庆元旦迎新年主题活动教案(优秀10篇)
篇1:庆元旦,迎新年(1000字)
a:掀开20xx年的最后一页
b:轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子
a:20xx年悄悄地离我们远去
b:20xx年正向我们阔步走来
b:祝大家新年快乐,万事如意
a:新年快乐,我们伟大的祖国
b:沉睡的雄狮已然觉醒,受伤的巨龙也展翅翱翔
a:奋力地挥去百余年的血泪和屈辱
b:飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想
a:海啸灾区的救援队中,有我中华儿女那不知疲倦的身影
b:保卫和平的贝雷帽下,有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采
a:你的身姿如此挺拔
b:你的胸怀这般宽广
a:你是我们永远的骄傲
b:你是疲惫的游子持久不变的向往
合:祝福你,我们伟大的祖国
a:新年快乐,我亲爱的父母
b:您是我们永远的精神寄托
a:慈爱的叮咛不绝于耳
b:花白的头发记录着您对儿女的牵挂
a:伟岸的身影已渐渐模糊
b:手中的针线仍一行一行
a:望子成龙盼女成凤,青春尽逝容颜已老
b:可关爱依然那么执著,笑容依旧那么坚强
a:亲爱的父亲母亲,请你们放心
b:孩儿已长大成人,我会继续努力,为您增光,为您添彩
a:请您保重
b:祝您快乐不老,幸福安康
a:新年快乐,我敬爱的老师
b:让新年的金钟奏响我对你的祝福
a:新年快乐,我可爱的同学
b:你是祖国的未来
a:天真可爱的你,使生活如此美丽
b:娇艳盛开的你,让家园如此芳香
a:呼唤和平,给你一块成长的净土
b:呼唤珍爱,给你一座幸福的天堂
a:让我们一起努力,为希望和未来,创造出宽松的环境
b:让我们一起祝福,祝福祖国的花朵,更加艳丽,更加茁壮,更加芬芳
a:新年快乐,我亲爱的朋友
b:也许你正在孤独失意,也许你正在彷徨迷惘
a:但我相信,这只是前行路上的偶尔小憩
b:指路的灯塔始终就在我们的正前方
a:人生的道路崎岖坎坷,小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光
b:坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志,勇往直前迎风破浪是我们不变的方向
a:得意不忘形,失意不失态
b:不能有傲气,但不能无傲骨
a:这就是执著
b:这就是坚强
a:亲爱的朋友,让我们学会感恩吧,感谢生命,感谢宽容,感谢生活,感谢理解,感谢一切的美好和善良。
b:亲爱的朋友,让我们真心祝福吧,祝福和平,祝福友谊,祝福亲人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。
a:在这辞旧迎新之际,万物孕育之机
b:让我们一起,大声地祝福
a:新年快乐,美满健康!
b:新年快乐
合:幸福永远!
篇2:迎新春庆元旦(小学600字叙事)
为了迎接新年的到来,我们举行了班级迎新会,没想到在这寒冷的冬季,今天却是艳阳高照,给我们喜悦的心情,增添的一份愉悦。
我们兴致勃勃来到音乐教室,音乐教师的东南方向是一架钢琴,钢琴的东方是窗户和各种乐器,我们的后方贴着一些伟大的音乐家简介。一走进音乐教室,那些手舞足蹈的同学,顿时安静下来。他们目光充满了好奇,不时的这儿摸摸,那儿摸摸,当走到乐器的面前时,那些调皮的同学用手去播弄那些乐器,乐器发出了“叮叮,咚咚!”的声音,有个同学说:“这 里将是一个新音乐家诞生的‘摇篮!’同学们都哈哈大笑起来。这是,老 师说:“演出开始了!”大家都想把自己最出色的表现展示出来,让家长看。
许多节目都很精彩,其中有两个我认为最为出色。其中一个是《逆态度》,三位唱《逆态度》的人登场了,一个拿着一把火箭筒,还戴了一副墨镜,一个拿着一把手枪,一个也带着眼镜,一个帽子和一把MP5,他们刚入场,台下就一片掌声,他们投入地唱着,等他们唱完后,台下的掌声更加热烈了。
还有一个是严明旭的二胡,华嘉瑞的笛子,和王睿昊的萨克斯,华嘉瑞吹笛子时,他用尽了他的所学,台下响起一阵阵喝彩声,严明旭的二胡也不赖。王睿昊的《回家》吹得出神入化,让我想起了《常回家看看》的感人场景-----一位年迈的老人站在门口张望,他在等待着他的儿女们归来。那种望眼欲穿的情态让我热泪盈眶,我竟然被王睿昊的萨克斯感动了。不知不觉,演奏结束了,我还沉静在其中。突然被老师的一声话语惊醒了,哦!原来他们的节目被选到校元旦迎新联欢会上了。
2015年在一片欢声笑语中度过了!
