《皇帝的新装》教案(精选10篇)
篇1:新皇帝的新装(九年级800字想象)
自从那次巡礼以后,皇帝对两个骗子更加重用了。除了加官封爵,更加赏赐了许多金银珠宝。两个骗子洋洋得意,开始变得目中无人,看谁不顺眼就给颜色他看,谁都得让他三分。因此,朝中的大臣对此十分不满,但很无奈,谁叫他们是皇帝的宠臣呢?一天,一个受他们出言侮辱的大臣气愤地大嚷:“气死我了!什么新装,哼,全都是骗人的鬼把戏,根本没存在!凭什么骑在我们头上?”“你也没看见吗,我也是,难道……那件衣服根本不存在?”“对,或许这是个骗局!”“嘘,小声点,让他们知道就糟糕了。”“实在是欺人太甚了!”一位老大臣也在附和。“咱们一定要想办法把他们拉下台!”“可是现在人家位高权重,你怎么跟他们斗?”“我已经想到了怎样把他们揭穿这个骗局了!”“真的”“对,明天等着看戏去!”
第二天,刚行完君臣之礼后,老大臣请奏皇帝:“陛下,自从你穿那件漂亮的新衣以后,大家都很是羡慕,您能再给大家展示一下?“好的,我非常乐意。”皇帝非常高兴。“可是在试衣之前,您可以借新衣给众大臣欣赏吗?”“可以。”皇帝同意了老大臣的要求。
新衣拿出来了。老大臣命令宫女点燃宫灯,顿时宫殿一片辉煌。老大臣说:“现在大家看脚下,每个人都有一个自己的影子,连物件也不例外。现在,请把新衣展示出来,如果它是有影子的,就证明它是一件实物。但如果是没有影子的,就证明是无中生有!”说罢,他将新衣展示在灿烂的灯光下――不存在的东西当然是没有影子。真相大白了,两个骗子知道事情要败露,立刻拔腿就跑。皇帝命令士兵把他们拿下,判以死刑。其中一个骗子忽然大笑。皇帝勃然大怒:“死到临头还笑?”“哼,这不可笑吗?陛下,你怎么知道衣服是真是假?你们当初自己都说自己能看到衣服啊!一个一眼就可以看穿的骗局,竟然是如此畅通无阻,因为什么?为了自己的地位和面子,每个人都违心说假话,自欺欺人。在巡游的时候,一个小孩说出了真话,我们在那时候多么害怕谎言会被揭穿。没想到,愚昧的你们,竟然这也看不出来,仍装作若无其事。还有你们这些所谓的大臣,认为揭穿我们的骗局是一件光荣的事吗,你们无非是为了自己的利益作出发点……”
宫殿里的人都愣住了,每个人都想了很多,很多……
篇2:皇帝的新装(高中300字读/观后感)
和我同时代的大多数人,都学过《皇帝的新衣》这篇著名的课文。现代课本里,有没有这篇课文不清楚。没有那真是太遗憾了。我想信多数人并没有把这篇课文真正读懂,这篇文章的深刻内涵是非常有现实意义的。是千古不变的真理。
我在此把这篇文章和生活联系一下,解释《皇帝的新衣》的深刻内涵。人到底需要他人怎样议论自己?怕他人议论自己什么?做个聪明的人还是叫他人说自己是个愚蠢的人?我看做个脚踏实地实实在在的干实事的人最好!这是一篇文学宝库中在探索人性方面非常精确的寓言故事。它所影射的社会现像是随处可见的。
每个人的内心或多或少总是愿意叫他人说自己是个聪明的人,似乎没人喜欢被他人说自己是个愚蠢的人。这个是千古不变的真理,没人怀疑。怕他人笑话多是不懂装懂自欺欺人。这也是常有的非常普通的事,也无人笑话。但其危害确实是很大的。看起来面子暂时保住了,久之则只能是危害自己。
篇3:皇帝的新装(九年级1200字以上)
皇帝一路向前走,硬装作得意的样子,身子挺得格外直,以致肩膀和后背都有点儿酸疼了。跟在后面给他拉着空衣襟的侍臣知道自己正在做非常可笑的事情,直想笑;可是又不敢笑,只好紧紧地咬住下嘴唇。护卫的队伍里,人人都死盯着地,不敢斜过眼去看同伴一眼;只怕彼此一看,就憋不住,哈哈大笑起来。
民众没有受过侍臣、护卫那样的训练,想不到咬紧嘴唇,也想不到死盯着地,既然说破了,说笑声就沸腾起来。
“哈哈,看不穿衣服的皇帝!”
“嘻嘻,简直疯了!真不害臊!”
“瘦猴!真难看!”
“吓,看他的胳膊和大腿,象退毛的鸡!”
