空乌云密布，顿时大地黑黑的一片。一滴雨水打在我的头上，紧接着更多的雨水打在了我的身上。天上便下起了倾盆大雨，这时行人不再是慢慢悠悠的走着了，都变成了狂奔，像一位位百米冲刺的运动员一般，向着自己的家跑去。而有的躲在了屋檐下，像一位位听众，上帝就是演员，”滴滴答答”的演奏着音乐，那溅起的朵朵水花就像水在为音乐伴舞。

雨过天晴，天空出现了一道彩虹，天空一碧如洗，像什么事也没发生过一样，空气十分清新，泥土散发出了阵阵芬芳。花草树木都像洗了一个澡似的，树叶上有无数细小的水珠，晶莹剔透。

虽然我不喜欢雨天，但我喜欢雨后清新的空气，更喜欢这万物生机勃勃的景象。

篇8：雨中即景你人作文(五年级400字写景)

　　早晨醒来，我好想听到了嘀嘀嗒嗒的下雨声。我穿好衣服，走到窗前一看，果真下起了毛毛细雨，这也秋天了，还没下第一场秋雨，这应该是第一场秋雨吧！今天我就给大家讲讲今年的第一场秋雨是怎样度过的吧。

　　天上的阴云低低的压在人们的头顶上，北风像麦芒的尖子一样扎人的脸。这时下起了毛毛细雨，它悄然无声地飘落着，像是无数的蚕姑娘吐出的银丝。千万条细丝荡漾在半空中。迷迷漫漫的轻纱，蒙上了黑黝黝的田野。我走在上学的路上，雨落在地上，一个接一个的小泡泡鼓了起来。

　　雨越下越大，雨声由“滴滴答答”的细微声逐渐变成“刷刷刷”的响声，它像一个“麦霸”似的一个劲地唱着。雨连续下了二天，今天是第三天，还在下，不过雨小了一点，这淅淅沥沥的小雨点落在柳树的枝条上，就像给柳树洗头发；落到地面上，像“咚咚咚”的敲着小鼓……不一会，小雨点就汇成了一条小溪在地上流淌。瞧，几个顽皮的小朋友在踩水玩呢！看他们在雨中玩得多开心呀！

　　这场秋雨太美了，我永远也不会忘记这场秋雨的。