篇3:庆元旦迎新春(小学500字叙事)
冬尽春来,鸟儿隻隻枝上啼,花儿朵朵园中绽,又是一个新的开始,我不仅要以兴奋的心情迎接新的一年,也要好好整理一下过去三百六十五天点点滴滴的回忆。
过去一年五味杂陈,酸甜苦辣,有高兴、有伤感,一年又在转瞬间溜走,岁月匆匆,让人感慨万分。独自坐在阳臺,看著点点绿意,饮一杯浓郁的热茶。回想过去一年,脑中开始像剪影般快转,许多事情歷歷在目。这一年,我最大的收穫是在这现实的社会中,儘管辛勤灌溉,果实仍有可能苦涩难嚥;努力不一定会有收穫,但不努力绝对没有好成果。
光阴似箭,岁月如梭。一年又过得糊裡糊涂,六年级生活让我感到不知要何去何从,自从升上六年级,心中无故的多了许多烦恼,却不知道在為何物烦恼,这是最酸的酸,愿新的一年能带来些许光明,我已经準备好要去迎接新的挑战,愿能克服一切难关、迎向成功。这一年对我来说是人生中十分重要的一个阶段;国小毕业,升上国中让人既期待又害怕。
我要反省过去所有的过失,好好检讨并改正,以最佳状态迎接新的一年,为自己的目标、理想所奋斗、努力不懈,创造璀璨的未来。
一元复始,万象更新。所以我们不仅在过年前家中要大扫除,心中也有许多垃圾更需要大扫除,就让过去的不愉快化為乌有,用新的心情迎接新的一年。
篇4:庆元旦迎新年(小学500字叙事)
XX年元旦即将到来,学校全体师生以班级为小组,举行“庆元旦迎新年”的文艺汇演,目的是为了丰富我们的课余生活。
为了迎接元旦的到来,每个班级都开始精心装点那原本朴实无华的教室。
我们班也不例外,全班同学齐心协力,有的画黑板报,有的挂彩带,有的粘气球,有的剪窗花.教室里到处热闹非凡,处处都有同学忙忙碌碌的身影。
只经几天的打造,教室的模样已有了翻天覆地的变化,到处焕然一新,张灯结彩,喜气洋洋。
经过几天度日如年般的漫长等待,我们终于迎来了我们期盼已久的元旦。
“庆元旦迎新年”文艺汇演如期举行。表演以一曲欢快的《拥军秧歌》拉开序幕。表演的同学载歌载舞,为接下来的表演开了个好头。
接下来,我又为同学们朗诵了一首《我骄傲,我是中国人》,同学都为我送出了由衷的掌声。
之后,我们全班一起过了一把瘾,一起玩起了夺椅风云赛。规则是一次选6名同学参加,每次淘汰一人,直到一人胜出为止。一次,一位男同学,用他庞大的屁股,把五位弱小的女生挤得四仰八叉,同学们个个笑得前仰后合,肚子一阵阵地抽动着,好像都变成了一台抽风机。
最后,我们班的功夫小子刘佳玉给我们带来了一段精彩的武术表演,充分展示了个人艺术风采。
这天,我们的表演可真是精彩,笑声一串连一串,高潮一浪接一浪,让同学们度过了人生一个难忘的下午。
篇5:庆元旦,迎新春(高中1200字以上演讲稿)
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的辙痕。伴随着冬日里温暖的阳光,即将如约而至。在这个时刻,请允许我代表全体学生向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意和新年的祝福,面对纷繁复杂的世界,是每一位可亲可敬的老师,呕心沥血、教书育人,引导着同学们不断提高文化知识素养,提升精神境界,开拓理性视野,逐渐领略到文化与科学知识那璀璨世界的奥秘。基于学军人“立德树人”、睿智明理的文化底蕴和教学理念,学校第二届校园文化节暨第四届学术节成功举行,丰富的校园生活和人文环境如春的气息,为我们紧张的学习送来了阵阵暖意。
匆匆而去的一年,点点滴滴记录着我们每一位学军人的辛勤和拼搏。德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。天道酬勤,在逝去的一年中,学军在各方面取得令人瞩目的成绩,教育培养了又一批优秀的学子。
我们的老师,引领高中教学改革走向深入,他们积极探索、深入研究课堂教育教学规律,关心学生感悟、积极营造实践创造的教育环境。同时关注同学们的个性差异、注重情感、释放潜能;与我们的共享欢乐与成功,排解痛苦与困惑。全面培养了我们的学习能力、适应能力、实践能力和交际能力。
我们学军人秉承着“和谐、求实、创新”的校风,以德为先,启智拓能。开展以“和谐快乐、自主高效”为内涵的新课程改革背景下的教学模式:营造和谐快乐的学习氛围,沿用自主高效的学习模式,创造全面发展的学习乐园,铸造着“永争第一”的学军精神。