皇帝听到这些话,又羞又恼,越羞越恼,就站住,吩咐大臣们说:“你们没听见这群不忠心的人在那里嚼舌头吗!为什么不管!我这套新衣服漂亮无比,只有我才配穿;穿上,我就越显得尊严,高贵:你们不是都这样说吗?这群没眼睛的浑蛋!以后我要永远穿这一套!谁故意说坏话就是坏蛋,反叛,立刻逮来,杀!就,就,就这样。赶紧去,宣布,这就是法律,最新的法律。”
大臣们不敢怠慢,立刻命令手下的人吹号筒,召集人民,用最严厉的声调把新法律宣布了。果然,说笑声随着停止了。皇帝这才觉得安慰,就又开始往前走。
可是刚走出不很远,说笑的声音很快地由细微变得响亮起来。
“哈哈,皇帝没……”
“哈哈,皮肤真黑……”
“哈哈,看肋骨一根根……”
“他妈的!从来没有的新……”
皇帝再也忍不住了,脸气得一块黄一块紫,冲着大臣们喊:“听见吗?”
“听见了,”大臣们哆嗦着回答。
“忘了刚宣布的法律啦?”
“没,没……”大臣们来不及说完,就转过身来命令兵士,“把所有说笑的人都抓来!”
街上一阵大乱。兵士跑来跑去,象圈野马一样,用长枪拦截逃跑的人。人们往四面逃,有的摔倒了,有的从旁人的肩上蹿出去。哭,叫,简直是乱成一片。结果捉住了四五十个人,有妇女,也有小孩子。皇帝命令就地正法,为的是叫人们知道他的话是说一不二,将来没有人再敢犯那新法律。
从此以后,皇帝当然不能再穿别的衣服。上朝的时候,回到后宫的时候,他总是裸着身体,还常常用手摸摸这,摸摸那,算作整理衣服的皱纹。他的妃子和侍臣们呢,本来也忍不住要笑的;日子多了,就练成一种本领,看到他黑瘦的身体,看到他装模作样,无论觉得怎么可笑,也装得若无其事,不但不笑,反倒象是也相信他是穿着衣服的。在妃子和侍臣们,这种本领是非有不可的;如果没有,那就不要说地位,简直连性命也难保了。
可是天地间什么事情都难免例外,也有因为偶尔不小心就倒了霉的。
一个是最受皇帝宠爱的妃子。一天,她陪着皇帝喝酒,为了讨皇帝的欢喜,斟满一杯鲜红的葡萄酒送到皇帝嘴边,一面撒着娇说:“愿你一口喝下去,祝你寿命跟天地一样长久!”
皇帝非常高兴,嘴张开,就一口喝下去。也许喝得太急了,一声咳嗽,酒喷出很多,落在胸膛上。
“啊呀!把胸膛弄脏了!”
“什么?胸膛!”
妃子立刻醒悟了,粉红色的脸变成灰色,颤颤抖抖地说:“不,不是;是衣服脏了……”
“改口也没有用!说我没穿衣服,好!你愚笨,你不忠心,你犯法了!”皇帝很气愤,回头吩咐侍臣:“把她送到行刑官那里去。”
又一个是很有学问的大臣。他虽然也勉强随着同伴练习那种本领,可是一看见皇帝一丝不挂地坐在宝座上,就觉得象个去了毛的猴子。他总怕什么时候不小心,笑一声或说错一句话,丢了性命。所以他假说要回去侍奉年老的母亲,向皇帝辞职。
皇帝说:“这是你的孝心,很好,我准许你辞职。”
大臣谢了皇帝,转身下殿,好象肩上摘去五十斤重的大枷,心里非常痛快,不觉自言自语地说:“这回可好了,再不用看不穿衣服的皇帝了。”
皇帝听见仿佛有“衣服”两个字,就问下面伺候的臣子:“他说什么啦?”
臣子看看皇帝的脸色,很严厉,不敢撒谎,就照实说了。
皇帝的怒气象一团火喷出来,“好!原来你是不愿意看见我,才想回去。——那你就永远也不用想回去了!”他立刻吩咐侍臣:“把他送到行刑官那里去。”
经过这两件事以后,无论在朝廷或后宫,人们都更加谨慎了。
可是一般人民没有妃子和大臣那样的本领,每逢皇帝出来,看到他那装模作样的神气,看到他那干柴一样的身体,就忍不住要指点,要议论,要笑。结果就引起残酷的杀戮。皇帝祭天的那一回,被杀的有三百多人;大阅兵的那一回,被杀的有五百多人;巡行京城的那一回,因为经过的街道多,说笑的人更多,被杀的竟有一千多人。
人死得太多,太惨了,一个慈心的老年大臣非常不忍,就想设法阻止。他知道皇帝是向来不肯认错的;你要说他错,他越说不错,结果还是你自己吃亏。妥当的办法是让皇帝自愿地穿上衣服;能够这样,说笑没有了,杀戮的事情自然也就没有了。他一连几夜没睡觉,想怎么样才能让皇帝自愿地穿上衣服。
办法算是想出来了。那老臣就去朝见皇帝,说:“我有个最忠心的意思,愿意告诉皇帝。你向来喜欢新衣服,这非常对。新衣服穿在身上,小到一个钮扣都放光,你就更显得尊严,更显得荣耀。可是近来没见你做新衣服,总是国家的事情多,所以忘了吧?你身上的一套有点儿旧了,还是叫缝工另做一套,赶紧换上吧!”
“旧了?”皇帝看看自己的胸膛和大腿,又用手上上下下摸一摸,“没有的事!这是一套神奇的衣服,永远不会旧。我要永远穿这一套,你没听见我说过吗?你让我换一套,是想叫我难看,叫我倒霉。就看你向来还不错,年纪又大了,不杀你,去住监狱去吧!”
