2024五四青年节活动方案(通用10篇)
篇1:五四青年节活动策划方案(1200字以上应用文)
一、活动宗旨:
为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题:
2018年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。
三、活动安排:
1.时间和地点:2018年5月4日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅
2.参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。
3.报名时间:截止2018年4月28日
4.报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。
5.主持:男女司仪各一名(待定)。
6.记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。
7.评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。
8.评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个最高分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。
四、奖项设置
(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品):
1.团体文艺节目奖项6名(奖金1400):
第一名:最受员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面。
第二名:最佳组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面。
第三名:最佳表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面。
2.个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):
一等奖1名,奖一部、奖金200元、获奖证书。
二等奖2名,奖各一部、获奖证书。
三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书。
优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。
纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。
3.游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)
颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。
五、具体工作人员安排:
1.美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。
2.工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。
3.中餐部:现场装饰与布置。
4.夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。
5.人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。
篇2:青年节活动策划方案(1000字)
1919年5月4日 爆发了反帝爱国的“五四运动”。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布 五月四日 为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20**年为“五四运动”94周年,中国共青团成立93周年,在五四青年节之际,我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以XX市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。
二、活动时间
20xx年5月
三、活动主要内容
(一)宣传记录篇。
根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。
(二)意识教育篇。
1.开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。
2.开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请XX市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。
(三)主题活动篇。
1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。
负责部门:学习部、文体部、纪检部。
2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,XX市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。
(四)总结表彰篇。
开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。
篇3:五四青年节主题活动策划方案(700字)
共青团源源不断地为我们的党输送新鲜血液,源源不断地为建设有中国特色社会主义事业培养合格的接班人。为我们的党、为我们的国家培养一支优秀青年人才大军,是这个组织的神圣使命和不懈追求。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来的发展就有希望。朝气蓬勃的青年人是国家和企业的未来,在国家和企业的发展道路上起着至关重要的作用。
今年是共青团成立XXXX周年,纪念“五四运动”XXXX周年。为继承和发扬“五四”运动光荣传统,引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神,进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前组织如下活动:
