雨中即景作文(推荐12篇)

雨中即景作文(推荐12篇)

篇1：雨中即景-小学写景作文(小学400字记叙文)

烈日当空，天气炎热，这是个寂静的时刻，空气仿佛在这一刻凝固了。蝉在树枝上“热、热、热”地不耐烦叫着。此时一位老爷爷穿着白吊带坐在摇椅上乘凉，手持蒲扇，不停地扇着风。一只哈巴狗趴在老爷爷的旁边伸出长舌头，喘着粗气，仿佛快热得不行了。

就在这时，一条鞭子在天空中打了一下，一条金黄的裂痕从天空中闪过，后来听见如炮轰一样的响声从空中发出，抬头一看，天上的白云被染料染成了黑色。之后，先是一阵一阵的小雨，一滴滴的落在小水塘上，溅起了一个个小水洼。后来慢慢的变大了，仿佛天空中有人用一个大盆向世界倒水，天上瞬间像挂了一个水帘。还没有回到家的人就焦急了，他们手忙脚乱，有的把外套脱了，披在身上挡雨；有的人把能挡雨的东西用来挡雨；还有的直接用手抱着头向家里奔。在这其实也有人带着雨伞，但小小的伞哪能挡过成千上万的枪林弹雨，最后还是淋成“落汤鸡”。

雨后大地焕然一新，花草树木又变得生机勃勃，空气很清新，天边出现了一道彩虹。小贩们又出来摆摊卖东西，还有些动物出来觅食。

篇2：雨中即景-描写雨景的作文(小学400字记叙文)

今天天气十分闷热，没有一丝风。

外面真的没有一点风，树像一位老人站在一边。过了一会儿，起风了，柳树上的叶子飘动着，像是一个姑娘站在河边。姑娘的头发随风飘动，过了一会儿，天上的白云像是被人涂上了黑色的颜料一样，变得像黑夜一样黑。乌云出来以后就刮起了大风，这个时候树上的树叶就像是开了一个舞会一样，歌声一来它们就跳起了优美的舞蹈。

突然出来了一道光，过了几秒之后，我就听到一个震耳欲聋的高声，像是老天爷发了很大的火。过了一会儿之后，下起了绵绵细雨。过了几分钟之后，突然下起了倾盆大雨，路上的行人有的穿上了雨衣，在雨中自由行走；有的立刻撑起了伞，在雨中慢慢地走动；还有没有雨带雨衣或雨伞，没办法只能把装书的文件袋放在头顶飞快地向可以避雨的地方奔过去。

雨过了之后，我出去呼吸清新的空气，一阵清凉的风向我吹来，令人神清气爽，天空中还出现了一道美丽的彩虹，我走到了我家后面的菜园，发现蔬菜上的每一滴水珠都像一颗颗透亮的珍珠。

我想说，大自然真的是太美丽了。

篇3：雨中即景作文(400字记叙文)

　　今年是一个多雨的季节，这不，外面又下起了雨。

　　“啦啦……啦啦……”踏着放学的铃声，我哼着欢快的曲调，和同学们一起涌向校门口。此时，学校外面平空长出了许多五颜六色的大蘑菇，而在这些好看的大蘑菇下面，站着早早赶到的家长们。

　　你瞧，举着伞的家长们个个心急如焚，眼睛紧紧盯住出门的每一个学生，恐怕把自己的孩子落下。眼看着一群群孩子出来了，可就是不见自己的孩子，有的便伸长了脖子，努力将自己的视线绕过前面的人群，希望在第一时间看到自己的孩子；有的在人群的空隙中不停地穿梭着，巴望早点看到孩子；有的则踮起脚尖，努力让自己的脸露出一层层的人头，眼睛里透露着一丝忐忑不安，生怕孩子因自己的大意被雨淋坏了……

　　涌出校门的学生们刚一到校门口，便撇下同伴，眼睛快速地在人群中搜索着，找到家长的便高兴地跑过去，一边谈笑一边愉快地向家的方向走去。透过雨雾，可以看到大手牵着小手，相互偎依的身影……雨水滋润了整个大地，也捎来一丝丝凉意，但人们内心的温度更高了，因为雨中有情。

　　看着眼前的一幕幕，我不禁感叹：雨中的风景真好！

篇4：雨中即景-优秀写景作文(小学400字记叙文)

今天天气太闷了，我的身上都是汗，没有一丝风，树叶都焉了，河水静得像一面镜子，没有一丝波纹。我心里很烦躁，好像要喘不过气了，外面阴云密布，遮挡住了唯一能让我放松的阳光。