那老臣算是白抹一鼻子灰,杀人的事情还是一点儿也没减少。并且,皇帝因为说笑总不能断,心里很烦恼,就又规定一条更严厉的法律。这条法律是这样:凡是皇帝经过的时候,人民一律不准出声音;出声音,不管说的是什么,立刻捉住杀。
这条法律宣布以后,一般老成人觉得这太过分了,说讥笑治罪固然可以,怎么小声说说别的事情也算犯罪,也要杀死呢?大伙就聚集到一起,排成队,走到皇宫前,跪在地上,说有事要见皇帝。
皇帝出来了,脸上有点儿惊慌,却装作镇静,大声喊:“你们来干什么!难道要造反吗?”
一般老成人头都不敢抬,连声说:“不敢,不敢。皇帝说的那样的话,我们做梦也不敢想。”
皇帝这才放下心,样子也立刻象是威严高贵了。他用手摸摸其实并没有的衣襟,又问:“那么你们是来做什么呢?”
“我们请求皇帝,给我们言论自由,给我们嘻笑自由。那些胆敢说皇帝、笑皇帝的,确是罪大恶极,该死,杀了一点儿也不冤枉。可是我们决不那样,我们只要言论自由,只要嘻笑自由。请皇帝把新订的法律废了吧!”
皇帝笑了笑,说:“自由是你们的东西吗?你们要自由,就不要做我的人民;做我的人民,就得遵守我的法律。我的法律是铁的法律。废了?吓,哪有这样的事!”他说完,就转过身走进去。
一般老成人不敢再说什么。过了一会儿,有几个人略微抬起头来偷看看,原来皇帝早已走了;没有办法,大家只好回去。从此以后,大家就变了主意,只要皇帝一出来,就都关上大门坐在家里,谁也不再出去看。
有一天,皇帝带着许多臣子和护卫的兵士到离宫去。经过的街道,空空洞洞的,没有一个人;家家的门都关着。大街上只有擦、擦、擦的脚步声,象夜里偷偷地行军一样。
可是皇帝还是疑心,他忽然站住,歪着头细听。人家的墙里象是有声音,他严厉地向大臣们喊:“没听见吗!”
大臣们也立刻歪着头细听,赶紧瑟缩地回答:
“听见啦,是小孩子哭。”
“还有,是一个女人唱歌。”
“有笑的声音——象是喝醉了。”
皇帝的怒火又爆发了,他大声向大臣们吆喝:“一群没用的东西!忘了我的法律啦?”
大臣们连声答应几个“是”,转过身就命令兵,把里面有声音的门都打开,不论男女,不论大小,都抓出来,杀。
没想到的事情发生了。兵士打开很多家的大门,闯进去捉人;这许多家的男男女女、大大小小就一拥跑出来。他们不向四外逃,却一齐扑到皇帝跟前,伸手撕皇帝的肉,嘴里大声喊:“撕掉你的空虚的衣裳!撕掉你的空虚的衣裳!”
这真是从来没见过的又混乱又滑稽的场面。男人的健壮的手拉住皇帝的枯枝般的胳膊,女人的白润的拳头打在皇帝黑黄的胸膛上,有两个孩子也挤上来,一把就揪住皇帝腋下的黑毛。人围得风雨不透,皇帝东窜西撞,都被挡回来;他又想蹲下,学刺猬,缩成一个球,可是办不到。最不能忍的是腋下痒得难受,他只好用力夹胳膊,可是也办不到。他急得缩脖子,皱眉,掀鼻子,咧嘴,简直难看透了,惹得大家哈哈大笑。
兵士从各家回来,看见皇帝那副倒霉的样子,活象被一群马蜂螫得没办法的猴子,也就忘了他往常的尊严,随着大家哈哈笑起来。
大臣们呢,起初是有些惊慌的,听见兵士笑了,又偷偷看看皇帝,也忍不住哈哈笑起来。
笑了一会儿,兵士和大臣们才忽然想到,原来自己也随着人民犯了法。以前人民笑皇帝,自己帮皇帝处罚人民,现在自己也站在人民一边了。看看皇帝,身上红一块紫一块,哆嗦成一团,活象水淋过的鸡,确是好笑。好笑的就该笑,皇帝却不准笑,这不是浑蛋法律吗?想到这里,他们也随着人民大声喊:“撕掉你的空虚的衣裳!撕掉你的空虚的衣裳!”
篇4:皇帝的新装(八年级700字想象)
当皇帝骄傲的游行完毕以后,全城的老百姓们都说:“皇帝并没有穿什么衣服呀!皇帝被骗了,皇帝被骗了。”
皇帝回到宫殿后龙颜大怒,气得脸色红一阵青一阵。大声吼到:“你们说这是怎么一回事,本来就没有的衣服,你们却说好看。你们到底对我是忠还是不忠?”个个大臣听后,吓的脸色惨白如纸,都应声跪下,请求皇上饶命。一个大臣突然说:“皇上那两个骗子是否要抓来?”皇上说:“对了,走,随我一同前去。
皇上哪里知道,人家早已逃走了,只在桌上留了封信:
亲爱的皇上:
您好!