一、活动主题:创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。
二、活动时间:20xx年5月4日
三、活动内容:
组织团员及青年骨干,召开“创新、发展,我是青年我先行,与企业共奋进”专题座谈会。
四、活动范围:35岁以下团员和青年职工。
五、活动形式:
为庆祝“五四”青年节,结合公司开展的“企业创新年”活动,围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题,以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力,集思广益,展开讨论。
要求:
(1)各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。
(2)为活跃专题会气氛,会上举行发言及表演互动,要求每个支部献歌一首,独唱或合唱均可。
六、庆祝“五四”青年节活动专题座谈会发言人员及发言内容分配(附表)。
七、4月16日前各支部将稿件及演出节目内容报到公司团委。
年 月 日
篇4:五四青年节团日活动策划方案(800字)
五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十三周年。青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就意味着在成长季节里那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它就像一颗流星转瞬即逝,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。为了传承五四精神我院分团委组织部也在校团委的组织下开展了以“勃发青春斗志,弘扬五四精神”为主题的团日活动。
一、活动主题
勃发青春斗志弘扬五四精神
二、活动时间
20xx年05月08日18:40
三、活动地点
多功能教室
四、承办单位
材料学院分团委组织部
五、参与人员
20xx级210名同学
六、活动总结
1、首先我院针对本次以“勃发青春斗志,弘扬五四精神”为主题的团日活动进行了大力的宣传,并确定了活动的内容,时间和地点。
2、然后在我院分团委组织部组织下,五月八日晚18点40分11级同学在多功能一教室开展了一系列以“勃发青春斗志,弘扬五四精神”为主题的精彩活动,活动中首先由主持人致辞宣布本次活动正式开始,然后大一的同学一展各自的才华,演唱了《我的未来不是梦》、《怒放的生命》、《 are young》、《隐形的翅膀》等青春励志歌曲,于丹同学还进行了热情洋溢的演讲,还有四名同学就五四精神创作了一个新颖搞笑的《三句半》,张博文潘舟等同学还进行了跆拳道表演,此次活动,内容精彩,主题突出,大家展现出当代大学生的青春与活力。
3、作为当代青年团员,我们应当秉承民族精神,弘扬五四精神,肩负历史使命,让我们用知识与汗水,让我们释放青春的能量,点燃激情的青春梦想,以满腔的热情,去开拓、去创造、去拥抱希望,去迎接这个机遇与挑战并存的世纪。相信通过此次团日活动同学们会燃起心中的梦想,让生命从此发光。
4、本次团日活动受到了11级全体同学的积极配合,并且得到学院学工办老师的大力支持,使本次活动圆满结束。
篇5:五四青年节庆祝活动策划方案(400字)
一、活动主题:
弘扬五四精神,激扬青春梦想
二、活动背景:
1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。
三、活动目的:
纪念"五四"运动xx周年,重温光荣岁月,激发青年同学的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养,展现我校社团活动的成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。
四、活动对象:
全体学生
五、活动时间:
20xx年5月4日19:00—21:30
六、活动地点:
校礼堂
七、活动内容:
校五大社团活动成果汇报演出。
八、活动预期效果:
1、各项准备工作扎实落实。
2、各部门积极配合。
3、各社团同学积极配合。
4、晚会气氛活跃。
5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
篇6:公司五四青年节活动策划方案(400字)
为继承和发扬"五四"运动光荣传统,引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神,进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于"五四"青年节前组织如下活动:
一、活动主题:
创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。
二、活动时间:
20xx年5月4日
三、活动内容:
组织团员及青年骨干,召开"创新、发展,我是青年我先行,与企业共奋进"专题座谈会。
四、活动范围:
35岁以下团员和青年职工。
五、活动形式:
为庆祝"五四"青年节,结合公司开展的"企业创新年"活动,围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题,以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力,集思广益,展开讨论。
要求:
(1)各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。
(2)为活跃专题会气氛,会上举行发言及表演互动,要求每个支部献歌一首,独唱或合唱均可。
篇7:纪念五四青年节方案(900字记叙文)
活动宗旨:为了更好的展示青年人的活力,
提高青年基础理论知识及思想认识,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党九十周年及“五四”青年节主题,文化局团总支筹划开展青年节系列活动,现拟定方案如下:
活动主题:闪耀青春的光辉――“五四”青年节系列活动
活动时间:__年3月下旬至5月上旬
活动内容:
一、“一节团课”
时间:__年4月15日下午:1:00-3:00暂定