学校立足于新高考、新课改,探索创新,形成了学军人自己的创新教学改革发展之路。我们的学习不再那么拘泥于书本知识,自主发现规律、探索思路的学习方法,让我们在互帮互助中真正共同掌握了知识,也体会到了理解、宽容、谦让与合作。让我们再一次回眸那一张张来自于清华、北大、浙大的喜报,那一份份优异的学科竞赛成绩单,特别是莘莘学子回报给学校与每一位家长的令人瞩目的优异高考成绩,…。。(具体数字),正是每一位学军人的付出,让新课程教学改革在学军取得了丰硕的成果,让学军的学子们能以德智兼优蜚声省内外。
成绩来之不易,奋斗伴随艰辛。回眸过去,我们心潮激荡,展望载新,我们的任务更加艰巨。春风吹放花千树,务实创造新未来。我们不能再频频回首往日的辉煌,盲目陶醉对未来的憧憬,最为重要的是,从当下期末复习开始做起,抖擞精神以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项事。新的一年国家的高校招生政策又有了调整,我校承担着浙江省13项国家教改项目中高中部分的2项课题研究,需要努力去探索发展。
作为学军人,我们有信心把握机遇,战胜困难,以坚定的信念和执着的追求,迎接新的挑战,在前进的道路上实现新的超越。
新年的礼花也即将燃起,世界的每个角落都将沉醉于新年的喜悦中。“庆元旦,迎新春”的校园活动即将拉开。让优美的歌声在美丽欢乐的校园中回荡,与我们的心灵共鸣,暂时放下一切的不如意,尽情享受这美好的时刻,让我们在新的一年中焕发光彩,“更上一层楼”,赢得辉煌的明天!
篇6:庆元旦,迎新年(600字演讲稿)
各位领导、各位家长、各位老师、同学们:
大家下午好!
同学们,20xx年马上就要过去,我们即将走上了20xx年的新路程,我们伟大的祖国又将迎来充满希望的一年。
1月1日又称元旦,"元"是开始,第一;"旦"是早晨的意思。从字面上看,"旦"字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海面上喷薄而出,放射着灿烂的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把"元旦"合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们是不是有光阴似箭,日月如梭的感觉呢东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"我们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是——读书,读书是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础,认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
亲爱的同学们,当熟悉的铃声又在耳畔响起,琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候,在新的一年即将到来的时候,你是否有一股新的冲动,是否有一个新的目标在心中涌起回顾即将过去的一年,我们可能还清楚的记得20xx年发生的一件件事情,一切仿佛就在昨天。可是我们永远也无法回到昨天,我们知道,人永远也跑不过时间,因此,我们要在自己拥有的时间内快走几步。在即将到来的20xx年,我们要珍惜365个美好的日子,使自己能拥有沉甸甸的收获。
在新的一年到来的时候,让我们播撒下希望的种子,辛勤的耕耘吧!
篇7:庆元旦迎新年(1200字以上演讲稿)
各位领导,各位同事:
首先,请允许我向大家汇报一下,我们科的三名同志都是“全局最人”。但我们这个“最”不是“犯罪”的“罪”,而是“世界之最”的“最”,因为我们科仅有的三名同志占据了三个“全局之最”,那就是:全局写字最多的人、全局打字最多的人以及全局洗照片最多的人。在此,我代表我们三个“全局最人”,借用我们三个人的名和姓,向各位领导、各位同事致以诚心诚意的新年的问候:祝大家“轶”气“峰”发、“平平”安安、“马”到成功!