现在的你一定很气愤吧!一定想立刻抓住我们把我们碎尸万断吧!可是现在你已经找不到我们了。你最好消消气,别气坏了身子,你要知道造成现在这种局面的错并不在我们。你想想:要不是你爱炫耀,爱漂亮,你会相信我们吗?是你为了穿着而什么也不顾,而不惜把所有的钱花掉,正因为你愚蠢所以被骗。
你知道吗?当你在做衣服时,百姓在做什么,他们在辛勤的劳动,他们付出汗水只能得到一点点养家糊口的钱,而你什么都没做却有享不尽的荣华富贵。当老百姓们劳累时你在做衣服,当你穿新衣时你知道百姓穿的是什么吗?是粗布麻衣。你对得起你的百姓们吗
还有你也不去关心你的军队,你知道他们成什么样子吗?天天吃饱了睡,睡醒了又吃,就这样消磨时间,一个个变的一点精神都没有,若邻国攻打我国时你说会变成什么样?一个兴旺强盛的国家就败在了你的手上!
您好好想想吧!我们谢谢您的恩典!
您的御聘织师
当皇帝看了信后才恍然大悟,立刻去检阅自己的军队,然后去体察民情,重新让这即将衰败的国家兴旺起来。
皇帝万万没有想到这一切的一切竟然是太皇太后一手安排的,为的就是要他改变让他觉悟,现在太皇太后一定在偷笑呢!
篇5:皇帝的新装(高二900字想象)
可怜的皇帝鼻子都气歪了!回宫的路上,他顺手拿了一大团绸缎胡乱裹在身上当衣服,并且发誓,一定要把那两个骗子活剥做人皮衣服。他们不仅让他出尽了丑,成了老百姓的笑柄,最为关键的是,他没有穿到漂亮的衣服!
令皇帝意外的是,两个骗子佩恩和洛尔正若无其事地在皇宫等他。还没等他发火,佩恩突然大叫到:“哦,My God!多难看啊!那是什么?绸缎么?不!不!不!那简直就是垃圾!它与您的新装是多么的不相配,快把它拿下去,……哦,对了!这才漂亮嘛!亲爱的皇帝陛下,我们的衣服您还满意么?是不是所有的人都赞美您?”皇帝有些蒙了,他看看自己,又仔细地端详着两个骗子,犹豫了。看他们的样子不像在说假话,难道真是自己太笨?哦,不不不,是那些老百姓太笨,看不到自己身上穿的最漂亮的衣服?洛尔一下子就看透了国王的内心,忙说:“怎么?没人夸您?那他们是笨蛋,十足的大笨蛋!瞧瞧,这样式,雍容华贵!瞧瞧,这颜色,金光闪闪,多威风!那真是群笨人!”“
对,对,一群笨人,不过,我们还是有办法让他们暂时变聪明,让他们看到陛下美丽的新衣服的!”佩恩适时地说。皇帝眼睛一亮,他最大的愿望就是让每一个臣民都欣赏到他的英姿:“你快说,怎么办?”“只要他们戴上一副由我们佩恩洛尔两兄弟独家制作的纳纳米眼镜就行了,不过……成本很高噢!”“钱你们不用愁!财政大臣,快领他们去国库取金子买材料,你们赶快制作吧!”皇帝迫不及待了。“哦,对了,卖给那些老百姓每副眼镜至少要给我赚5个金币啊!还有,还有,我是聪明人,自然不用的……”“我们也不用,给那些愚笨的老百姓就可以了!”大臣们也争先恐后地大声喊,谁想当笨蛋啊!
于是,两个兄弟忙活了三天,在花光了国库里所有的黄金后眼镜终于都做成了,新一次的游行开始了!皇帝依然穿着那身“新装”在大街上走着,群众都戴上了眼镜。果然,皇帝身上是一件闪闪发光的衣裳,真的很漂亮,老百姓的赞叹声不绝于耳,皇帝得意极了!这时一个小男孩偷偷地和爷爷说:“戴上这个眼镜,似乎看什么都有一层金黄色的衣服啊,不信你看看我,看看那个没有衣服的乞丐,还有那条狗……”人们一传十,十传百,很快所有人都知道眼镜的秘密了,也知道了皇帝仍然是在“裸游”。
皇帝呢?自然也听到了,但他必须昂起头继续走下去……
篇6:皇帝的新装(小学800字想象)
漫长的游行终于结束了,皇帝气急败坏地回到皇宫,所有人都低着头,生怕皇帝降罪在自己的头上。特别是那两个大臣,当时不知是怎么称赞衣服的,现在呢?胆怯地低着头,身体瑟瑟发抖,躲在最后。 终于,皇帝龙颜大怒,一拍桌子,愤怒地冲着大臣:“你们是怎么办事的?竟然连我身上没穿衣服也看不出,这不是更愚蠢吗?……” 就在皇帝大发雷霆的同时,两个骗子正收拾着骗得的财物,准备溜之大吉呢。只听一个骗子得意洋洋:“哈哈哈,皇帝可真是大笨蛋呀,被骗了还不知道!”另一个骗子随声附和着:“是呀!是呀!没有人愿意承认自己的愚蠢。其实,我们的成功还有他们的帮助呢!要不是因为人们的虚荣心、自私心,我们肯定不能成功!” ……就在这时,敲门声响了!“咚咚咚……”两个骗子赶忙把金丝银线藏好,装作一副若无其事的样子开了门。门外的大臣下达了皇帝的命令:“宣照两位大师进宫!”两个骗子你看看我,我看看你,不得不去。
此时的大殿上,皇帝已穿上了衣服,恢复了往日的威严,只等两位“织布大师”的到来。不一会儿,两个骗子到了,他们看见皇帝换上了衣服,故作惊讶地问:“尊敬的陛下,您为什么不穿我们为您织的衣服呢?看您身上这件衣服既笨重又俗气,怎么会适合您……”还没等骗子说完,皇帝就大声呵道:“哼!你们做的衣服?只怕是我这么愚蠢的人无法消受吧?快把你们骗去的钱财交上来!!”两个骗子摆出一副害怕的样子:“陛下呀,您说什么?我们并没骗您的钱财呀!我们呕心沥血织出那件举世无双的新装正是为了您!”看来骗子还想继续演下去。
这回皇帝没有那么糊涂了,叫人把从骗子家中搜出的财物抬上来,说:“这些,你们作何解释?我才不会相信你们了。你们害我在百姓、大臣面前如此出丑,我再也不会放过你们了,拖出去,就地正法!”皇帝一点儿也不给骗子说话的机会,除掉了这两个大坏蛋。
皇帝来到城楼,面对城楼下的百姓说:“从今往后,我一定认真当好皇帝,不再沉迷于服装,努力治理好国家!”