忽然，天上划过一道白光，好似一把利刃，把天割开了；接着又是一声巨响，好似怪兽在怒嚎。老天被吓了一跳，哭了起来。这时下起了倾盆大雨，豆大的雨点“啪啪”地打在地上，紧接着风“呼呼”地吹着，树叶摇晃着，拍着巴掌，享受着雨水的滋润。有些树叶脚一滑，从树上掉了下来，娇嫩的花儿被雨点打得七零八落，都低垂着头。路上的行人都往家里赶，把手上的物件儿顶在头上，急匆匆地往家赶，但还是没有到家，就已经成了落汤鸡。马路上汽车都堵在路上，后面的车都不停地摁喇叭，催前面的车赶快走，地上都形成了大大小小的水洼。赶路的人因为太急踩到水洼，水溅到身上，让人哭笑不得。

很快，雨停了，整个城市都被冲洗了一遍，空气格外清新，我感觉神清气爽。植物上还留着一颗颗水珠，变得更加精神。

篇5：雨中即景(初中400字记叙文)

冬季过于漫长了，人们对它的寒冷渐渐麻木。最近，天气一下子暖和，心中才萌发出了一个念头――春来了。

可美景并没有陪伴我们多久，淅淅沥沥的春雨马上赶走了灿烂的阳光，一丝丝的春雨，就像一个个小精灵，伴随着春的乐曲，在空中无拘无束地游荡着，织成一张轻柔的网，网住了整个春的世界，大地上的一切都在春天母亲的怀抱中滋润。毕竟，太过漫长的冬季损耗了它们太多的能量，好像一个大病初愈的人，急需得到关怀。

路边的黄杨早已掩饰不住自己内心的喜悦，绽出了黄色的新芽。雨儿不断地滋润着这弱小的生命，让它们始终保持着青春活力。嫩芽已渐渐掩盖了旧叶，旧叶似乎像一位饱经沧桑的老者，终究要被朝气蓬勃的青年人所替代。

回家的时候，我欣喜地发现家门前的一排水杉，披上了一层绿色的轻纱，在潇潇春雨中显得更为神秘。过去的严冬，让人几乎已经忘却了盛夏水杉的样子。

或许更令人惊奇的是那一排排樟树，一边落下红如枫叶的树叶，一边又长出红中带绿的嫩芽，使人们似乎看见自己也可以像樟树一样，在告别衰老的同时，重新焕发出青春活力。

今夜，雨终于停了，或许明天又是一个艳阳天。

篇6：雨中即景(初中500字)

淅淅沥沥的小雨下个不停，仿佛是调皮的云娃娃惹恼了老天，使老天一天到晚阴沉着脸；又仿佛老天把云娃娃打哭了，使云娃娃抽抽噎噎、清泪涟涟。

此时，我独自漫步在校园的甬路上，思绪犹如一首深沉而略带梦幻色彩的歌，悄悄地从心海里涌出，融进这绵绵细雨之中。雨很小，是毛毛细雨，像绣花针，像牛毛，像细丝，给人们带来一丝凉意。这来自云朵的精灵，凝成一个个圆圆的饱满而又晶莹剔透的水珠，乱蹦乱跳，像调皮的孩子。

小雨淅淅沥沥，像知心朋友一般，倾诉着肺腑之言。雨，飞扬着，偶尔有一滴迎面而来，慢慢地，仅留下一道淡淡的印记。

丁香花在雨的陪伴下，怒放着，散发出诱人的香味，使人远远地就能闻到。这时，我看见一只湿了翅膀的蝴蝶飞到我身边的树干上，我伸手去抓，不小心撞到树上，叶子上的水“唰”的一下洒向我。透过雨，还是雨，只能看到景物在它背后模糊了的轮廓，蕴蓄着抒情的旋律。雨，究竟赐予了古今诗人多少创作的灵感？从孟浩然的“夜来风雨声，花落知多少”，到苏轼的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”⋯⋯这雨啊，滋润着庄稼，给庄稼带来生机与活力，给人们带来无限希望。

小雨，像一支缠绵的曲子，轻柔、婉转，好像生怕惊扰一颗颗平静的梦幻的心；小雨，像一首飘逸的小诗，永远萦绕在我身边、我心中。我在雨中快乐地向前走去。

篇7：雨中即景(小学400字写景)

听，声音越来越近，随着一缕缕和谐的风儿轻捷，灵巧的吹拂，雨悄悄地来了。

不一会儿，来自四面八方的雨聚集到了一起，形成了一场极美而又壮观的大雨。

小雨点撞在了石头上，滴在了小河里，打在了绿叶上……一切事物瞬间都成了琴键，大手似的雨点打在了每一个神奇的琴键上，发出的美妙，悦耳的声音成了一曲夏季雨景的赞歌。当你仔细地体会，会感觉到周围都飘着无数奇妙的音符。