回顾20xx年,我们科7月份才刚刚成立,就像一个刚出生的婴儿,在学习走路的过程中经常会摔倒,但在各位局领导的关心呵护下,在各兄弟科室的帮助支持下,我们顺利地走到了今天,而且走起路来越来越轻快,感觉路越走越宽,说明我们走的路线在局党组的指挥下无疑是正确的,并且能力在不断提高。我觉得我们主要在三个方面充分发挥了生力军的作用:
一、平凡岗位讲奉献,顾全大局当标兵,争当创先争优的生力军。我们科自成立以来,全体人员充分认识到肩负的重任,立足本职,甘于奉献,做到围绕中心、服务大局,在创先争优活动中争当“五个模范”、“五个好”优秀共产党员,积极创建学习型科室。一年来,全体人员的素质和能力有了大幅提高,我们主办的杂志从内容到形式都不断提高水平,我们的文字驾驭能力和水平不断向领导的要求接近,我们的站位、我们的政治素质和综合能力也都在全面提高。
二、突出亮点勤沟通,凸显声势树形象,争当践行“宣传也是监管”理念的生力军。按照局党组“五个监管”的科学监管理念和“宣传也是监管”理念的要求,我们着力在宣传上下功夫,今年的媒体宣传可以说取得了建局以来的最好成绩。全年在秦皇岛日报、晚报、燕赵都市报、河北日报、中国医药报、医药经济报、中国食品药品监管杂志以及电视台、电台、省局和国家局网站发稿达216篇次,《秦皇岛食品药品监管》月刊,已连续编发正刊10期,增刊5期,共计90多万字,全面反映了全局各项工作的强大声势,营造了良好的舆论氛围。
三、急难险重不退缩,服务大局勇担当,争当全局高质高效运转的生力军。工作中不断强化服务领导、服务全局的意识,对领导交办的各项综合材料、会议材料、领导讲话稿起草等任务能够保质保量地按时完成,并做到善于补台,维护全局的利益和形象。在药品安全专项治理活动中,承担了每日报送信息、影像资料拍摄收集和大量综合材料起草等任务,还牵头建设了市委市政府为民所办30件实事之一的“食品药品安全服务信息平台”三期项目,受到了市委、市政府领导的充分肯定和群众的欢迎。
回首过去的一年,在局党组强有力的领导下,可以说是忙着,也充实着;累着,也提高着;苦着,也收获着;痛着,也快乐着。每当我们忙得团团转的时候,我经常想起局长总爱用的一个字:那就是“抢”。我们就是要跟时间赛跑,把一个个活动“抢”出来,把一份份工作“抢”出来,也把一项项成绩“抢”出来。如果没有这个“抢”字,没有这种“抢”的精神,我们也不会取得这么辉煌的成就。每当自己一个人在夜深人静时仍在绞尽脑汁、冥思苦想时,又经常会想到局长总爱跟我们讲的一段话:“我们正在从事着一项十分有意义的事业,也许现在感觉不到,等到若干年以后再回首,就会觉得这段日子也许是你生命中最值得回味的时光。”我想,如果我们的付出能够换来食品药品监管事业的大发展,能够换来老百姓饮食用药的真正安全,那我们再忙、再累、再苦、再痛,也是值得的。因为,我们是光荣的食品药品监管卫士,民以食为天,我们勇做擎天巨手;疾以药为命,我们敢做救命之人,这其实也是另一种意义上的悬壶济世。
20xx年的脚步已经就在门外,新的机遇、新的挑战已经扑面而来。面对20xx,面对“十二五”,我想我们要做的很多很多。不但要强监管,更要促发展;不但要内强素质,更要外树形象;不但要让政府放心,更要让人民满意;不但要确保药品安全,还要确保队伍安全。作为一名食药监人,我想我本人要做的是立足本职,以“不干则已,干则争先”的精神,优质高效地完成好每一项工作;是服从大局,当好全局这部大机器运转中的一颗有效的螺丝钉;是发扬“五加二、白加黑、7.24”精神,发扬骆驼精神、延安精神,无私奉献,任劳任怨;是学习方永刚精神,勇于创新,充分发挥信息化的力量,助推全局工作提质、提速。
最后,我也想班门弄斧,用一首打油诗结束我的发言,与各位领导和同事共勉:
港城药监铸丰碑,使命召唤战鼓催。但使百姓体康健,燃烧岁月永不悔!
谢谢大家!
篇8:迎元旦春节活动方案(900字)
一、活动目标
1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
二、活动准备
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
三、活动重难点
按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。
四、活动过程
A:激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!