篇7:皇帝的新装(七年级500字想象)
皇帝勉强的把游行大典举行完毕,回到皇宫,皇帝大怒,头上冒着“火”向大臣们问:“你们看见了我的新衣裳吗?”大臣们看到皇上那火冒三丈的样子,吓得脸都青了。
“对不起,皇上,我们没有看到您的衣裳,请您恕罪。”大臣们跪在地上,异口同声地说。皇上听了,居然晕了过去。这下大臣们着急了,赶紧传了太医。
皇上醒后,第一件事就是把那两个骗子抓起来,可是,哪两个可恶的骗子早已拿着骗来的金子逃走了。
不就,宫里传来了那两个骗子的消息:他们拿着金子逃到国外去了,他们想一夜之间变成亿万富翁,就到了一个大宅院里,听他们说,只要用上好的金子,种在他们的土里,第二天早上,就会变成一棵摇钱树,那两个骗子信以为真,把自己从皇帝那骗来的金子全都给了大宅院里的主人,不料,第二天,那两个骗子去了大宅院,可是那座大宅院早已不在了踪影,在他们把金子给大宅院里的主人时,就把大宅院给拆了。
现在骗子才知道被骗的滋味。他们又回到了皇宫,去向皇帝认罪,皇帝看到那两个骗子变得这么狼狈,皇上决定不杀他们,把它们给放了,而且现在皇上不会是以前的皇上了,他不再是对军队不闻不问的一国之君了,也不再是喜欢炫耀的皇帝了。
现在经过这件事,我明白了许多的道理:我们要敢于说真话,做一个真直无私的人。
篇8:皇帝的新装(七年级700字想象)
皇上游行完之后,怒气冲冲的回到了皇宫。这时,他心里想:“难道是那些百姓太过庸俗,所以才看不见我这件新衣吧!”这时,他的脸上也露出了骄傲的笑容,心情也舒缓了许多。
于是,皇帝去皇宫里的御花园里散步。这时他听见那些文武百官都在讨论他没穿衣服的事,不由得火冒三丈怒发冲冠。于是皇上派兵去叫那两个骗子,结果发现那两个骗子早就逃之夭夭了。于是皇上更加生气了,派五万“天兵天将”和五万“虾兵蟹将”去追踪这两个骗子,俗话说的好哇:“就算是孙悟空也逃不出如来佛の手掌心呀!”所以,这么大的阵势,那两个“小老鼠”当然也很快被抓着了。
皇上下令把这两个骗子和那几个官员,还有那对父子押到金銮宝殿审问,皇上对那两个小毛贼说:“你们这两个骗子,真是胆大包天,你们就算是把我所有的钱都拿走,把我的天下也夺走,我也会大度的放了你们,可是你们竟然在我的游行大典上做出这莫大的不敬,就凭这一点我就可以把你给碎尸万段。”
皇上又对那两个大臣说:“你们真是不忠诚,亏我还那么信任你们,给你们那么多的俸禄,你们真是太让我寒心了。”这时,那个小孩儿说:“你不也是一样的吗?他们说谎,你不也被辨别出是非吗?”说完后,皇上简直快把肺给气炸了,立刻下令把他们关进大牢。
之后,皇上回到寝宫。想了想,“这件事也怪我,如果不是我喜欢衣服直至走火入魔,那两个骗子也不会趁虚而入,如果不是我昏庸,那些大臣也不会说谎话,如果不是那个小孩儿,我可能到现在也不知道我哪里错了。”
于是,皇帝亲自去请那些大臣,骗子和那对父子,并赔礼道歉。并封那两个骗子为爵士,给那两个大臣提高俸禄,给那对父子了许多钱,并封他们为官员。从此之后这位皇帝改掉了只注重外表的这个缺点,勤俭治国,富国强兵,成了世界历史上有名的好皇帝。
从此,人们一提起皇帝就说:“皇帝在办公务。”
篇9:皇帝的新装(小学1200字以上想象)
很久以前,有一位皇帝,非常迷恋漂亮的衣服。为了得到美丽的衣服,他几乎用尽了所有的钱,他甚至对自己的军队也漠不关心,更不爱好看戏。除非穿了新衣服,才会坐上马车出门炫耀一番。每一天,每个钟头他都要换上一套新衣服。人们在谈论皇帝时总会说:“皇帝正在会议室里。”但是提到这位皇帝,人们都会说:“皇帝正在更衣室里。”
他所在的这座城市,人们的生活轻松又愉快,每天都有许多外国人来到这里。有一天,城市里来了两个骗子,他们谎称自己是纺织工,能织出谁都无法想象的最美的布。这种布除了色彩和图案很有特色,而且用它缝出的衣服也不同寻常,凡是愚蠢或者不称职的人,都看不见这件衣服。