地点:__图书馆
主要内容:邀请团区委或区党校老师讲解,以党团史为主要内容,围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点,让青年们系统的。学习理论知识,打好理论基础,提高思想认识,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。
二、“一部励志电影”
时间:__年4月15日周五下午:3:30-5:00暂定
地点:__图书馆
主要内容:观看世博志愿者影片世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神
三、“一次志愿者行动”
时间:__年4月下旬
地点:以具体服务地点为准
四、“一次红色之旅”
时间:__年4月22日周五下午
地点:愚园路753号
主要内容:组织系统35周岁以下青年,参观“南京路上好八连”
连史室,通过展出的图片和资料,直观的了解“好八连”的光辉业绩,学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨
五、“一次征文比赛”
时间:__年3月下旬-5月上旬
主要内容:在文化系统内全面发动,以“闪耀青春的光辉”为主题,契合建党九十周年,紧扣主题也可自由选题,从自身出发,从实际出发,说出青年人最想说的话,旨在展示当代青年的精神风貌,发扬当代青年的优秀品质,体现当代青年的无限活力。
并从获奖作品中,选取优秀作品,刊登在《虹桥风》中。
六、“一次座谈会”
时间:__年5月中旬
地点:__图书馆
主要内容:以茶话会的形式,邀请局党委领导及系统青年代表,围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面,谈谈自己的看法及建议,以便更全面了解团员青年需求,更好的开展团组织工作。
篇8:大学五四青年节活动策划方案(大学1200字以上)
一、活动主题
展示体育青年风采,努力践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦和体育强国梦而努力奋斗。
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕体育工作和青年成长成才需求,精心策划、认真组织,开展主题教育、风采展示、志愿服务、联谊交流、评选表彰等系列团员青年主题活动,集中对总局系统青年干部进行思想政治教育,引导广大青年干部围绕中心、服务大局、改进作风、建功立业,为体育事业发展奉献青春、贡献力量。
三、活动时间
20xx年4月—20xx年5月。
四、总局直属机关团委牵头组织开展的活动
总局直属机关团委将组织各直属团委、支部优秀团员青年参加以下主题活动(具体事宜将另行通知):
(一)组织开展有关纪念活动,纪念世界战争暨中国人民抗日战争胜利xx周年,增强广大团员青年的爱国爱党意识,充分认识中华民族为世界战争胜利付出的巨大民族牺牲及作出的重要贡献。
(二)组织总局优秀团员青年干部走进高校,开展志愿服务活动,与即将走向社会、走上工作岗位的体育毕业生面对面座谈交流,实现双向教育。
(三)与中央国家机关及北京市有关团青组织联合举办“青春之梦”主题参观活动,展示体育青年风采,促进总局与各行业各领域团员青年之间的学习交流。
(四)根据中央国家机关团工委有关部署,开展“守纪律,讲规矩,促成长”主题教育活动,促进团员青年切实转变作风,筑牢拒腐防变的思想基础;启动“根在基层”活动,紧密结合工作实际,聚焦改革发展重点领域,引导总局青年干部深入基层锻炼实践、增长才干,形成一批有价值的调查研究成果。
(五)结合总局实际,进一步做好“体育总局青年之家”APP的推广应用,推动“青年论坛”栏目深入开展,不断加强新媒体思想舆论阵地建设,进一步提升共青团组织的吸引力和凝聚力。
五、各直属团委、支部自行组织开展的活动
各直属团委、支部在积极组织团员青年参加总局直属机关团委组织的各项活动外,还可结合本单位实际开展纪念五四青年节相关活动。
(一)认真学习习近平总书记系列重要讲话精神和中央关于党风廉政建设有关要求,加强中国特色社会主义和中国梦宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立法治意识、纪律意识、规矩意识,通过辅导报告、专题研讨、知识竞赛等多种形式,引导团员青年坚定道路自信、理论自信、制度自信;围绕体育强国建设,立足本职工作,不断增强青年干部实现中国梦和体育强国梦的使命感、责任感。
(二)大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,带头弘扬传统美德,带头履行社会责任,带头引领社会风尚,围绕社区建设、医疗卫生、扶贫帮困、环境保护、心理疏导等领域开展形式多样的志愿服务活动。总局直属机关团委将为有需求的直属团委(支部)提供体育馆路社区、学校、养老院等需求信息,便于开展相关活动。
(三)服务团员青年成长成才的需求,积极整合优质资源,既加强纵向指导,又加强横向合作,广泛开展各类喜闻乐见的读书学习和岗位实践等活动,着力提高青年干部的学习能力、组织协调能力、文字表达能力和调查研究的基本功。为青年搭建健康身心、拓宽视野、展示自我、沟通交流的平台,营造积极向上、和谐奋进的氛围。
六、相关要求
(一)精心组织,广泛发动。开展五四青年节系列主题活动是发挥团组织作用、展示团组织形象和青年风采的重要契机,各级团组织要高度重视、提前谋划,要通过广大团员青年喜闻乐见的各种形式,广泛发动,深入动员,调动团员青年积极参与。各运动项目管理中心团组织要充分发动领队、教练员、运动员广泛参加五四青年节系列主题活动。
(二)转变作风,注重实效。开展各项活动要紧紧围绕主题,把开展活动与为团员青年办实事、办好事结合起来,增强针对性和实效性,坚持厉行节俭、因地制宜、突出特色,努力探索和创新活动形式,充分体现青年特点和时代气息。
(三)加强宣传,扩大影响。各直属团委、支部要注意加强宣传,为开展五四青年节系列主题活动营造良好的舆论氛围,特别是要注意充分发挥新媒体对团员青年的吸引和凝聚作用及覆盖面大、信息传播快捷的特点,激发团员青年建功立业、展示青春风采。
(四)请各直属团委、支部认真制定本单位开展五四青年节系列主题活动的具体实施方案,并于4月30日前报送直属机关团委。
篇9:2023五四青年节庆祝活动策划方案(1200字以上)
