记一次游戏作文300字(精选10篇)
篇1:记一次游戏三年级作文(小学300字叙事)
游戏的种类很多,有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋、……
下头我就介绍一下我喜欢的游戏吧!在一个风和日丽的午时,我和我的弟弟在广场上躲猫猫,第一次我藏,弟弟来找我,我藏在了一个好地方,就是一棵又高又大的树后,我藏了好久弟弟一向没有找到,最终他垂头丧气地说:“哥哥你出来吧,我找不到了!”我说:“好吧,那我们在来一次吧!”第二次还是弟弟找我,我还是藏在那棵又高又大的树后,结果这次却被他找到了。弟弟高兴地跳起来说:“哈哈!哥哥我最终找到你啦!哥哥你猜我是怎样找到你的吗?其实我是看到你从大树后面出来的,所以我就再去找一次,结果我就找到你了!”我们俩于是都哈哈大笑起来!
这就是我欢乐的游戏。
篇2:记一次游戏优秀作文(小学300字叙事)
今天,杨给我们带来了两条绳子,我暗自纳闷:杨不是要把我们绑起来吧
经老师一解释才知道,原来是要做呀!真是虚惊一场。老师跟我们说了规则,要我们用双手捏住绳子的两端,不能松开,然后给绳子打一个结。
游戏开始了,康源先来,只见他一会儿把绳子绕来绕去,好像在变魔术;一会儿把绳子抖到头的后面,好像在伸懒腰;一会儿把头缩在桌子底下,好像在偷面条。紧接着,范懿文也上来了,只见她双手握住绳子的两端,然后把绳子一卷,拉开来一看,绳子又恢复了原样。她又试了两次,还是老样子,她就有点着急了,脸憋红了,眯在了一起,嘴巴撅着,看到她这副可爱的样子,我忍不住笑了。着急也没用,还是要想办法呀。
接下来轮到老师揭晓答案了。她双手交叉,抱于胸前,然后两只手一上一下,拉住绳子的两端,一拉,一个结就出来了。
虽然我们没能,但这让我们知道了凡事皆有法,遇事,应该从多个角度去探索,寻找有效的方法。
篇3:记一次游戏捉迷藏(四年级300字叙事)
上周星期六,我和我的姐姐还有几个小伙伴,在我家玩捉迷藏。
我们先讲规则:我们来找的人先数30秒,这时所有人都藏起来。那个人来找!我一开始很兴奋,觉得自己可以把所有人都找到。
一开始姐姐问道:“谁来找?”我自信地说:“我来。”我闭上眼睛,数:“1,2,3,4,5,6,7,8,9,10……30。我来找了!”开始我很骄傲,因为上一次我可是全部都找到的呀!我先到厕所去找,没见人。再找了桌子底下,也没见人。“人都到哪去了?”我疑惑不解,脸上晴转多云。老是找不到,我放弃了。忽然身后传来一阵笑声。我听见了,就打起了12分的精神来找。我就找了沙发底下,开始没见人,因为太黑了。我拿起电筒照了一下,看见有一个人趴在沙发底下。我又到床底下找,看见有一个人……过了一会儿,人都被我找到了。幸好我会凡事不能中途放弃,要坚持!我好开心!他们不甘心,要继续捉迷藏。于是,我们一直玩到吃饭为止!
篇4:三年级玩游戏记事作文(小学300字叙事)
我们终于走到了哥哥家里。到了门口,哥哥迫不及待地用钥匙开门,开完门后,忙进去开灯,都顾不上换鞋子了。
哥哥直冲进房间,就把电脑打开。然后,再回来换鞋子,再帮我把电视打开。于是,我们俩个人各玩各的,各看各的。哥哥忙着打游戏,只见他的游戏里都是打打杀杀的,有好几个人拿着枪在“砰砰砰”地开着机关枪,哥哥似乎完全融入到游戏中去了,很专注地在键盘上敲打着,嘴上还念念有词:“快!冲上去!……”而我呢!我专心致志地看着熊大和熊二是怎么阻止光头强砍树的,看到情节好笑的地方,我忍不住哈哈大笑起来。奶奶就坐在我们中间,奶奶对哥哥的游戏一点兴趣也没有,因为她根本就看不懂,连我也不知道,我觉得还是我的动画片好看,奶奶也和我一起看着。
我和奶奶就这样津津有味地看着,直到我爸爸妈妈来接我回家。
篇5:记一次游戏的作文(小学300字记叙文)
今天,青蛙老师手拿薯片,笑容满面地说:“今天你们有福了。我们玩一个挤眉弄眼吃薯片的游戏。”同学们有的摩拳擦掌,跃跃欲试,有的七嘴八舌,议论纷纷,还有的拍手叫好。我心花怒放。
游戏开始了,我印象最深刻的是李航,他大步流星走了上去,拿好薯片放到额头上。“开始!”李航眉毛动动,一会卡在了鼻子上,他晃来晃去,最后薯片掉到了地上。同学们有的幸灾乐祸,有的捧腹大笑,还有的帮李航出谋划策。
盼呀盼,终于轮到我了,我心想:这对我来说就是张飞吃蚕豆——小菜一碟。我以迅雷不及掩耳之势走了上去,飞快地接过薯片,小心翼翼的放在额头上。“开始!”我挑了挑眉,薯片像滑滑梯一样滑到了鼻尖,卡住了!我心急如焚,我赶紧扭了扭脖子,晃了一下脑袋,最后薯片掉到地上。
挤眉弄眼吃薯片是一个好玩的游戏,回家我还要玩这个游戏。
篇6:记一次游戏(小学300字叙事)
每个人的童年都是五彩缤纷的,我的童年就有许多趣事。记得那天,第二节课是语文课,李老师拿出了一个纸盒和一个接力棒原来今天我们要玩的游戏是——击鼓传花。接下来老师介绍了游戏道具,老师的桌子就是鼓,接力棒是鼓棒,而纸盒是一朵美丽的“花”。一切准就绪后,老师就对我们讲了击鼓传花的规则:“一个人击鼓,鼓声停后,花最后落在谁手中,谁就必须去演节目。”击鼓员转过去,背对着我们,开始击鼓。
刚开始,我的心也提到嗓子眼。我想让它慢一点,可是那朵要命的花非要与我对着干,在同学的手中真是快马加鞭,以箭一般的速度像我飞来,我的大脑一片空白,只记得往后传,好一会儿我才缓过神来。
这一次游戏我玩得不亦乐乎。它给我留下了深深的印象,而且还让我明白了一个道理:不要在乎东西的好坏,普通的道具也能玩出精彩的游戏,只要玩的开心就好!