“啊,这正是我想要的衣服!”皇帝心里想着,“如果我穿上这种衣服,就可以辨认我的王国里谁不够称职;谁是聪明人,谁是傻子。我得让他们尽快织出这种布来!”于是,他付给两个骗子很多钱,并命令他们立刻开工。
骗子摆出两架织机,装模作样地工作着,但其实织机上什么也没有。他们一次又一次地请皇帝给他们珍贵的丝线和金子,最后这些东西都被他们装进了自己的口袋。他们依旧在两架空空的织机上忙碌着,一直工作到深夜。
“我想知道布织得怎样了。”皇帝心里想着,但又想起他们说的愚蠢或不称职的人看不见这种布,心里立刻感到不自在。虽然他认为自己用不着担心,但还是决定先派一个人去看看。城里的人都听说了这种奇怪的布料,因此都想看看身边的人有多笨或者有多糟糕。
“我要派我忠诚的老臣去看看,”皇帝想,“他是个很有头脑的人,而且非常称职,只有他能看出布料怎样。”
善良的老臣来到两个骗子工作的地方,看见他们坐在空空的织机前忙碌着。
“上帝!”老臣睁大眼睛想着,“这是怎么回事,我什么也没看见!”但是他没说出这句话。
两个骗子谄媚地请他走近一点,并指着两架空空的织机问他,布的花纹和色彩是不是很美丽。
可怜的老臣拼命睁大眼睛,可是还是什么也没看见,因为织机上确实什么也没有。
“我的上帝!”他想,“难道我很愚蠢吗?可是我从未怀疑过自己。这件事决不能让其他人知道。难道是我不够称职吗?不,我不能说我看不见布料。”
“先生,您有什么意见吗?”一个织工问道。
“啊,真是好看极了!”老臣戴着眼镜仔细地看着,说道,“花纹真美啊!色彩也非常好看!我要禀报皇帝,这布料让我非常满意。”
“嗯,听到您的话我们真高兴啊!”两个织工异口同声地说道。他们把布料的色彩和花纹又生动地描述了一番。老臣仔细地听着,好回去背给皇帝听,而他也这么做了。
于是,两个骗子谎称为了织布,必须有更多的丝线和金钱。最后,他们把所有的东西都装进自己的口袋,织机上连一根线也没有。他们仍旧在空空的织机上假装工作着。
没过多久,皇帝又派了一位忠诚的官员去,看看是不是很快就能完成了。他看见的和之前那位老臣看见的一样,两架织机上仍是什么也没有。
“您觉得这布料怎样?”两个骗子问道,还装出指给他看的样子,并做了一番解释。
“我可不愚蠢!”官员想,“也许是因为我不够称职?太滑稽了,我不能让人知道!”于是,他把根本不存在的布料好好地赞美了一番,他还跟他们说,他很喜欢布料的颜色和花纹。“真是太美了!”回去之后,他对皇帝说。
城里的人们都在议论这种布料。
现在,皇帝决定自己去看看了。他特别挑选了陪同官员,其中包括已经去过的两位大臣。两个骗子正聚精会神地在织布,但自己是没有一根丝线。“陛下,您觉得漂亮吗?”两位忠诚的官员说道,“陛下请看,花纹多精致呀!色彩多美丽呀!”他们指着空空的织机,以为别人肯定看见布料了。
“这是怎么回事?”皇帝心想,“太荒唐了,我竟然什么也没看见!是我愚蠢吗?难道我不配当皇帝?天啊,这是太可怕了,我从未遇见这么可怕的事!”
“是啊,真是美极了!”皇帝说,“我非常满意!”
他满意地点着头,假装仔细地看着织机上的布料,他不想说出他什么也没看见。陪同官员们也装着在看布料,其实他们什么也没看见,他们和皇帝说着相同的话:“啊,真是美极了!”他们还建议皇帝,用这种奇特的布料做成衣服,在即将要举行的游行大典上穿它。每个人都在附和着说:“太美了!太精致!”脸上都露出喜悦的神色。于是,皇帝赐予骗子爵士的头衔,并赠予一枚可以挂在扣眼上的勋章,还封他们为“宫廷织师”。
游行大典前夜,为了完成皇帝的新衣,两个骗子整夜未眠,点着16支蜡烛在赶工。他们手拿剪刀在空中剪裁一番,又拿着没有穿线的针缝着,最后,齐声说道:“请看!衣服完成了!”