雨越下越大，院子里到处的满天星，不仅没有倒下，而是贪婪地吮吸着雨婆婆赏给它的雨水，拼命向上长。富有神奇样子的龙吐珠，喝着雨水，艰难地吐出花蕊来。朴素大方的胭脂花被雨点打得娇滴滴的，看起来象一位害羞的妙龄少女。

渐渐地，渐渐地，雨停了，风也屏住了呼吸。只要你站在雨后的某个地方，就会觉得此时的空气，宛如一张崭新的白纸。一切有颜色的植物又似一块块调色板，雨点落在满天星的叶子上，成了一滴晶莹，绿色的露珠，雨点落在了龙吐珠上成了黄色的露珠，雨点落在了胭脂花上，又成了一颗紫色的露珠……

雨后，所有事物都变得生气勃勃，欣欣向荣，这样普通而又常见的雨景，只要你会心观察，用心体会，真心感觉，会觉得这是种稀罕少见的雨中即景。

篇8：写雨中即景(五年级600字记叙文)

在一个乌云密布的雨天，我看到了这样的一幕。

那天，下着大雨，路上的行人纷纷打开伞，卖东西的小贩都把摊子推到屋檐下边，唯独一位老爷爷吃力地推着满满一板车苹果向前走。突然，一群孩子骑着滑板车在雨中疾行，他们其中的一个撞上了老爷爷的车，板车一晃，苹果纷纷落在地上。

老爷爷大吃一惊，顾不得说什么，连忙弯下腰，一个一个地把苹果捡起来，放在板车里。那位撞了老爷爷车子的小孩，二话不说，立刻把滑板车放到一边，弯下腰，捡起苹果，轻轻地放在板车里。他的伙伴们看见了，也纷纷加入到捡苹果的队伍里。他们有的一个一个地捡，一个一个地放；有的把衣服拉起来一个角，弄成一个兜子，捡起一个就放进兜里，装满了就把苹果小心翼翼地倒进板车里。一些路过的行人看见了，也纷纷过来帮忙。我也赶紧加入了这支队伍。尽管我们的衣服被雨淋湿，但还是一直坚持捡苹果。雨下得越来越大，可是谁也顾不得这些。

过了一会儿，苹果捡完了，那个撞了老爷爷车子的小孩难过地低下了头，不好意思地说：“老爷爷，都怪我不好，因为刚才我和朋友们在广场玩，突然下起了大雨，我们急忙赶回家，一不小心就撞到了您的车，真对不起！”

老爷爷说：“没关系，知错就该就是好孩子，我还要谢谢你呢，要不是你和你的伙伴们，我的苹果都会被来往的车辆碾碎的呢！”

“谢谢老爷爷原谅我，拜拜。”孩子说完，踏上滑板车，与小伙伴们消失在雨雾中。

这一幕，让我心中顿时涌上一阵暖流。这时，雨下得更欢了，滴答滴答……

篇9：描写雨中即景(小学500字)

清晨，天就阴沉沉的，逐渐地阴得更浓了，浓到再也化不开的时候，终于变作了雨。

起初，有一两滴来报到，像是探路的先锋；眨个眼，就纷纷扬扬，蜂拥而至了。密密麻麻的，天地之间都被雨丝串连起来，像挂满了重重的帘幕。

帘幕下，别有一番景致。

雨滴打在湖水里，水面荡起了小小的涟漪，无数的涟漪交叠起来，湖面就像盛开了大大小小圆圆的花，大的，小的，半大不小的，手拉着手，心连着心，此起彼伏，重重叠叠，好不热闹。如果侧耳倾听，似乎还在窃窃私语呢。

雨滴打在小草上，草儿就弯弯娇嫩的身子，随之又一展，水珠就顺着叶面滑落走了。可总有顽皮的，赖着不想走，滚落到草芽的心心里，晶莹剔透，倒像是藏了一颗珍珠。

雨滴打在花上，花儿瞬间就笑了，抖抖花瓣，颜色变得更鲜艳靓丽。凑身嗅嗅，花的芬芳，雨的清香温柔地交融着，真是难得的沁人心脾。

雨中的树木从平日的呆讷中缓过神来，像是洗了个清水澡，一瞬间，容光焕发、精神抖擞、神采奕奕，在纤纤雨丝中，情不自禁地翩翩起舞。

灰蒙蒙的天空中，偶尔掠过几只燕子，矫健的身姿披风斩雨，凌厉地捕捉着仓慌的虫子，真像风雨中勤快的精灵。

雨一直下，我们踏着水花，蹦蹦跳跳、开开心心地去上学，风雨无阻。

篇10：雨中即景优秀作文(小学400字写景)