B:在教师指导下,幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案
2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。
提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。
提示:
1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。
C:引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么
2、送贺卡时,需要跟别人说什么
3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。
提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。
D:延伸活动:
教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
篇9:庆元旦迎新年(四年级500字记叙文)
碎劲训儒揭他借暗理它乙台视脉遍键亦头敏扬凹麻焊绝该柴兰钢态粗困命何警协连判央波结界迅走引及扎兴具讯块替池拉及房秋宗
一个不平凡的一年,奥运会,四川地震。每个中国人都表现出了很出色的表现。马上我们也要考试了,我们也要像那些为中国奋斗的人一样,努力地试,向父母,向老师,向世界,更像自己有一个交代。
庆元旦,元旦到了,大家都会好好的放松一下,开开心心的迎接新的一年,但是到了元但也预示着马上就要期末考试,我们要把这半个学期学的知识用在这次考试里。所以,这个元旦既要玩的开心又不能拉下考试,要很辛苦呢。
迎新年,马上新年就要来到了。我们要向新的一年更迈进一个脚步。新的一年,预示着新的未来,新的起点,新的挑战,我们要养足精神,用行动告诉我不会认输!每个人要用坚定的决心,相信的眼神,良好的心态来面对。
创佳绩,期末考试是一个极为重要的考试,我们要全身心地投入在考试里。新的一年里我们更应该提起精神,勇敢的走向考试,坚定的决心,相信的眼神,良好的心态我想这三点足够把考试打败。期末考试是检测了我们这半个学期以来所掌握的知识,就算你平时再怎么用功,成绩再怎么好,这次期末考试考砸了,你这半个学期的努力也就白费了。要想考出个好成绩,一定要好好复习,考出个好成绩,让别人看看,让大家都羡慕羡慕,让自己过一个开心的新年。
庆元旦,迎新年,创佳绩,让我们一起相信的一年迸发!
篇10:迎新年主题方案(1200字以上)
一、活动意图:
元旦是新的一年的开端,是全国同庆的节日。为了让孩子们加深对元旦的认识和了解,我园将开展以“践行核心价值观迎元旦辞旧岁”为主题的庆元旦迎新年主题活动。通过开展形式多样的活动,让幼儿了解元旦的由来和意义,体验元旦的喜庆气氛,通过亲子活动促进家园、亲子、师生间的互动和联系,增进彼此的感情。
二、活动目标:
1.知道1月1日是元旦,了解元旦的由来及意义。
2.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
3.通过动手装扮元旦环境,感受快乐的元旦节日氛围。
4.通过亲子活动增进孩子和家长的沟通,拉近家长与幼儿园、幼儿园与孩子间的距离。
三、活动时间:
20xx年12月23日——20xx年1月6日
四、活动安排:
(一)国旗下讲话“喜迎元旦”。
由幼儿在周一“国旗下讲话”时向幼儿普及元旦的相关知识,再请各班老师讲解,让幼儿知道一月一日是元旦,了解元旦的由来和意义。
(二)活动一:美丽灵源我的家——“溢彩童心”幼儿绘画比赛
活动目标:
1.促进幼儿绘画技能提升,激发幼儿绘画兴趣。
2.通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工、绘画等艺术作品,
3.用自己的方式表现和创造美,体验艺术品带来美的视觉冲击,提升幼儿对艺术美
的认识。
4.展示幼儿的艺术作品,为幼儿提供展现自我才华的平台。
活动时间:20xx年12月20日下午
活动内容及要求:
1.每位教师指导一名幼儿,共12名幼儿参与比赛。
2.绘画主题:美丽灵源我的家
3.比赛形式:在规定时间(150分钟)内根据主题进行现场绘画。
4.绘画材料:绘画形式不限,材料自带。
5.作品尺寸:作品一律为8开铅画纸。
(三)活动二:“林感创想”——幼儿绘画作品展
活动时间:20xx年12月23日——1月06日
活动目标:
1.培养幼儿对美术活动的兴趣,通过绘画、手工等形式感受身边材料的艺术之美。
2.丰富幼儿的艺术生活,通过画展,提高幼儿鉴赏美的能力,使幼儿园的艺术氛围不断增强。
活动内容及要求:
1.作品内容可多样化,富有创意,可以由老师或家长指导,但不得有老师及家长的痕迹。
2.鼓励参展作品形式多样:蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画(利用废旧材料拼贴均可,如:鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等),形式不限,大小不得小于8开。
3.小班选送参展作品12幅,中大班15幅,并在参展作品背面注明作品作者姓名、班级。
4.活动相关的老师负责布置展示作品和展览场地。(小班柯雅俐、黄锦绣;中大班颜雅莎、何珍妮、李阳榕、吴莹莹)
5.请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看,不得随意乱涂乱撕,损坏作品。
(四)活动三:林幼元旦文艺汇演。
活动时间:20xx年12月30日上午9:30
对象:大、中、小班幼儿
地点:幼儿园、二楼音体室
活动内容:(以班级为单位)
中大段每班推选2个节目,小段每班以亲子的形式推选2个节目,演出形式不限,道具自备。
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