皇帝带领他尊贵的骑士们来到这里。两个骗子一人举起一只手,仿佛手里拿着一件东西一样,说:“请看,这是裤子,这是袍子,还有外衣!”“这件衣服非常轻柔,就像蜘蛛网一样,穿在身上就像什么也没穿似的。这正是它的神奇之处。”
“是啊,真是不错!”骑士们说道,但实际上他们什么也没看见,因为的确什么都没有。
“现在,请皇帝陛下把您的衣服脱下来,”两个骗子说,“让我们在这面大镜子前为您把新衣换上。”
皇帝脱掉了身上所有的衣服,两个骗子装模作样地把新衣一件一件交给他。他们在皇帝的腰围上摆弄一阵,像是在系什么东西。最后,皇帝在镜子前左右转动身体,装作从镜子里欣赏这件新衣。
“天啊,这身衣服太合身了!样子也好看极了!”大家一同赞美道,“瞧那花纹多美!色彩多亮丽!真是一件完美的衣服!”
这时典礼官说:“华盖已经准备好了,陛下一出去,游行就可以开始了!”
“我已经准备好了。”皇帝说,“这身衣服很适合我吧?”说着,又在镜子前转动着身体,他想让大家认为他在很仔细地欣赏他的衣服。侍从伸出手装作在地上拿起后裾,然后做出将后裾托起的动作。他们认真地把空手举在胸前,很怕让人看出其实他们手里什么也没有。
游行正式开始了。街道上站着的人、窗口里伸出脑袋的人都说:“天啊,皇帝身上的衣服真漂亮!衣服的后裾又长又华丽!瞧,真是太合身了!”谁都不愿意让别人知道,其实自己什么都没有看见,因为那样就会暴露自己愚蠢或者不称职。皇帝的新衣从未得到像这次普遍的赞美。
“可是,他根本什么也没穿呀!”最后,一个小孩说道。
“上帝啊,你听,多么天真的话!”孩子的父亲说道。于是,大家开始偷偷传播孩子讲的话。
“有个小孩说,他根本什么也没穿!”
最后所有人都说:“他的确什么衣服也没穿呀!”皇帝开始紧张起来,因为他也觉得百姓讲的话是真的。不过,他心里却想:“我必须完成这次的游行!”于是,皇帝装出更加骄傲的神情,侍从手中托着那并不存在的后裾,跟在他的身后。
篇10:皇帝的新装课件(初中1200字以上想象)
《皇帝的新装》通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。
一、 教学目标:
(一)知识目标:(重点)
1、学会使用语言、心理、表情、动作的细节写作手法刻画人物形象。
2、体会文中所体现出来的人性。
3、理解童话的特点。
(二)道德目标:
1、培养说真话的品质。
(三)能力目标:(难点)
1、锻炼学生对话朗读的感情。
2、培养复述课文的口才能力。
二、 教学内容:
1、 学习本文巧妙使用语言、心理、表情的细节写作手法刻画人物形象。
2、 分析文中表现出来的人性特征。
3、 了解童话的特点。
4、 培养说真话的品质。
5、 进行朗读对话训练。
6、 对课文某些片段进行复述。
三、 时安排:两课时
四、 教学设想:
《皇帝的新装》是一篇大家都熟悉的童话,相信很多同学都已经读过了。而且,童话中包含的知识点实际上没有多少所以教学的重点就只有放在学习童话中刻画人物的方法上和童话中包含的道德观念,引导学生从中体会认识人性的弱点在以后的学习生活中克服这样的弱点。而学生的能力培养在这里是可以加强的,学习的过程中要注意培养学生的口头表达能力,思维组织能力以及有感情的朗读对话训练。提高学生的全面素质。
〖教学过程〗:
第一课时
一、 导入:
大家回想一下历史上我们接触的皇帝哪些是昏庸无能的皇帝啊?(学生会举一些例子如商纣王、周幽王等)好的大家都知道了,这些皇帝最终都没有好下场,得到应有的惩罚,直到今天还受到人们的唾弃、咒骂和嘲笑。这是在中国历史上那在外国的历史上同样也会有这样的帝王昏庸无能,人们于是就以他们为原形创造了许多的民间传说来讽刺挖苦他们,正如我们今天所要学习的一篇以西班牙民间故事为原形的童话什么啊?(学生说《皇帝的新装》)好,打开书我们来看这个皇帝是怎样的昏庸无能让人啼笑皆非,我们从中又能够学到什么。
二、 正课:
(一) 童话介绍:
虽然在从小就接触了童话,读了不少的童话,那么到底什么是童话?童话有什么特点呢?一起仔细的了解童话。
童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可“赋予生命,注入人的思想感情,使它们人格化。
(二)作者简介、课文背景介绍:
学习一篇文章认识一位作家都应该了解他的生活时代和社会背景这样才能做到知人论世才能了解作家的思想准确体会文章的中心思想。所以,先来了解作者以及文章的时代背景。