又到细雨纷纷的季节，下雨本不讨喜，但这春雨却平添了诸多春的气息。

周末无事，陪女儿去赏雨探春，我们撑着伞，漫步在潮湿的街道上，寻找着春雨里的那一份欣喜。

淅淅沥沥的小雨已经下了好几天，路旁的小河里，春潮涌动。雨点落在水面，泛起一圈圈的涟漪，涟漪顺流而下，铺满了整个河面。那水，是绿色的，和着河岸边芦苇的新叶，那叶子薄薄的、绿绿的，朝着天空张开，似乎在向雨丝讨要着拥抱。

芦苇的上头，一株不知名的小草从河岸的砖缝里骄傲地探出身子，斑驳的青苔被它踩在脚下，狭窄的石缝阻止不了它的向上，它似乎在尽力地朝河中央伸展，一丝不落地享受春雨的滋润。它用粉色的小花昭示春的到来，和所有不起眼的小花一样。

河边的柳树，在这个季节早就已经按捺不住，细长的柳条抽芽长叶，像绿色的帘布，悬挂在河面上，绵绵的雨丝中，那新枝新叶嫩绿嫩绿，稠密地长在一起，在河面上铺出一块深色的倒影。千余年前，贺知章写下了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的千古名句，此情此景，仿佛时间从未流过。

好雨知时节，好雨更通人情。在这个不一样的春天里，它滋润万物，带给我们生活的动力和春的希望。

篇11：雨中的即景(小学600字写景)

铃铃……放学铃声急促地响了，同学们背起书包，打起雨伞，欢笑着走出教室，不一会儿就消失在雨帘里.我也不例外.这一阵子，经常下雨.夏天的雨有时轻柔，有时猛烈，像一位诡秘的魔术师，让人揣磨不透.

我走在马路旁，边呼吸着被雨水过滤过的甜润的空气，边欣赏着道路两旁的街景.我放慢了脚步.人行道上冷冷清清，偶尔才会有几个人或几辆车在上面走过.可是马路两旁却出奇的热闹，成了伞的海洋，人的海洋.看，一位满头银发的老奶奶牵着她的小孙女颤颤巍巍地走来了，老奶奶脸上浮现出无奈的神情，似乎在诅咒着这潮湿的天气呀，一只可爱的大黄狗跑到了路心，"汪汪"地叫着，仿佛在说："下吧，下吧，我要痛痛快快地洗个澡！"

马路两旁的行人似乎少了些了.雨水卷走了夏日难耐的酷热，也卷走了黄昏时的疲惫.两旁的房屋在雨中纹丝不动，好似威严的将军.雨水打在窗上"啪啪"直响.雨水帮房屋洗去了灰尘.房檐下的小水珠断断续续的，接连跳入地上大大小小的水洼中，溅起一些水花，像火焰般次第开放.

最美的还是雨中的那棵玉兰树.它美丽而洁白的花朵贪婪地吮吸着雨水，但贪婪也给它们带来一些"厄运".刚刚打苞的花最为幸运，它们被大片大片的叶子遮住，雨水奈何不了它们.但是开得正艳的玉兰花的花就没有那么幸运了.它们拨开绿叶，像是在炫耀自己的美丽.它们被雨点打得花瓣儿也掉了，成了一朵朵残缺的花朵.绿叶上贴满了一颗颗水珠，有的水珠汇聚在一起，从叶子上滚落下来.玉兰树的树干也挺得笔直.树根也得到了滋润，感谢雨水给它们送去营养.阵阵清风吹过，玉兰树频频点着头.

雨停了.太阳又重新出现在我们眼前.马路上的行人又多了起来，又汇聚成一片人的海洋……

篇12：雨中即景的作文(小学400字写景)

俗话说：“六月的一天，孩子的脸，说变就变。”刚才还是艳阳高照，一转眼的功夫太阳便逃之夭夭了，不一会儿乌云密布，狂风怒号，伴着凉风豆大的雨点从天空中砸了下来。

街上有的人早有准备，不慌不忙的把雨伞拿出来，继续往前走，从远处看花花绿绿的雨伞，构成了一幅美丽的画面。有的双手抱头，弓着腰往前跑；有的没带伞，赶快跑到路边的亭子下，躲避风雨，顺便欣赏一下雨中的美景。

刚才还吐着舌头的小狗，雨落下来的时候，还没来得及躲起来，就已经变成了“落水狗。”知了的叫声也嘎然而止。小鸟站立在枝头上，抖动着浑身湿透的羽毛。这时候雨越下越大，在空中形成一道道雨帘，落到干旱已久的地上，溅起了一个个水泡，地上的水越来越多，汇成了一道道小溪向远处流去。被水冲洗过的大树，焕然一新，变得苍翠欲滴。小花儿、小草儿喝饱了水，挺了挺身子，变得更加娇艳。

雨停了，小孩子们偷偷地从家里跑出来，三个一群，两个一伙儿的在水里尽情嬉戏，留下一串串欢声笑语。

我爱雨，是雨给予了我们快乐与灵感，给予了大地生机与希望。

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