篇7:记一次游戏的作文(四年级300字叙事)
“瞎猫捉老鼠”是我和朋友们最喜欢的游戏了。
一放学我们写完作业和几个小伙伴们来到操场上。打算玩“瞎猫捉老鼠”的游戏。这个游戏很简单:把一个人的眼睛蒙上,让他来扮演“瞎猫”,剩下的人扮演“老鼠”,在规定的范围内追逐,看瞎猫可抓住几只“老鼠”游戏开始,只见“瞎猫”像没头的苍蝇似的东摸一下,西抓一把而“老鼠”们一会儿拍拍她的肩一会儿拎拎他的耳朵只要“瞎猫”一伸手,老鼠们就逃之夭夭引得大家哈哈大笑!
过了一会儿,“瞎猫”有经验了,只见他先侧耳听一下,通过“老鼠”的脚步声,窃笑声和呼吸声初步确定“老鼠”大体方位在猛一下扑上去,这下老鼠就被“瞎猫”捉住了,有一位同学想显显威风就大摇大摆的走了过去,去逗“瞎猫”,谁知还没凑到那里“瞎猫”就一下子扑了过去,把他吓得摔了个大跟头,连滚带爬到往回爬,同学们,见一个笑一个。
这个游戏太好玩了,我希望你们也玩一玩这个游戏!
篇8:记一次游戏(小学300字叙事)
今天,老师给我们上了一节活动课,让我们做一个有趣的游戏。同学们都非常高兴,仔细的听老师讲解规则。
单人穿针、合作穿针、亲子穿针三个环节都精彩不断,而最让我激动的还是亲子穿针。你看,只见王老师一声令下,毛浩然和阿姨迅速进入状态,就像变了个人似的。阿姨右手小心翼翼地举着针,弯着腰,一动不动地,眼睛丝毫不敢离开针一下。毛浩然手中紧紧地拿着线,眉毛紧蹙,嘴都张成“O”型了,感觉头发都竖起来了。
可手中的线还是不听他的指挥,一到针孔跟前,线就忽左忽右,晃来晃去,像个不听话的孩子,就是不愿穿过针孔。一次,两次……毛浩然不停地发起进攻,阿姨像雕塑一样静静地配合着。只听,“哎呦,累死我了”,毛浩然长出一口气,线终于从阿姨手中的针孔穿了进去。
游戏结束了,有趣的课堂也告一段落。
篇9:记一次游戏(四年级300字记叙文)
今天我们玩了一个有趣的游戏,名字叫:“你比划我来猜”。游戏规则:一共要四人一组,一个人看词语,后面三个人背向黑板不准看,然后第一个人做动作给第二位同学看,第二个人做给第三个看,第三个人做给第四个人看,然后第四个人给出答案。
我们玩的时候,老师把成语给第一位同学看,我们三个不能看。轮到我的时候,只见我前面的同学,他双手不停地往口里塞,我猜不出来,只好照着他的动作做给第四个同学看。没想到他猜出来了,是狼吞虎咽。老师说:“猜对了。”我们都很开心,赢了!第二轮,是个男生在前面,老师给他看了成语,然后他笑着蹦来蹦去的,我们都笑了,因为太容易啦。果然,第四位同学给出了答案是活蹦乱跳,老师说:“对了。”我们组又赢了。
我觉得今天玩的游戏很好玩,又刺激又开心。
篇10:记一次抢椅子游戏作文(小学400字记叙文)
今天,我和小樊、小军、小高、小汤、小马六个人在老师家里做游戏,游戏的名字是:抢椅子。
游戏的规则是;六个人五把椅子,谁抢到椅子就过关,没抢到就淘汰出局,最后一个就是获胜者。
第一局开始了,老师拿着小高的尺在小樊的铅笔盒上敲,随着“嗒嗒嗒”的敲击声,我们围着椅子走起了圈,眼睛盯着椅子看。我的心也阵阵地紧缩。老师敲得一会儿快,一会儿慢,老师敲好了,我赶紧抢椅子坐。这时,小汤想坐在我的椅子上,我抢先坐下,把他挤到了外面,第一句小汤淘汰。
第二局,机灵的小高不知怎么被淘汰了。
第三局开始了,老师不紧不慢地敲了起来,我们随这节奏也走了起来,突然,老师敲完了,我赶紧往身边的椅子坐下。可是,我选好的椅子已经被小马抢了,我只能袖手旁观,只好被淘汰了。
第四局开始了,老师这次敲得很快,以至于小军他们跟不上节奏。他们眼睛盯着椅子,耳朵认真地听,脸严肃起来,老师敲完了,小军因为坐得有点慢,所以被淘汰了。
最后一局开始了,是小樊和小马的颠风对决。老师又开始敲了,他们俩个一边听着节奏声走,一边眼睛盯着椅子。最后小樊比小马慢了一点,这局小马胜,小樊负。
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