安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭,早年在慈善学校读过书,当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响,他自幼酷爱文学。11岁时父亲病逝,母亲改嫁。为追求艺术,他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗,终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中暂露才华。因此,被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。历时5年。1828年,升入哥尔哈根大学。毕业后始终无工作,主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金国家每年拨给他200元非公职津贴。1875年8月4日病逝于朋友商人麦尔乔家中。安徒生文学生涯始于1822年。早期主要撰写诗歌和剧本。进入大学后,创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧,出版诗集和诗剧。1833年出版长篇小说《即兴诗人》,为他赢得国际声誉,是他成人文学的代表作。“为了争取未来的一代”,安徒生决定给孩子写童话,出版了《讲给孩子们听的故事》。近40年间,共计写了童话168篇。安徒生童话具有独特的艺术风格:即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格,体现在歌颂性的童话中,后者体现在讽刺性的童话中。安徒生的创作可分早、中、晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。而《皇帝的新装》是他的中期作品。晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。
了解了安徒生的生平就知道了在每个时期作者所创造出来的作品中包含了怎样的思想要说明表达怎样的感情了,那么我们还要了解一下具体的课文创作的背景,这样可以更加明白作者为什么创作出这样的人物形象他要讽刺的是什么。
2、背景介绍:
这篇童话写于1837年。18世纪末19世纪初,西欧资本主义得到迅速发展,而处于北欧边陲的丹表却还是个君主立宪国家。拿破仑战争最激烈的时候,丹麦统治阶级利用英法矛盾,以中立地位大搞海上粮食贸易,引起英国不满,英国要求丹麦交出从事贸易的舰队和商船,成为英国的附庸国。丹麦拒绝这一要求,英军于1807年炮击哥本哈根,摧毁了丹麦的舰队,丹麦便由中立倒向拿破仑一边,成为交战国。8年后,拿破仑战败,丹麦也成为战败国而失去广大领土,耗尽了钱财,银行倒闭,农村萧条,刚刚兴起的小型工业也全部破产,丹麦最终成了英国的附庸国。丹麦人民身受本国封建阶级和英国资产阶级的双重剥削,过着饥寒交迫的贫困生活,而封建统治阶级则穷奢极欲,挥霍无度。
面对这样的社会现实,安徒生根据西班牙一则民间故事改编了《皇帝的新装》把揭露的锋芒直指封建统治阶级的头子,并无情的嘲讽了贵族、宫廷的丑恶行径,深刻的解剖了当时社会的病状。
(三)生字词学习:
1、单音字:
炫耀xuàn滑稽jī陛下bì头衔xián骇人听闻hài
2、多音字:
称赞cheng1随声附和he4
称称职chen4和和面huo2
称杆cheng4温和he1
和药huo4
(四)理清思路,根据提示找出每部分并简单复述每部分内容。
课文思路:
爱新装 做新装穿新装展新装
(五)整体感知文章内容
思考:
文章是怎样描写老大臣、官员、皇帝去看新装时的样子的,是通过哪几方面进行描写的
找出相关的词语和句子,想一想这样写的好处,并思考这几处描写的异同之处。
(明确:课文主要从这几位人物的动作、表情、心理、语言来进行描写的,不同之处最主要的是详略不同,避免雷同引起读者的兴趣。教师主要引导学生体会文章这样刻画人物的方法,从中学习这样的写作方法)
(六)分析文中人物:
先思考:这部童话有哪些人物
明确:骗子、皇帝、老大臣、官员、小孩
有这些人物围绕骗子的骗局从中表现人性弱点和优点看是怎样表现出来的。
1、骗子:
(1)骗子是凭借什么诱使皇帝上当的
明确:抓住了皇帝喜爱新装的弱点,告诉皇帝他们可以做出世间最美的新装,而且有一个特异功能。抓住了人性中虚伪自欺欺人的心理弱点。
(2)在做新装的过程中骗子又做了哪些工作使自己的骗局完全得逞
明确:每天夜里点灯赶夜工,在空织布机上装模作样的织布,在每次官员来看布料的时候先下手为强的诱导他们上当紧紧抓住了人们虚伪懦弱的本性。
(3)找出描写骗子的词语句子看看从那几方面描写刻画了骗子。
明确:“摆出、装作是在工作的样子、急迫的请求、忙忙碌碌、整夜点起十六只蜡烛、‘这些衣服轻柔的像蜘蛛网一样……’为他系上…”
通过描写人物的动作、语言刻画人物形象,形象生动。
(4)从以上分析中可以总结出骗子的特点有哪些
明确:奸诈狡猾、善于行骗、手段高明
总结:故事以骗子设下的骗局展开了情节引导出了后来的故事发展、高潮、结局,在这些情节中作者通过对人物的语言、动作等各种写作手法刻画了生动的人物形象这是我们应该学习的写作方法。
小结本节课内容:
这节课我们学习了童话的特点(引导学生复习),大致了解课文的思路,认识了两个重要的人物——骗子。童话的情节就是围绕他们的骗局展开的,那么剩下的人物在这个骗局里的表现又如何?下节课大家一起认识他们,大家思考在他们身上体现的人性又是怎样的
(七)作业:
1、生字词解释的抄写
2、自己总结其他人物形象特征从他们身上我们可以了解到人性怎样的弱点
三、板书设计:
人物行骗 人性
骗子奸诈狡猾、贪婪
还没有评论,来说两句吧...