为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,x社区将开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。
一、活动主题:
承五四精神,扬青春风采
二、指导思想:
进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。
三、宣传教育内容
1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。
2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。
3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。
四、活动内容
(一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。
(二)青春的承诺开展青少年志愿者活动,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守儿童,激励青年团员关爱弱势群体。
(三)青春的教育邀请辖区民警梁辉,在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。
(四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急科普知识和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。
五、活动要求
1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动x周年主题活动是深入学习贯彻党的十九大精神,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。
2、精心组织,务求实效。按照街道团委的统一部署,我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。
3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。
篇10:学校五四青年节活动策划方案(1200字以上)
一、指导思想:
以纪念五四运动xx周年、建国xx周年、改革开放xx周年,为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”,切实加强校园文化艺术建设,构建文明和谐的校园氛围,展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。
二、主题:
青春和谐
三、时间:
20xx-5-4~20xx-5-8
四、活动组织领导:
组长:
副组长:
成员:
五、活动计划:
(一)、五四文艺联欢会
1、报名时间:各班在20xx年4月27日(周一)前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处,节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式,报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。
2、演出时间:20xx年5月4日下午2点。
3、演出地点:古碑镇中心学校校本部。
4、演出顺序:以节目单为序。
5、本次文艺联欢会在演出的同时对每个节目进行评分,根据分数评出单项奖。
6、评分细则:见评分表
7、计分方法:评委由12位教师组成,打分实行10分制,统分时去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的评分的总分,即为该节目的最终得分。
8、奖项设置:(1)单项奖:根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。
9、工作人员安排:
评委:俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、胡述俊、袁文永、
汪燕、胡晓霞、俞能华、许静、桂尚平、袁自云、
统分:袁文坤、丁显富权良胜
会场布置:王兴田、付瑜、杨兴、陈昊、喻正林
维持秩序:政教处、各班班主任
音响:金述义、付刚、程东胜袁文菊
主持人:袁丹阳、王露、王磊、付淑君
跑分:胡睿生
10、此活动由桂尚平老师负总责。
(二)学生书画作品展
1、作品内容:以庆五四为主题,以绘画、书法等体裁的美术形式为主。
2、负责人:许静、杨兴、各班班主任
4、交稿时间:20xx年4月28日(周二)前,各班将不少于3幅书画作品交音体美组许静老师处
5、刊头设计:杨兴、付瑜
6、张贴:许静、邓正亭、程东胜
7、学校组织评委对各班作品进行综合评分,评出6个优胜奖。
8、评委:俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、
付瑜、许静、杨兴、喻正林、
9此活动由许静静老师负总责。
(三)五四专刊
1、内容要求:以纪念、弘扬五四精神,歌颂改革开放,赞美家乡、学校巨大变化为基本内容。内容朴素、真实、感人,以学生作品为主
2、稿件征集:张启舜
3、誊写:付瑜权良胜汪显同叶宏张邦健
4、张贴:邓正亭胡睿生喻正林
5、次活动由张启舜老师负总责。
(四)篮球比赛
2、比赛时间:20xx-5-4~~20xx-5-8
3、比赛组织:陈浩
4、裁判员:陈浩付昊汪林
5、奖项设置:以成绩前三名为冠亚季军,一个道德风尚奖
6、具体事宜见比赛规程。
7、此活动由陈浩老师负总责。
(五)、团员赴敬老院慰问活动
1、活动地点:古碑镇敬老院
2、参加人员:团委会成员、七八年级各班团小组组长、部分班级节目演出同学。
3、活动内容:为敬老院打扫卫生、为敬老院老人慰问演出。
4、活动时间:20xx年5月3日下午2点
5、此活动由喻正林老师负总责。
(六)、新团员入团宣誓活动
1、推优入团:团委会在七八年级中发展一批新团员。
2、入团宣誓:新团员在五四文艺联欢会前进行入团宣誓。
3、此活动由喻正林老师负总责。
六、以上活动奖在中考总结会上一并颁发。
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